第一天：課前熱身操：
1、分享快樂的培訓(xùn)
2學(xué)習(xí)的重點
3、自我推介
4、PK競選班長
一、培訓(xùn)師的角色認知
培訓(xùn)師的職業(yè)操守；基礎(chǔ)知識
培訓(xùn)師應(yīng)具備的素養(yǎng)和特質(zhì)；
培訓(xùn)師的三種角色，三種要素
培訓(xùn)師的六大能力。
培訓(xùn)和教育的區(qū)別
企業(yè)需要培訓(xùn)的幾種情況
一字經(jīng)演練——突破自我
錄像回放點評！
下午 (1.30-5.30)
二、公眾表達魅力訓(xùn)練
1 、培訓(xùn)師的專業(yè)風(fēng)范
職業(yè)形象傳遞職業(yè)態(tài)度
了解、分析你的學(xué)員
培訓(xùn)師的各種應(yīng)對技巧
培訓(xùn)風(fēng)格選型
培訓(xùn)課程的設(shè)計
2、培訓(xùn)師的專業(yè)表達
講授、肢體、感性、理性
有理、有序、有方、有情
培訓(xùn)師的開頭和結(jié)尾方式
把枯燥抽象的東西講生動
肢體動作在培訓(xùn)表達中的地位
二字經(jīng)演說訓(xùn)練——潛力提升
三分鐘演練，分組點評！

第二天：上午
一、 課堂掌控技巧訓(xùn)練
1 、成人學(xué)習(xí)的心理
2 、學(xué)習(xí)類型的解析
3 、學(xué)員異議的處理
4、 如何激勵學(xué)員
5、 塑造培訓(xùn)師人格魅力
三字經(jīng)演說訓(xùn)練——蛻變自我
點評
二、經(jīng)典教學(xué)能力訓(xùn)練
1 、講授式教學(xué)法
2、體驗式教學(xué)法
3、啟發(fā)式教學(xué)法
4、分析式教學(xué)法
5、互動式教學(xué)法
三、課程設(shè)計開發(fā)訓(xùn)練
1、課前的調(diào)研工作
2、材料的掌握收集
3、結(jié)構(gòu)大綱的設(shè)計
4、精彩踏實的文本
四、 PTT演示文檔的制作
1、版面風(fēng)格設(shè)計、制作、作業(yè)練習(xí)
2、圖表數(shù)據(jù)的活用
3、動畫轉(zhuǎn)場的運用
4、操作時的小技巧
學(xué)員作業(yè)分享
第三天：培訓(xùn)師職業(yè)生涯規(guī)劃
一、 什么是職業(yè)生涯
二、培訓(xùn)師如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯
三、分析你自己的優(yōu)勢和劣勢
四、培訓(xùn)師主要的問題
五、如何進行市場運作，策劃、包裝
六、課程回顧，模擬考試