中國培訓(xùn)易(a10by9.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
中國培訓(xùn)易（a10by9.cn）
課程特色
Ø 課前安排測評，講師在分析之后，將課程安排的更加有針對性。通過測評，了解團(tuán)隊的優(yōu)勢和需要改進(jìn)之處，從而在課程中針對問題重點進(jìn)行探討。
Ø 對團(tuán)隊合作存在的問題總結(jié)精辟，解決方法獨特有效。對每一方略的分析層層遞進(jìn)，并及時給予解決方法和行動計劃，核心問題逐一解決后，團(tuán)隊將責(zé)任和結(jié)果定義為團(tuán)隊的共同愿景，團(tuán)隊面貌煥然一新，必將創(chuàng)造佳績！
課程背景
擁有一個高凝聚力、高戰(zhàn)斗力、高績效的團(tuán)隊是每個領(lǐng)導(dǎo)者的夢想和治理方向。但是打造高績效的團(tuán)隊的關(guān)鍵是什么呢？關(guān)鍵取決于核心團(tuán)隊的高效協(xié)作能力！如何做才能使團(tuán)隊成員凝聚在一起，進(jìn)而使他們各自發(fā)揮優(yōu)勢，從而打造一個既聰明又健康的團(tuán)隊，繼而創(chuàng)造奇跡呢？
信息時代，團(tuán)隊的高效協(xié)作已成為唯一的一項可持續(xù)、有競爭力的優(yōu)勢！然而在大多數(shù)企業(yè)中，團(tuán)隊協(xié)作仍然讓人難以駕馭，令人頭疼。
培訓(xùn)目標(biāo)
●分析團(tuán)隊協(xié)作的現(xiàn)狀
●了解團(tuán)隊協(xié)作的必要條件，以及提高團(tuán)隊協(xié)作能力的途徑與方法
●在團(tuán)隊信任、沖突管理、承諾、責(zé)任、結(jié)果方面得到改進(jìn)
●掌握團(tuán)隊協(xié)作技能與工具，為持續(xù)提升團(tuán)隊協(xié)作能力打下基礎(chǔ)。
課程詳情
Ø 游戲活動
Ø 討論高績效活動的重要特征
Ø 用平衡輪標(biāo)出所在小組的績效分?jǐn)?shù)
Ø 分享及反思
Ø 建立兩天工作坊的承諾協(xié)議
第二部分：分析及分享團(tuán)隊測評的結(jié)果
Ø 什么是真正的團(tuán)隊
Ø 真正團(tuán)隊的核心要素是什么
Ø 真正的團(tuán)隊（組織）＝聰明＋健康
Ø 介紹團(tuán)隊協(xié)作的五大方略要素
Ø 分享并反思個人及團(tuán)隊五項測評分?jǐn)?shù)
Ø 測評的結(jié)果反映了團(tuán)隊協(xié)作中五項障礙的克服程度
Ø 克服團(tuán)隊協(xié)作的五項障礙是提升績效的必經(jīng)之旅
第三部分：建立信任
Ø 信任是團(tuán)隊協(xié)作的基礎(chǔ)
Ø 審視自己的分?jǐn)?shù)，找到問題之所在
Ø 分享：為什么要建立信任，好處是什么？
Ø 活動：建立信任
Ø 分享：為什么這樣的活動對建立信任有好處
Ø 點評：基本歸因錯誤和約哈視窗
Ø 測試：MBTI測試
Ø 通過MBTI測試結(jié)果認(rèn)知自我和團(tuán)隊成員
Ø 本章小結(jié)
第四部分：掌控沖突
Ø 掌控沖突的內(nèi)涵
Ø 審視自己的分?jǐn)?shù)，找到問題之所在
Ø 沖突是有益的還是有害的？
Ø 案例探討：
Ø 介紹沖突解決模型
Ø 團(tuán)隊真實沖突現(xiàn)場解決
Ø 處理沖突的解決工具： POOOSA
Ø 本章小結(jié)
第五部分：兌現(xiàn)承諾
Ø 兌現(xiàn)承諾的定義
Ø 審視自己的分?jǐn)?shù)，找到問題之所在
Ø 闡明承諾：團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)需要列出團(tuán)隊集體做出的所有決定
Ø 逐級逐層次溝通：直到團(tuán)隊每一個人全部弄清楚為止
Ø 什么是首要目標(biāo)
Ø 關(guān)注首要目標(biāo)，對關(guān)鍵原則做出承諾
Ø 練習(xí)：用GAPS績效關(guān)系圖為首要目標(biāo)列出行動策略
Ø 本章小結(jié)
第六部分：承擔(dān)責(zé)任
Ø 責(zé)任感的定義
Ø 審視自己的分?jǐn)?shù)，找到問題之所在
Ø 要營造負(fù)責(zé)任的文化，團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)必須在面對困難的問題時，成為成員們強化責(zé)任感的榜樣
Ø 是否厘清了角色、責(zé)任和授權(quán)？
Ø 團(tuán)隊協(xié)作的有效性練習(xí)
Ø 討論：在實際團(tuán)隊工作中如何踐行
Ø 本章小結(jié)
第七部分：關(guān)注結(jié)果
Ø 審視自己的分?jǐn)?shù)，找到問題之所在
Ø 關(guān)注結(jié)果過程的四種干擾因素
Ø 討論：有哪些因素制約實現(xiàn)首要目標(biāo)？
Ø 練習(xí)：建立團(tuán)隊的記分板
Ø 本章小結(jié)
第八部分：收獲與總結(jié)及制定行動方案
（說明：課程中間，會根據(jù)學(xué)員實際情況適當(dāng)調(diào)整內(nèi)容）
講師簡介
蘇進(jìn) 老師
加拿大埃里克森教練學(xué)院認(rèn)證教練
領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力™認(rèn)證講師
中國培訓(xùn)聯(lián)誼會會長助理
北京培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)誼會執(zhí)行副會長
博雅縱橫國際教育機構(gòu)/北京大學(xué)/比利時聯(lián)合商學(xué)院總裁班講師
深圳清華大學(xué)研究院總裁班講師
北京大學(xué)企業(yè)管理培訓(xùn)中心 總裁班講師
北京理工大學(xué)EDP中心 總裁班講師
北京惠智匯才管理咨詢有限公司創(chuàng)始合伙人
紫星信息技術(shù)有限公司執(zhí)行副總裁、創(chuàng)始合伙人
2年半創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、14年中外企業(yè)高管經(jīng)驗：曾任中資駐美國公司總經(jīng)理；世界500強Office Depot（歐迪辦公）亞太區(qū)人力資源總監(jiān)、歐迪辦公副總裁、亞商在線副總裁等職
多家企業(yè)常年管理顧問，高管一對一教練
主講課程
管理及領(lǐng)導(dǎo)力課程
1、《4D領(lǐng)導(dǎo)力及卓越團(tuán)隊建設(shè)》（2-3天）
說明：美國宇航局版權(quán)課程。針對中高層管理者、團(tuán)隊管理者和其真實團(tuán)隊成員
2、《教練式領(lǐng)導(dǎo)力》（2-3天）
說明：基于國際教練協(xié)會11項核心能力開發(fā)的課程。針對所有中高層管理者。
3、《高效管理者的核心五任務(wù)》(2-3天)
說明：基于美國蓋洛普咨詢公司的Q12開發(fā)的課程。針對所有中層及有一定帶隊經(jīng)驗的基層管理者。
4、《領(lǐng)越™領(lǐng)導(dǎo)力》（2天）
說明：美國領(lǐng)導(dǎo)力大師庫則斯和波斯納的版權(quán)課程。針對中高層，特別適合高層。該版權(quán)課程被稱為目前市面上最好的領(lǐng)導(dǎo)力版權(quán)課程，是“領(lǐng)導(dǎo)力皇冠上的明珠”，是領(lǐng)導(dǎo)力大師庫則斯和波斯納30年的研究成果）
人力資源類課程
1、《總經(jīng)理的人力資源管理》（2天）
說明：本課程可用于大學(xué)總裁班教學(xué)，培訓(xùn)對象為企業(yè)的董事長、總裁、人力資源副總裁、人力資源總監(jiān)。
通用管理技能
《問題分析與解決》
說明：培訓(xùn)對象為各級管理者
2、《知己知彼的高效溝通》
說明：培訓(xùn)對象為中基層管理者
課程對象
備 注
課程名稱：團(tuán)隊協(xié)作的五大方略
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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