中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（a10by9.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（a10by9.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
1、 明確對(duì)部屬進(jìn)行有效的培育和激勵(lì)是管理者的應(yīng)盡職責(zé)
2、 學(xué)習(xí)掌握培育與激勵(lì)部屬的基礎(chǔ)能力：聆聽(tīng)、發(fā)問(wèn)、區(qū)分、回應(yīng)
3、 學(xué)習(xí)掌握不同年齡階段、不同類(lèi)型、不同場(chǎng)合的部屬培育技巧
4、 學(xué)習(xí)有效激勵(lì)技巧，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)部屬工作熱情.
課程詳情
第一講 培育部屬是管理者的應(yīng)盡職責(zé)
< 管理者的產(chǎn)品就是員工的行為
< 不良的行為來(lái)自不良的管理
< 培育下屬就是培育自己的未來(lái)
< 下屬為何缺乏激勵(lì)與培育？
ü 缺乏客觀資源
ü 缺乏培育技巧
ü 心態(tài)不正確
ü 觀念不端正
分析：部屬培育與有效激勵(lì)培訓(xùn)案例！
解析：部屬培育與有效激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)案例!
案例：部屬培育與有效激勵(lì)課程案例分析！
第二講 培育與激勵(lì)部屬的能力
< 聆聽(tīng)：弄清下屬的目標(biāo)和現(xiàn)狀
< 發(fā)問(wèn)：幫助下屬挖掘自身盲點(diǎn)
< 區(qū)分：使下屬明確真正目標(biāo)
< 回應(yīng)：及時(shí)反饋下屬的真實(shí)狀態(tài)
討論：部屬培育與有效激勵(lì)經(jīng)典案例討論!
分組：部屬培育與有效激勵(lì)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析：部屬培育與有效激勵(lì)學(xué)習(xí)中的八大陷阱！
第三講 培育部屬的能力訓(xùn)練
< 培育部屬職業(yè)心態(tài)
< 促進(jìn)改變：指導(dǎo)部屬進(jìn)步
< 通過(guò)讓部屬發(fā)現(xiàn)和減少自己的盲點(diǎn)而改變
< 培育部屬的三種途徑
< OJT（On the Job Training）：工作中教導(dǎo)
< OFF JT（Off the JobT）：工作外訓(xùn)練
< SD（Self Development）：自我發(fā)展
< 培育部屬的四個(gè)階段
< 培育部屬的五個(gè)時(shí)機(jī)
< 各階段部屬的培育
< 各類(lèi)型部屬的培育
< 培育部屬的禁忌方式
互動(dòng)：部屬培育與有效激勵(lì)培訓(xùn)案例評(píng)估
分享：某集團(tuán)部屬培育與有效激勵(lì)培訓(xùn)案例
分享：哈佛經(jīng)典部屬培育與有效激勵(lì)案例分析示
第四講 激勵(lì)部屬的有效方法
< 成功激勵(lì)四步驟：需要、動(dòng)力、目標(biāo)、滿足
< 準(zhǔn)確了解員工需要
< 利用優(yōu)勢(shì)需要，激發(fā)工作熱情
< 區(qū)分激勵(lì)員工的保健因素與激勵(lì)因素
< 赫茨伯格雙因素激勵(lì)的管理應(yīng)用
< 公平激勵(lì)的管理應(yīng)用
< 有效的激勵(lì)方式
< 實(shí)用的激勵(lì)技巧
分享：企業(yè)部屬培育與有效激勵(lì)培訓(xùn)三步走！
案例：聯(lián)想(中國(guó))公司的部屬培育與有效激勵(lì)培訓(xùn)案例
討論：企業(yè)如何做好部屬培育與有效激勵(lì)？
< 管理者的產(chǎn)品就是員工的行為
< 不良的行為來(lái)自不良的管理
< 培育下屬就是培育自己的未來(lái)
< 下屬為何缺乏激勵(lì)與培育？
ü 缺乏客觀資源
ü 缺乏培育技巧
ü 心態(tài)不正確
ü 觀念不端正
分析：部屬培育與有效激勵(lì)培訓(xùn)案例！
解析：部屬培育與有效激勵(lì)內(nèi)訓(xùn)案例!
案例：部屬培育與有效激勵(lì)課程案例分析！
第二講 培育與激勵(lì)部屬的能力
< 聆聽(tīng)：弄清下屬的目標(biāo)和現(xiàn)狀
< 發(fā)問(wèn)：幫助下屬挖掘自身盲點(diǎn)
< 區(qū)分：使下屬明確真正目標(biāo)
< 回應(yīng)：及時(shí)反饋下屬的真實(shí)狀態(tài)
討論：部屬培育與有效激勵(lì)經(jīng)典案例討論!
分組：部屬培育與有效激勵(lì)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析：部屬培育與有效激勵(lì)學(xué)習(xí)中的八大陷阱！
第三講 培育部屬的能力訓(xùn)練
< 培育部屬職業(yè)心態(tài)
< 促進(jìn)改變：指導(dǎo)部屬進(jìn)步
< 通過(guò)讓部屬發(fā)現(xiàn)和減少自己的盲點(diǎn)而改變
< 培育部屬的三種途徑
< OJT（On the Job Training）：工作中教導(dǎo)
< OFF JT（Off the JobT）：工作外訓(xùn)練
< SD（Self Development）：自我發(fā)展
< 培育部屬的四個(gè)階段
< 培育部屬的五個(gè)時(shí)機(jī)
< 各階段部屬的培育
< 各類(lèi)型部屬的培育
< 培育部屬的禁忌方式
互動(dòng)：部屬培育與有效激勵(lì)培訓(xùn)案例評(píng)估
分享：某集團(tuán)部屬培育與有效激勵(lì)培訓(xùn)案例
分享：哈佛經(jīng)典部屬培育與有效激勵(lì)案例分析示
第四講 激勵(lì)部屬的有效方法
< 成功激勵(lì)四步驟：需要、動(dòng)力、目標(biāo)、滿足
< 準(zhǔn)確了解員工需要
< 利用優(yōu)勢(shì)需要，激發(fā)工作熱情
< 區(qū)分激勵(lì)員工的保健因素與激勵(lì)因素
< 赫茨伯格雙因素激勵(lì)的管理應(yīng)用
< 公平激勵(lì)的管理應(yīng)用
< 有效的激勵(lì)方式
< 實(shí)用的激勵(lì)技巧
分享：企業(yè)部屬培育與有效激勵(lì)培訓(xùn)三步走！
案例：聯(lián)想(中國(guó))公司的部屬培育與有效激勵(lì)培訓(xùn)案例
討論：企業(yè)如何做好部屬培育與有效激勵(lì)？
講師簡(jiǎn)介
蔡林 老師
企業(yè)問(wèn)題分析實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家、高級(jí)管理咨詢(xún)師
清華大學(xué)工商管理高級(jí)總裁班特約培訓(xùn)講師
四川大學(xué)EMBA高管班客座教授、特約培訓(xùn)講師
國(guó)內(nèi)幾十家企業(yè)管理教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)期特聘講師
擁有23年工廠生產(chǎn)及教育培訓(xùn)管理的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
《成本壓縮工廠淘金》項(xiàng)目研究小組成員、主講講師
主要經(jīng)歷――
在20多年的企業(yè)管理、管理咨詢(xún)、教育與培訓(xùn)工作經(jīng)歷中，有12年大型企業(yè)中高層管理經(jīng)歷，先后擔(dān)任技術(shù)員、車(chē)間主任、技術(shù)設(shè)備科長(zhǎng)、生產(chǎn)管理副總、銷(xiāo)售經(jīng)理等管理職務(wù)。在十多年管理咨詢(xún)、管理培訓(xùn)經(jīng)歷中，先后擔(dān)任客戶(hù)服務(wù)經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、咨詢(xún)項(xiàng)目總監(jiān)等管理職務(wù)。積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合企業(yè)實(shí)踐融會(huì)貫通形成了一整套適合中國(guó)國(guó)情操作性極強(qiáng)的管理方式。
九八年致力于企業(yè)管理的咨詢(xún)與培訓(xùn)工作以來(lái)，先后到美資、日資、臺(tái)資以及國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)：青島海爾集團(tuán)、長(zhǎng)春一汽集團(tuán)、惠州TCL集團(tuán)、珠海格力集團(tuán)、順德格蘭仕集團(tuán)等考察調(diào)研，在不斷優(yōu)化整合國(guó)內(nèi)外企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)之上，為國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè)提供最具針對(duì)性、可操作性的管理咨詢(xún)與培訓(xùn)服務(wù)。
現(xiàn)在在多個(gè)咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目中擔(dān)任項(xiàng)目主持工作，短短幾年時(shí)間已在全國(guó)各地舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班、研討會(huì)幾百余場(chǎng)，累計(jì)培訓(xùn)幾萬(wàn)人次，其主持的項(xiàng)目不僅注重實(shí)際操作，而且注重企業(yè)管理過(guò)程設(shè)計(jì)與管理工具的提供，受到企業(yè)界廣泛的認(rèn)同與好評(píng)。
課程基本特征――
結(jié)構(gòu)型知識(shí)點(diǎn)介紹 + 卓越理念感悟 + 典型案例研討與點(diǎn)評(píng) + 關(guān)鍵問(wèn)題互動(dòng)交流 + 活力型游戲深刻感悟 + 操作性現(xiàn)場(chǎng)演練
清華大學(xué)工商管理高級(jí)總裁班特約培訓(xùn)講師
四川大學(xué)EMBA高管班客座教授、特約培訓(xùn)講師
國(guó)內(nèi)幾十家企業(yè)管理教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)期特聘講師
擁有23年工廠生產(chǎn)及教育培訓(xùn)管理的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
《成本壓縮工廠淘金》項(xiàng)目研究小組成員、主講講師
主要經(jīng)歷――
在20多年的企業(yè)管理、管理咨詢(xún)、教育與培訓(xùn)工作經(jīng)歷中，有12年大型企業(yè)中高層管理經(jīng)歷，先后擔(dān)任技術(shù)員、車(chē)間主任、技術(shù)設(shè)備科長(zhǎng)、生產(chǎn)管理副總、銷(xiāo)售經(jīng)理等管理職務(wù)。在十多年管理咨詢(xún)、管理培訓(xùn)經(jīng)歷中，先后擔(dān)任客戶(hù)服務(wù)經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、咨詢(xún)項(xiàng)目總監(jiān)等管理職務(wù)。積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合企業(yè)實(shí)踐融會(huì)貫通形成了一整套適合中國(guó)國(guó)情操作性極強(qiáng)的管理方式。
九八年致力于企業(yè)管理的咨詢(xún)與培訓(xùn)工作以來(lái)，先后到美資、日資、臺(tái)資以及國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)：青島海爾集團(tuán)、長(zhǎng)春一汽集團(tuán)、惠州TCL集團(tuán)、珠海格力集團(tuán)、順德格蘭仕集團(tuán)等考察調(diào)研，在不斷優(yōu)化整合國(guó)內(nèi)外企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)之上，為國(guó)內(nèi)企業(yè)特別是民營(yíng)企業(yè)提供最具針對(duì)性、可操作性的管理咨詢(xún)與培訓(xùn)服務(wù)。
現(xiàn)在在多個(gè)咨詢(xún)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目中擔(dān)任項(xiàng)目主持工作，短短幾年時(shí)間已在全國(guó)各地舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班、研討會(huì)幾百余場(chǎng)，累計(jì)培訓(xùn)幾萬(wàn)人次，其主持的項(xiàng)目不僅注重實(shí)際操作，而且注重企業(yè)管理過(guò)程設(shè)計(jì)與管理工具的提供，受到企業(yè)界廣泛的認(rèn)同與好評(píng)。
課程基本特征――
結(jié)構(gòu)型知識(shí)點(diǎn)介紹 + 卓越理念感悟 + 典型案例研討與點(diǎn)評(píng) + 關(guān)鍵問(wèn)題互動(dòng)交流 + 活力型游戲深刻感悟 + 操作性現(xiàn)場(chǎng)演練
課程對(duì)象
備 注
課程名稱(chēng)：部屬的培育與激勵(lì)
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咨詢(xún)電話：020-29042042
QQ： 674837974
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