中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
中國(guó)培訓(xùn)易（www.a10by9.cn）
內(nèi)容提示
課程講授、案例分析、情景演練、管理活動(dòng)、角色扮演、小組討論等
課程特色
√深入淺出，講師通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法，將管理理論與鮮活案例有機(jī)結(jié)合起來(lái)；
√突出實(shí)用，課程中有大量可操作的管理“套路”，學(xué)員可以實(shí)現(xiàn)“就地轉(zhuǎn)化”
√角色轉(zhuǎn)換，學(xué)員是課堂中真正的“主角”，老師的目標(biāo)是讓學(xué)員的腦子“轉(zhuǎn)起來(lái)”
課程背景
組織如同一部運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，如何能夠使機(jī)器中的各個(gè)組成部分步調(diào)一致，行動(dòng)有序，最終達(dá)成企業(yè)預(yù)期的績(jī)效是各級(jí)管理者都關(guān)注的終極目標(biāo)。
美國(guó)學(xué)者彼得.圣吉的《第五項(xiàng)修煉》就是建立學(xué)習(xí)型組織，使得組織中的各個(gè)單元能夠真正同呼吸、共命運(yùn)，最終使企業(yè)走向成功彼岸的一部經(jīng)典力作。
這個(gè)課題為什么叫做“第五項(xiàng)修煉”？那是因?yàn)榈谖屙?xiàng)修煉，也就是“系統(tǒng)思考”，是組織取得成功的根本保障，它意味著組織內(nèi)人們能夠“心往一處想，勁往一處使”，在組織內(nèi)部可以做到“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”，保證組織所做出的任何決策都是科學(xué)的、客觀的、考慮了整體最大化利益的。系統(tǒng)思考也是其他四項(xiàng)修煉的最終目標(biāo)。
本課程是張立言老師通過(guò)總結(jié)自身十余年的管理經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合作為五年的企業(yè)管理顧問(wèn)，對(duì)上百家國(guó)企、民營(yíng)企業(yè)和跨國(guó)公司的深入了解和對(duì)企業(yè)大量中、高層管理者所普遍存在問(wèn)題的認(rèn)真剖析而形成的。
本課程的主要目的是使組織的各級(jí)管理者不僅能夠完成自我的修煉，而且還能夠幫助下屬進(jìn)行有效地提高，最終打造一個(gè)開(kāi)放、包容、具有高效戰(zhàn)斗力的組織。
本課程從系統(tǒng)思考與組織、有效超越自我、改變心智模式、建立共同愿景、，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等五個(gè)單元入手，使學(xué)員能夠掌握相關(guān)的技能，使其成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理者。
培訓(xùn)目標(biāo)
培訓(xùn)目標(biāo)1：使學(xué)員認(rèn)識(shí)到系統(tǒng)思考（第五項(xiàng)修煉）對(duì)企業(yè)的重要意義
培訓(xùn)目標(biāo)2：使學(xué)員樹(shù)立正確的自我意識(shí)，敢于超越自我，站在更高平臺(tái)上思考；
培訓(xùn)目標(biāo)3：使學(xué)員認(rèn)識(shí)改變自我觀念的重要性，以及掌握自我對(duì)話的技巧；
培訓(xùn)目標(biāo)4：使學(xué)員認(rèn)識(shí)到“雙贏思維”是建立共同愿景和與他人溝通的前提條件
培訓(xùn)目標(biāo)5：使學(xué)員掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的進(jìn)階規(guī)律，把握關(guān)鍵步驟的技巧和操作方法
課程詳情
1. 什么是組織的系統(tǒng)思考
2. 組織的“智障“的表現(xiàn)形式
3. 顧客需要組織發(fā)出“一個(gè)聲音“
4. 影響組織科學(xué)決策的因素分析
5. 系統(tǒng)思考需要“系列修煉“
6. 三“和”帶來(lái)的啟示
案例分享1：悲催的“顧客”
案例分析2：戴爾的“快速反應(yīng)”
第二單元：有效超越自我
1. 自己的思考是正確的嗎？
2. “遠(yuǎn)見(jiàn)”來(lái)自于超越
3. 人們?nèi)绾蚊鎸?duì)外界刺激
4. 有效超越“結(jié)論”
5. 有效超越“情感”
6. 跨越式的“反應(yīng)模式”
7. 如何與他人達(dá)成“N同”
案例分享1：面對(duì)“挑戰(zhàn)”
案例分享2：他的煩惱
案例分享3：絕對(duì)的“正確”
第三單元：改變心智模式
1. 觀-為-得的轉(zhuǎn)化關(guān)系
2. 改變“有形”與“無(wú)形”的區(qū)別
3. 有效傳播“無(wú)形”價(jià)值觀
4. 如何能真正做到“交心”
5. 善于進(jìn)行有效的“自我對(duì)話”
6. 不同的心態(tài)產(chǎn)生不同的行為
7. 如何使他人進(jìn)行有效的“自我對(duì)話”8. 如何搭建有效的“思維走廊”9. 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要運(yùn)轉(zhuǎn)“大腦”案例分享1：海爾的“責(zé)任心”
案例分享2：“贏”的故事
案例分享3：他的轉(zhuǎn)變“奇跡”
第四單元：建立共同愿景
1. 共同愿景就是“我中有你”
2. 建立共同愿景的基礎(chǔ)是“雙贏思維”
3. 個(gè)人愿景與他人愿景的關(guān)系
4. 破壞“共同愿景”的因素分析
案例分享1：兩個(gè)人的比較
案例分享2：“利”與“和”
第五單元：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
1. 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)是“深層次溝通”
2. “團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”與“群體學(xué)習(xí)”的區(qū)別
3. “團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”需要“凝聚力”
4. “團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的進(jìn)階過(guò)程
5. “團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”初期需要機(jī)制保障
6. “團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)“中的沖突處理
7. “團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”核心的變遷
案例分享1：鐵腕的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
案例分享2：“撞車”啟示錄
案例分享3：GE公司“群策群力”分享
講師簡(jiǎn)介
張立言 老師
曾任國(guó)內(nèi)某大型國(guó)企上市公司高管十年
美國(guó)HONEYWELL領(lǐng)導(dǎo)力研究訪問(wèn)學(xué)者
中興通訊學(xué)院資深講師
南玻學(xué)院首席講師
加拿大HEALTHYMAN公司高級(jí)管理顧問(wèn)
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷
領(lǐng)導(dǎo)行為學(xué)培訓(xùn)導(dǎo)師、吉林大學(xué)MBA，知名領(lǐng)導(dǎo)行為改善專家，《企業(yè)家》雜志“領(lǐng)導(dǎo)力”專欄的特約撰稿人，曾任國(guó)內(nèi)某大型國(guó)企上市公司高層領(lǐng)導(dǎo)，美國(guó)HONEYWELL領(lǐng)導(dǎo)力研究訪問(wèn)學(xué)者， 加拿大HEALTHYMAN公司高級(jí)管理顧問(wèn)，中興通訊學(xué)院資深講師，南玻學(xué)院首席講師，多年從事企業(yè)管理者能力提升和企業(yè)管理改善的咨詢和研究，有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和管理技巧的研究，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，對(duì)目前中國(guó)企業(yè)提升執(zhí)行力和企業(yè)中高層的管理人員的領(lǐng)導(dǎo)能力，有一套系統(tǒng)的解決方法，已經(jīng)成為許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的良師益友。
累計(jì)授課時(shí)間1000余天，參與學(xué)員近3萬(wàn)人次，課程風(fēng)格幽默、詼諧、深入淺出，深得學(xué)員喜愛(ài)，課程滿意度均達(dá)90分以上。
培訓(xùn)領(lǐng)域：
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、中高層管理技能提升、員工素質(zhì)提升、員工關(guān)系管理
講師特點(diǎn)
張老師兼具多年大型企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和多年的咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)于一身，具有深厚的管理理論功底和超長(zhǎng)的課程研發(fā)能力，擅長(zhǎng)將深?yuàn)W的管理哲學(xué)和理論與實(shí)際的工作緊密結(jié)合起來(lái)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭?chuàng)造性的邏輯思考，通過(guò)設(shè)計(jì)靈活、通俗易懂的培訓(xùn)形式將內(nèi)容呈現(xiàn)出來(lái)，使學(xué)員頓感豁然開(kāi)朗，從而深刻地領(lǐng)悟到管理的精髓。
授課風(fēng)格：
風(fēng)趣幽默的講解風(fēng)格，超強(qiáng)的親和力能夠在很短的時(shí)間內(nèi)，拉近與學(xué)員的距離，消除學(xué)員心中的“學(xué)習(xí)智障”，使學(xué)員能夠在輕松愉快的氛圍中，完全敞開(kāi)心門，最大限度的吸取培訓(xùn)內(nèi)容，使課程效果達(dá)到最大化。
主講課程：
《中國(guó)式情景領(lǐng)導(dǎo)》
《員工關(guān)系管理》
《跨部門溝通技巧》
《職場(chǎng)情緒管理》
《非人力資源的人力資源管理》
《中高層領(lǐng)導(dǎo)管理技能提升（MTP）》
服務(wù)客戶：
山東青島供電公司、中海集團(tuán)深圳分公司、廣東新協(xié)力集團(tuán)、深圳環(huán)保局、南京地稅、新疆機(jī)場(chǎng)、深圳電子設(shè)計(jì)院、深圳駿鼎達(dá)公司、深圳愛(ài)施德等公司、深圳摩比股份有限公司、中國(guó)南玻集團(tuán)有限公司、東莞光伏有限公司、宜昌多晶硅有限公司、東莞太陽(yáng)能有限公司、吳江工程玻璃有限公司、東莞工程玻璃有限公司、深圳浮法有限公司、吳江浮法有限公司、河源沙礦有限公司、東莞陶瓷科技有限公司、成都工程玻璃有限公司、深圳顯示器件有限公司、深圳偉光導(dǎo)電模有限公司、天津工程玻璃有限公司、河北新視窗有限公司、廣東德賽電池有限公司、安徽聯(lián)通、海南聯(lián)通、新疆聯(lián)通、福建聯(lián)通、福建移動(dòng)、湖南移動(dòng)、湖北移動(dòng)、太原移動(dòng)、廣西移動(dòng)、貴州移動(dòng)、深圳電信、東莞電信、廣洲電信、梅洲電信、肇慶電信、茂名電信、揭陽(yáng)電信、汕頭電信、上海電信、長(zhǎng)沙電信、湘潭電信、贛州電信、云浮電信、海南電信、云南電信、佛山電信、浙江電信、懷化電信、衡陽(yáng)電信、安徽電信、鹽城電信、廣東電信研究院、廣東電信實(shí)業(yè)、中國(guó)網(wǎng)通北京分公司、中國(guó)鐵通成都分公司、中國(guó)南方電網(wǎng)公司、西北電網(wǎng)公司。
課程對(duì)象
企業(yè)中、高階主管。
備 注
課程名稱：第五項(xiàng)修煉
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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