中國培訓易(a10by9.cn)
特色課程內訓課
主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
中國培訓易(a10by9.cn)
培訓目標
Ø理解阿米巴經營的精髓
Ø掌握企業(yè)阿米巴組織構建的方法
Ø掌握阿米巴成本會計方法
Ø正確運用阿米巴模式提高企業(yè)績效
Ø通過運用各種工具提高各個阿米巴單元的盈利水平
課程詳情
【課程背景】
稻盛和夫是日本的“經營之神”
白手起家創(chuàng)建二家世界500強企業(yè),拯救了日航空;
稻盛和夫采用阿米巴,帶領企業(yè)二次突破石油危機,日元升值危機,日本泡沫經濟,世界金融危機,日本危機,在嚴寒中發(fā)展壯大,屹立不倒;
50多年企業(yè)從未虧損,凈利潤遠大于10%
稻盛和夫在無任何航空經驗的情況下接手企業(yè),一年內讓巨虧的“日航空”實現扭虧為盈實現1884億日元巨額盈利。
海爾是中國的標志性企業(yè),也是最早向日企學習的中國企業(yè)之一。
1998年,張瑞敏正式提出企業(yè)的“內部模擬市場化”,在海爾內部全面推行“市場鏈”流程再造,并提出了“人人是人才,賽馬不相馬”的全新用人理念。事業(yè)部SBU這個概念從此受到了中國企業(yè)界的密切關注。
海爾完成從傳統的OEC管理向事業(yè)部SBU量化分權經營的轉變之后,極大地釋放了企業(yè)管理層智慧,收獲了豐富的經營成果。1998~2005年,海爾僅用了7年時間就松地實現了從100億到1000億的跨越。
目前,海爾正在全面推行一個類似于京瓷“阿米巴經營”的模式,并為此去了一個通俗易懂的名字——“自主經營體”。
課程簡介:
起源于京瓷的阿米巴經營模式是指將公司分成許多的每個業(yè)務單元(可以是一個部門、一條生產線、一個班組甚至到每個員工),每個單元就是一個阿米巴,都是一個獨立的利潤中心,就像一個中小企業(yè)那樣活動,經營計劃、實績管理、勞務管理等所有經營上的事情都由他們自行運作,能讓公司對市場的變化做出迅捷反應。
阿米巴經營模式已經被眾多行業(yè)和企業(yè)證明是行之有效的。其特征既非常適合國內企業(yè)經營的需求,又由于其文化的特殊性,導入中國并不能原樣照搬,需要找到適合中國國情的模式。
刁東平老師結合八年松下電器實戰(zhàn)經驗,一年日本經營研修成果,并且結合七年來在國內給幾十家企業(yè)成功導入的咨詢項目經驗,凝聚成本課程!
本課程的內容成功經過了管理咨詢項目的實戰(zhàn)檢驗,并結合大量企業(yè)案例,是國內少有的阿米巴實戰(zhàn)導入的課程!
【培訓目的】
Ø理解阿米巴經營的精髓
Ø掌握企業(yè)阿米巴組織構建的方法
Ø掌握阿米巴成本會計方法
Ø正確運用阿米巴模式提高企業(yè)績效
Ø通過運用各種工具提高各個阿米巴單元的盈利水平
【培訓形式】案例研討、角色扮演、全員分享、專題討論、個別交流
【培訓時間】2天(12H)
【培訓老師】刁東平
【課程大綱】
一、什么是阿米巴經營模式
1、 阿米巴經營模式的誕生
2、 阿米巴的定義和特征
3、 阿米巴經營模式的理念
4、 稻盛和夫的實學與哲學
5、 阿米巴經營的七大目的
6、 培養(yǎng)員工的自主意識
二、細分事業(yè)單元:阿米巴組織的構建
1、 組織模式和企業(yè)經營的關系
2、 傳統企業(yè)組織模式的優(yōu)缺點
3、 阿米巴組織細分的五個條件
4、 阿米巴組織模式的特點:
a)經營者全盤掌握;
b)提拔培養(yǎng)人才;
c)劃分組織,拓展事業(yè)
5、 阿米巴組織細分的四個條件:
a) 能夠進行獨立核算的單位;
b) 能夠獨立開展業(yè)務的單位;
c) 能夠執(zhí)行公司目標的單元;
d) 組織劃分后的管理成本不能夠太高
6、 建立能夠靈活應對市場的組織:各個業(yè)務單元之間的關系
6、經營管理部:阿米巴經營模式的支撐部門
7、從業(yè)務價值流的角度劃分組織
8、案例與討論:如何合理劃分阿米巴組織?
9、將組織的變化當成一種常態(tài):阿米巴組織再造
三、單位時間核算制
1、引子:路邊攤位的經營
2、傳統會計的六大誤區(qū)
3、標準成本方法、目標倒置法和售價還原成本法
4、案例:會計為決策服務,而不是滿足會計原則—識別出沉沒成本對決策的價值
5、單位時間效益核算制度:現場可行的管理會計方法
6、單位時間核算制的計算方法
7、案例:銷售型、制造型、服務型三種不同企業(yè)的單位時間效益核算方法;
8、單位時間核算制的出貨、采購和庫存管理
9、勞務費用不計入單位時間核算制的秘密
10、單位時間效益核算表的用途:
a)掌握經營情況
b)凝聚全員的力量
c)提高生產效率
d)統一運作管理
四、阿米巴之間的核算與內部市場化
1、阿米巴管理會計及其作用
2、阿米巴單元經營會計核算的準則
3、人人都是經營者:把市場機制引入公司內部
4、定價是經營之本:阿米巴單元之間的定價
5、最終售價倒推來決定各道工序的價格
6、案例與討論:各個部門之間的定價方法
7、公司高層在內部市場定價中的作用
8、現場游戲體驗:加油站的阿米巴經營
9、阿米巴領導者在內部市場化中的作用
五、如何運行阿米巴經營模式
1、從承擔責任到充分授權
2、建立高度透明的經營環(huán)境
3、PDCA循環(huán)與持續(xù)改進;
4、案例與現場輔導:A3匯報法的制作方法和運用
5、全員參與的的改善方法
6、阿米巴單元如何制定目標與計劃
a) 目標可行性評估
b)尋找關鍵要素_
c) 戰(zhàn)略如何轉化為行動?-戰(zhàn)略如何分解?
d) 整體運作方法-從目標到行動措施
e) 阿米巴計劃的構成要素
7、阿米巴會議的要點
8、案例與現場輔導:阿米巴會議的組織與召開
9、制訂年度計劃、月度計劃和執(zhí)行計劃
10、案例與現場輔導:現場操練模擬:三類計劃的現場制訂輔導
11、反饋和評估系統
六、阿米巴經營模式的有效運用
1、阿米巴單元業(yè)績與個人績效考核的關系
2、分組討論:阿米巴單元是否需要將效益和員工收入掛鉤?
3、案例與討論:重結果獎懲還是重過程控制?兩種不同管理方法在中國企業(yè)的運用
4、構建人才建設的梯隊:阿米巴領導選擇與人才培養(yǎng)計劃
5、阿米巴的分裂和合并:為實現靈活多樣的業(yè)務模式做準備
6、增加單元價值,減少單元浪費:精益管理在業(yè)務單元中的運用
七、阿米巴經營哲學在中國的運用
1、京瓷價值觀在各單元定價之中的地位與作用:公平、正義、正直,努力,公司全局觀
2、成果主義適用與中國國情嗎?單元盈利與企業(yè)績效之間的關系與運用
3、實力主義,不拘一格降人才
4、領導的使命
5、用將來進行時看待人才的素質和能力
6、短期目標與事業(yè)的可持續(xù)性
7、阿米巴經營在中日兩國的背景差異和解決方法
a) 社會文化背景的差異和對策
b) 商業(yè)文化的差異和對策
c) 員工對企業(yè)歸屬感的差異和對策
講師簡介
刁東平 老師
阿米巴經營與中國企業(yè)經營相結合的實踐先行者
國際注冊管理咨詢師(CMC)
中山大學創(chuàng)業(yè)學院實踐導師
廣東省培訓協會優(yōu)秀培訓師
世界500強松下電器高級經理
授課超過800場,學員達40000多
咨詢項目服務過50多家企業(yè)
東平老師在1997年-2004年在松下電器工作,從生產基層一線做到生產課長,部長、高級經理等中高層管理職務,擁有豐富的生產管理和阿米巴經營模式和運營管理實踐經驗。2000年曾赴日本松下研修管理經營模式,建立了完善的方法論和管理體系。
2004年后,東平老師進入管理咨詢行業(yè),目前為北大縱橫管理咨詢集團的資深管理顧問和合伙人,任多家國內知名企業(yè)常年顧問。擅長將行之有效的工具結合企業(yè)運作方式滲透到各級干部和員工的業(yè)務行為之中。
東平老師不僅授課精彩,更能和企業(yè)的實際操作緊密結合。東平老師的授課超過800場,是華南地區(qū)有較大影響力的阿米巴經營模式和運營管理實踐專家。
同時,東平老師也是《班組管理》、《南方企業(yè)家》、《哈佛商業(yè)評論》、中國總裁網的撰稿人和專欄作家。
課程對象
備 注
課程名稱:阿米巴經營模式構建實戰(zhàn)訓練營