中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
√培訓(xùn)目標(biāo)1:認(rèn)識成功的原則,掌握學(xué)習(xí)的方法
√培訓(xùn)目標(biāo)2:轉(zhuǎn)變觀念,把握正確的成功者心態(tài)
√培訓(xùn)目標(biāo)3:選擇自己個(gè)人發(fā)展和事業(yè)生涯中的重大目標(biāo)
√培訓(xùn)目標(biāo)4:把生命中最寶貴的時(shí)間和精力投入到最重要的事情上
√培訓(xùn)目標(biāo)5:識別蘊(yùn)藏在人與人差異中的巨大潛能,并使之化為雙贏的資源
√培訓(xùn)目標(biāo)6:學(xué)會(huì)傾聽,改善溝通,建立雙向渠道減少管理內(nèi)耗
√培訓(xùn)目標(biāo)7:學(xué)會(huì)創(chuàng)造學(xué)習(xí)型人際關(guān)系的方法和與他人共贏的做事技能
√培訓(xùn)目標(biāo)8:設(shè)計(jì)自己開拓進(jìn)取,蓄能更新的目標(biāo)
課程詳情
前言:七個(gè)習(xí)慣的重要概念
l 觀念的轉(zhuǎn)變
l 品格與技巧
l 原則與價(jià)值觀
l 成功是習(xí)慣的結(jié)果
l 個(gè)人成功到公眾成功 (成熟的三個(gè)階段與七個(gè)習(xí)慣)
l 效能平衡:產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡
l 情感賬戶
習(xí)慣一:積極主動(dòng)
l 積極心態(tài)與消極心態(tài)
l 在選擇中運(yùn)用人的四大天賦做出回應(yīng)
l 影響圈與關(guān)注圈
l 擴(kuò)大你的影響圈
l 主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任
l 做個(gè)轉(zhuǎn)型人
習(xí)慣二:以終為始
l 以終為始的思維優(yōu)勢
l 任何結(jié)果都是兩次創(chuàng)造:心理創(chuàng)造決定物理創(chuàng)造
l 選擇生活的重心
l 個(gè)人使命宣言制訂
l 如何制定目標(biāo)并且有效的執(zhí)行
習(xí)慣三:要事第一
l 理解時(shí)間
l 錄像:亂了頭緒的經(jīng)理人
l 工作與生活中的時(shí)間殺手
l 定義要事才能管理要事
l 第四代時(shí)間管理的矩陣
l 投資第二象限
l 有效的拒絕與授權(quán)
習(xí)慣四:雙贏思維
l 人際關(guān)系六相
l 雙贏的思維
l 什么是雙贏思維的人際觀
l 雙贏的五個(gè)要領(lǐng):品格、人際關(guān)系、協(xié)議、制度、流程
l 提升你的思考格局,構(gòu)建雙贏人際關(guān)系
習(xí)慣五:知彼解己
l 先診斷后開處方
l 溝通不良的四大弊病
l 先理解別人,再爭取別人理解自己的習(xí)慣
l 創(chuàng)造雙向溝通環(huán)境的習(xí)慣
l 同理心溝通的五個(gè)步驟
l 溝通中的時(shí)/地/人原則
習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效
l 什么是綜合綜效
l 珍惜差異,彼此增值
l 識別我們隊(duì)伍中的差異,尋找我們的合力資源
l 創(chuàng)造第三方案 (1+1>2)的操作模式
習(xí)慣七:蓄能更新
l 投資你自己
l 自我更新的四個(gè)面向
l 組織更新的四個(gè)方面
l 不斷更新的成長原則
l 七個(gè)習(xí)慣的相輔相成
講師簡介
趙成國 老師
國際注冊培訓(xùn)師、中國注冊高級培訓(xùn)師、管理咨詢師;高級企業(yè)培訓(xùn)
師、中國注冊高級人力資源師、中國注冊高級測評師
國家發(fā)改委中國企業(yè)管理能力建設(shè)工程職業(yè)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力特聘專家講師、中國職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證特聘專家講師、中國人力資源開發(fā)研究會(huì)特聘專家講師、中國人力資源開發(fā)研究會(huì)人才分會(huì)理事會(huì)員
清華、北大、蘇州大學(xué)、南京師范大學(xué)、香港財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東理工大學(xué)等大學(xué)商學(xué)院授課學(xué)者
中國企業(yè)教育百強(qiáng)第八屆中層領(lǐng)導(dǎo)力專業(yè)十佳培訓(xùn)師、第九屆領(lǐng)導(dǎo)力專業(yè)中國十大培訓(xùn)專家,并入選《中華講師網(wǎng)》千強(qiáng)講師、人力資源開發(fā)研究會(huì)領(lǐng)導(dǎo)力十大培訓(xùn)專家
組織成長模式——人才致勝戰(zhàn)略人力資本開發(fā)系統(tǒng)解決方案思想架構(gòu)人、高績效教練型管理者領(lǐng)導(dǎo)力評價(jià)及人才培養(yǎng)輔導(dǎo)孵化系統(tǒng)架構(gòu)者、360沃根組織管理職能診斷系統(tǒng)架構(gòu)者、動(dòng)態(tài)平衡執(zhí)行力系統(tǒng)思想締造者
原某大型教育訓(xùn)練集團(tuán)副總裁、講師評審團(tuán)常務(wù)主任、商學(xué)院常務(wù)副院長、影響力學(xué)友會(huì)執(zhí)行會(huì)長,分管教學(xué)服務(wù)、師資評審及課程研發(fā)工作
師承國內(nèi)鴻風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)始人、哲學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力專家姜洋先生,為鴻風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院專家團(tuán)核心講師、《完成目標(biāo)五步19法》授權(quán)講師
《做不可替代的中流砥柱—中層管理者12項(xiàng)修煉》書籍作者及課程實(shí)效訓(xùn)練師、《長虹營銷》、《市場營銷》雜志特約撰稿人
曾供職于外貿(mào)局、外企、民營企業(yè)、央企等機(jī)關(guān)、企業(yè),擔(dān)任過辦公室秘書、總經(jīng)理、營銷副總裁、商學(xué)院院長、培訓(xùn)中心主任、首席培訓(xùn)師、人才培養(yǎng)中心副主任等職務(wù),主持參與構(gòu)建企業(yè)大學(xué)、商學(xué)院,以及課程體系及教材開發(fā)工作;
二十四年以上的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與理論總結(jié),擅長管理、部署訓(xùn)練輔導(dǎo)、人才培養(yǎng)與激勵(lì)、市場、營銷、策劃管理等,為數(shù)百家大中型企業(yè)授課培訓(xùn)、輔導(dǎo)咨詢
課程對象
備 注
課程名稱:組織成長模式——高效能人士的7個(gè)習(xí)慣