中國培訓易(www.a10by9.cn) 人力資源內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(www.a10by9.cn)

培訓目標
1、 了解職業(yè)人必備的五大心態(tài);
2、 掌握21世紀的職業(yè)觀念,職業(yè)人的核心特質(zhì);
3、 了解職業(yè)化心態(tài)對自身未來的發(fā)展的好處,用哪些方法提升自己的職業(yè)化心態(tài);
4、 樹立自己與企業(yè)雙贏的觀念,建立高度的責任感,使自己的生命品質(zhì)升級,為企業(yè)發(fā)展貢獻自己智慧和力量。
5、了解六大心理學原理,運用于日常生活與工作中。



課程詳情

第一天:《職業(yè)化心態(tài)----責任心是金》
² 課程背景
² 積極心態(tài)讓人快樂,學會感恩讓人更會做人,責任心讓人做事出色,懷有感恩心才能踏踏實實做人,抱以責任心才能勤勤懇懇做事。做人首先要有一顆感恩之心,感恩世間種種給予,以感恩的心來看待世界,這是做人的基本原則;做事要懷著責任心,以主動負責的積極態(tài)度做任何一件事。那么,多數(shù)人的家庭也會溫馨美滿,事業(yè)必成功,社會也將和諧繁榮。懷著責任心,以主動積極的態(tài)度做好任何一件事,這是事業(yè)成功的保障。以感恩心做人,以責任心做事。本課程擬在專門塑造并提升企業(yè)員工的責任心態(tài)。

² 培訓方式
理論講授60%、實戰(zhàn)演練15%、案例討論、游戲15%、經(jīng)驗分享、答疑10%
² 課程時間 1天(6小時/天)
² 課程對象 所有在職場工作的人

² 本課程五大特色:
1、實戰(zhàn)性:課程使用工作實際問題、矛盾沖突作為案例,現(xiàn)場模擬,分組研討,講師總結(jié)。
2、對抗性:培訓本身就是一場競爭,分組對抗,成果分享,協(xié)作配合,最終獲勝。
3、互動性:理論講授、實戰(zhàn)演練、案例討論、游戲、分享、答疑全程互動。
4、精致性:實行小班制授課,設(shè)計精當,配備專業(yè)助教、設(shè)備、會場,安排適宜,科學合理。
5、權(quán)威性:本課程符合國內(nèi)企業(yè)實際,引用國際同行先進成果和授課方式,經(jīng)驗豐富.

² 課程大綱
9:00—17:00
模塊一 觀念決定命運
1、 前言:積極心態(tài)與責任心
2、 不能被忽略的真理——責任天賦
3、 問題背后的問題
4、 成功人士的六個決定

l 觀念決定思路
l 思路決定出路
l 態(tài)度決定成效
l 性格決定命運
l 定位決定地位
l 細節(jié)決定成敗

5.責任的一般認知
l 使人擔當起某種職務(wù)和職責
l 份內(nèi)應(yīng)做的事
l 未做好份內(nèi)之事而承擔的過失
6.責任心重要性
模塊二 責任勝于能力
1.責任無處不在
l 存在于生命的每一個崗位。
l 父母養(yǎng)兒育女,兒女孝敬父母,
l 老師教書育人,學生尊師好學,
l 醫(yī)生救死扶傷,軍人保家衛(wèi)國。
l 人在社會中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行一定的責任。
2.責任是成就事業(yè)的可靠途徑
l 責任出勇氣,出智慧,出力量。
l 責任心強,再大的困難也可以克服;
l 責任心差,很小的問題也可能釀成大禍。
l 有了責任心,再危險的工作也能減少風險;
l 沒有責任心,再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。
l 責任的前提及案例
3.自 由
l 責任的終極關(guān)懷
l 責任的表現(xiàn)案例
4.責任勝于能力

14:00—17:00
模塊三 責任表現(xiàn)形式
1.點燃熱情,全力以赴心中的夢
2.責任與忠誠
l 忠誠與背叛的“回報”對比
l 自己才是忠誠的最大受益人!
3.心態(tài)與能力
l 做個承擔責任的人
l 不找借口、不抱怨、不責怪
l 我是問題的根源,我是責任者
4.一切操之在我----我是命運的設(shè)計師,我是命運的主人。
模塊四 責任心的塑造
1.工作就是“把愛傳遞出去”
2.人生四貴人
3.學會感恩
4.沒有任何借口
5.觸目驚心的打工心態(tài)
l 打工心態(tài)的表現(xiàn)
l 職場植物人
6.培養(yǎng)、提升責任心的方法
l 為自己工作,領(lǐng)導在與不在一個樣
l 不斷提升自我,在本職崗位上創(chuàng)造更高的績效
l 在工作中養(yǎng)成主動回報、主動關(guān)切、主動鏈接的習慣
l 處處為公司節(jié)省成本;
l 克服心魔。(孫茂才)
l 比爾蓋茨的人生建議
綜合回顧
² 備注
在合作中,本大綱會根據(jù)客戶的實際需要,進行修改,增減課程內(nèi)容。
² 主講老師





² 課程題目—職業(yè)心態(tài)二
第二天:《職業(yè)化心態(tài)塑造》
² 課程背景
我們作為一個社會人,每天都在完成上級領(lǐng)導交給的各種工作。每個工作是否完成,完成的程度各有不同、結(jié)果各有不同,這都取決于每個人的態(tài)度、性格及其思路,而不同的態(tài)度決定不同的結(jié)果,同時,不同的結(jié)果也直接影響到別人對一個人的看法,直接改變一個人的人生。機會給有準備的頭腦,上帝眷戀擁有主動積極心態(tài)的人,盡管真正自動自發(fā)工作具有職業(yè)化心態(tài)的人不多。
塑造職業(yè)人的職業(yè)化心態(tài)是勢在必行的重要工作,心態(tài)決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運;本課程擬在用各種教學方式來專門塑造并提升企業(yè)員工各種職業(yè)化心態(tài),如自信心態(tài)、積極心態(tài)、責任心態(tài)、勤奮心態(tài)、感恩心態(tài)。同時介紹在生活中時時刻刻都在應(yīng)用的六大心理學原理。

² 培訓方式 理論講授50%、互動案例討論20%、練習20%、經(jīng)驗分享、答疑10%
² 課程時間 1天(6小時/天)
² 課程對象 企業(yè)中層干部和基層骨干員工

² 本課程五大特色:
1、實戰(zhàn)性:課程使用工作實際問題、矛盾沖突作為案例,現(xiàn)場模擬,分組研討,講師總結(jié)。
2、對抗性:培訓本身就是一場競爭,分組對抗,成果分享,協(xié)作配合,最終獲勝。
3、互動性:理論講授、實戰(zhàn)演練、案例討論、游戲、分享、答疑全程互動。
4、精致性:實行小班制授課,設(shè)計精當,配備專業(yè)助教、設(shè)備、會場,安排適宜,科學合理。
5、權(quán)威性:本課程符合國內(nèi)企業(yè)實際,引用國際同行先進成果和授課方式,經(jīng)驗豐富.

課程收益:
1、 了解職業(yè)人必備的五大心態(tài);
2、 掌握21世紀的職業(yè)觀念,職業(yè)人的核心特質(zhì);
3、 了解職業(yè)化心態(tài)對自身未來的發(fā)展的好處,用哪些方法提升自己的職業(yè)化心態(tài);
4、 樹立自己與企業(yè)雙贏的觀念,建立高度的責任感,使自己的生命品質(zhì)升級,為企業(yè)發(fā)展貢獻自己智慧和力量。
5、了解六大心理學原理,運用于日常生活與工作中。

² 課程大綱
時間節(jié)點:9:00--12:00
第一部分:心態(tài)的重要:

1、 職業(yè)化心態(tài)認知
2、 從冰山談起
3、 德軍的猶太人人體試驗結(jié)論
4、 職業(yè)人三大好習慣

第二部分:職業(yè)人必備的五大心態(tài)
心態(tài)一:自信心態(tài)—克服浮躁,培養(yǎng)信心與耐心

1、 視頻觀看與分析
2、 職場中常見的五種不自信—常見的浮躁體現(xiàn)
3、 要有耐心等待成功,否則就要用一生的耐心面對失敗
4、 培養(yǎng)自信與耐心的N種方法

Ø 擁有耐心,培養(yǎng)信心尋求進步與成功
Ø 熱愛工作 = 熱愛生命
Ø 坦然接受自己的缺陷
Ø ……
心態(tài)二:積極心態(tài)

1、 故事:秀才趕考
2、 消極樹:消極心態(tài)的原因、根源、危害
3、 積極樹:積極心態(tài)的魔力、
4、 陽光心態(tài)培養(yǎng)方法、陽光秘笈
(視頻觀看:《像樹一樣成長》、《24小時馬拉松》)

心態(tài)三:主人翁心態(tài)—責任心打造 視頻觀看與分析

1、 認知責任心:呼喚責任心,培養(yǎng)責任感
2、 觸目驚心的打工心態(tài)

3、 缺乏責任心的危害
4、 責任與能力關(guān)系:責任 > 能力

5、培養(yǎng)責任心的方法

Ø 為自己工作,領(lǐng)導在與不在一個樣;
Ø 不斷提升自我,在本職崗位上創(chuàng)造更高的績效

Ø ……

時間節(jié)點:14:00--17:00

心態(tài)四:勤奮心態(tài) 視頻觀看與分析

1、 勤奮是一種心態(tài)。
2、 勤奮的人容易成功。
3、 天道酬勤。業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。------韓愈
4、 勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。--諺語
心態(tài)五:感恩心態(tài)

1、 視頻觀看與練習
2、 感恩成就大事業(yè)
3、 人的成就不是靠自己而是靠別人;
4、 職業(yè)人四大病毒:對人不知感恩、對己不知克制、對事不愿全力、對物不懂珍惜。
5、 感恩從孝敬父母開始。
6、 感恩的人有歸宿感。

第三部分:六大心理學原理

1、 互惠原理
2、 承諾和一致原理
3、 社會認同原理
4、 喜好原理
5、 權(quán)威原理
6、 短缺原理

第四部分:回顧與總結(jié)
職業(yè)化的心態(tài)決定工作態(tài)度, 一個人的工作態(tài)度直接決定工作結(jié)果與命運,全體員工的結(jié)果決定公司的未來發(fā)展。


講師簡介

  曹愛宏 老師
現(xiàn)任職務(wù):

■多家機構(gòu)特聘資深培訓師、咨詢師
■培訓體系項目咨詢師

任職資格:
■國際注冊企業(yè)培訓師
■國家注冊心理咨詢師(二級)
■大學講師經(jīng)歷
■六年余世維博士講師顧問團主教練、培訓師
■六年名仕領(lǐng)袖學院資深培訓師
■中國2012年千強講師582位
■南開大學碩士;
■清華大學/浙江大學工商總裁班特聘講師
■新加坡國立大學游學進修
■山東省紅十字會救護員/義務(wù)志愿者
講師網(wǎng)頁: 中國講師網(wǎng)搜曹愛宏
講師視頻網(wǎng)址:百度/優(yōu)酷視頻搜曹愛宏

經(jīng)典課程:

■《職業(yè)化養(yǎng)成與塑造》
■《EQ與AQ管理工作坊》
■《基于工作任務(wù)的TTT培訓》
■《積極心態(tài)與責任心是金》
■《沙漠掘金—中層管理者訓練營》
■《高效溝通影響力》

曹老師多年來一直致力于職業(yè)化方面的研究與培訓,尤其擅長員工心態(tài)的調(diào)整,重點針對于銀行業(yè)系列培訓。大學老師的經(jīng)歷、新加坡游學和培訓大師余世維博士的精心指導使曹老師逐漸成長為管理培訓界的一位新銳,既有課堂講臺上的學術(shù)風格又有培訓講壇上的管理風范;同時注重培訓內(nèi)容的實用實操。授課時用激情感染學員,善于運用大量實際案例進行解析,常運用從美國、加拿大引進的經(jīng)典體驗式、互動式游戲讓學員體驗感悟,把抽象的知識移植其中,留給學員生動鮮活的記憶。長期的培訓經(jīng)驗使其逐漸形成:“知識介紹 + 典型案例分析 + 體驗式游戲感悟 + 分組討論指導+ 互動型技巧訓練+行動建議”的自身授課特點。


課程對象



備    注

課程名稱:責任心與職業(yè)化心態(tài)塑造



 

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