中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn) 生產(chǎn)管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)



課程詳情

【課程背景】

當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)云突變,原材料價(jià)格大幅波動(dòng),如何整合供應(yīng)鏈, 企業(yè)每降低采購(gòu)成本1%,對(duì)企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)平均為6%以上。企業(yè)如何對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行績(jī)效管理、如何對(duì)供應(yīng)商全面質(zhì)量進(jìn)行管理、如何與供應(yīng)商溝通并改善交貨質(zhì)量和交貨準(zhǔn)時(shí)性?如何優(yōu)化供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)、認(rèn)證與績(jī)效評(píng)估體系并以此來(lái)逐步淘汰績(jī)效差供應(yīng)商?如何維護(hù)與管理好供應(yīng)商的關(guān)系?如何處理與解決利益相關(guān)者的問(wèn)題?采購(gòu)專業(yè)人員如何了解自己在企業(yè)中的價(jià)值并實(shí)現(xiàn)為企業(yè)的增值?采購(gòu)專業(yè)人員如何體現(xiàn)自己的績(jī)效以及自己管理的采購(gòu)團(tuán)隊(duì)及供應(yīng)商的績(jī)效?...對(duì)于這些長(zhǎng)期困擾采購(gòu)工作人士的難題,在本課程中具有十幾年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的資深講師將一一帶給您解決思路與方案。

【培訓(xùn)內(nèi)容】

第一節(jié):采購(gòu)的價(jià)值體現(xiàn)及對(duì)供應(yīng)定位模型的詮釋
第一部分:現(xiàn)今的采購(gòu)環(huán)境變化及采購(gòu)專業(yè)人員與采購(gòu)職能價(jià)值體現(xiàn)
 采購(gòu)與供應(yīng)商管理的杠桿作用及其價(jià)值
 分組實(shí)戰(zhàn): 采購(gòu)與供應(yīng)商管理專業(yè)人員與職能如何體現(xiàn)在企業(yè)中的價(jià)值?
波特價(jià)值鏈理論
 供應(yīng)商管理在供應(yīng)鏈中的角色與責(zé)任
 供應(yīng)商管理職能對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)價(jià)值貢獻(xiàn)
 從小采購(gòu)EPC到大采購(gòu)與供應(yīng)商管理的PEPC
 商業(yè)環(huán)境中采購(gòu)與供應(yīng)商管理需求的層次
第二部分:供應(yīng)商開(kāi)發(fā)流程與供應(yīng)市場(chǎng)分析
 供應(yīng)商選擇評(píng)估需要考慮哪些基本問(wèn)題 – 實(shí)戰(zhàn)討論
供應(yīng)商開(kāi)發(fā)程序與流程
 進(jìn)行供應(yīng)市場(chǎng)分析 – PESTEL與波特五力模型的應(yīng)用
進(jìn)行供應(yīng)市場(chǎng)分析 – SPM供應(yīng)定位模型的應(yīng)用
分組實(shí)戰(zhàn)
第三部分:如何挑選合適的供應(yīng)商
搜索策略 – 如何選擇合適的供應(yīng)商
成立供應(yīng)商選擇評(píng)估的項(xiàng)目組
TCO的概念及其在供應(yīng)商選擇評(píng)估中的應(yīng)用
 供應(yīng)商選擇與評(píng)價(jià)的考評(píng)因素
供應(yīng)商評(píng)估開(kāi)發(fā)的具體步驟與做法
供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的注意事項(xiàng)
案例分析: TE醫(yī)療供應(yīng)商搜尋與開(kāi)發(fā)
第四部分:戰(zhàn)略關(guān)鍵供應(yīng)商的管理
 什么是供應(yīng)定位? 我們應(yīng)該對(duì)所有的供應(yīng)商一視同仁嗎?
什么是戰(zhàn)略關(guān)鍵供應(yīng)商?戰(zhàn)略關(guān)鍵供應(yīng)商管理策略是什么?
 戰(zhàn)略關(guān)鍵供應(yīng)商搜尋、引入、績(jī)效考核與關(guān)系管理時(shí)要注意什么?
戰(zhàn)略關(guān)鍵供應(yīng)商管理中如何投入資源幫助供應(yīng)商進(jìn)行能力提升與績(jī)效改進(jìn)?應(yīng)該投入
什么資源?
戰(zhàn)略關(guān)鍵供應(yīng)商的日常閉環(huán)管理應(yīng)該是怎樣的?
分組實(shí)戰(zhàn)
第五部分:戰(zhàn)略安全供應(yīng)商的管理
什么是戰(zhàn)略安全供應(yīng)商?戰(zhàn)略安全供應(yīng)商管理策略是什么?
 戰(zhàn)略安全供應(yīng)商搜尋、引入、績(jī)效考核與關(guān)系管理時(shí)要注意什么?
是否應(yīng)該投入資源幫助戰(zhàn)略安全供應(yīng)商進(jìn)行能力提升?
是否應(yīng)該與戰(zhàn)略安全供應(yīng)商建立戰(zhàn)略關(guān)系?如何評(píng)價(jià)這種關(guān)系?
戰(zhàn)略安全供應(yīng)商的日常閉環(huán)管理應(yīng)該是怎樣的?
分組實(shí)戰(zhàn)
第六部分:戰(zhàn)術(shù)利潤(rùn)供應(yīng)商的管理
什么是戰(zhàn)術(shù)利潤(rùn)供應(yīng)商?戰(zhàn)術(shù)利潤(rùn)供應(yīng)商管理策略是什么?
 戰(zhàn)術(shù)利潤(rùn)供應(yīng)商搜尋、引入、績(jī)效考核與關(guān)系管理時(shí)要注意什么?
是否應(yīng)該投入資源幫助戰(zhàn)術(shù)利潤(rùn)供應(yīng)商進(jìn)行能力提升?要注意什么問(wèn)題?
我們與戰(zhàn)術(shù)利潤(rùn)供應(yīng)商建立的關(guān)系具體有哪些類型?如何評(píng)價(jià)這種關(guān)系?
戰(zhàn)術(shù)利潤(rùn)供應(yīng)商的日常閉環(huán)管理應(yīng)該是怎樣的?
分組實(shí)戰(zhàn)
第七部分:戰(zhàn)術(shù)獲取供應(yīng)商的管理
什么是戰(zhàn)術(shù)獲取供應(yīng)商?戰(zhàn)術(shù)獲取供應(yīng)商管理策略是什么?
 戰(zhàn)術(shù)獲取供應(yīng)商搜尋、引入、績(jī)效考核與關(guān)系管理時(shí)要注意什么?
是否應(yīng)該投入資源幫助戰(zhàn)術(shù)獲取供應(yīng)商進(jìn)行能力提升?要注意什么問(wèn)題?
戰(zhàn)術(shù)獲取供應(yīng)商的日常閉環(huán)管理應(yīng)該是怎樣的?如何優(yōu)化戰(zhàn)術(shù)獲取供應(yīng)商管理流程?
分組實(shí)戰(zhàn)

第二節(jié):供應(yīng)商績(jī)效管理的方法與工具
第一部分:采購(gòu)與供應(yīng)績(jī)效的設(shè)定與增值
采購(gòu)與供應(yīng)商績(jī)效設(shè)定的流程與原理
采購(gòu)的五大核心任務(wù)
采購(gòu)在供應(yīng)鏈中增值的機(jī)會(huì)
績(jī)效管理需要解決的2個(gè)問(wèn)題
采購(gòu)幫助降低庫(kù)存成本增值
采購(gòu)?fù)ㄟ^(guò)談判改善合同條款增值
采購(gòu)幫助提高運(yùn)作效率增值
第二部分:供應(yīng)商績(jī)效測(cè)量工具與方法
使用正確的績(jī)效測(cè)量”工具”
定性的和定量的績(jī)效測(cè)量方法
設(shè)計(jì)測(cè)量系統(tǒng)并保證數(shù)據(jù)的可用性
讓其他人參與到測(cè)量過(guò)程中
案頭工作的方法還是拜訪的方法
合同授予后績(jī)效測(cè)量的一般方法
簡(jiǎn)單的供應(yīng)商等級(jí)評(píng)定
以感知為基礎(chǔ)的等級(jí)評(píng)定
使用加權(quán)平均的好處
第三方參與和測(cè)試程序
審計(jì)和審計(jì)追蹤計(jì)劃
采購(gòu)與供應(yīng)商管理關(guān)系中利益相關(guān)者的管理
聯(lián)合績(jī)效評(píng)估的開(kāi)展
標(biāo)桿管理和供應(yīng)商調(diào)查
案例分析:李小姐的采購(gòu)與供應(yīng)商管理專員之路

第三節(jié):供應(yīng)商關(guān)系管理策略、交期與品質(zhì)管控及戰(zhàn)略采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理
第一部分:供應(yīng)商關(guān)系策略
商業(yè)環(huán)境的變化與企業(yè)目標(biāo)對(duì)采購(gòu)的影響
戰(zhàn)略采購(gòu)的核心理念與特征
什么是供應(yīng)商關(guān)系策略?
買方與賣方關(guān)系有這么復(fù)雜嗎?
你如何看供應(yīng)商與供應(yīng)商如何看你?
如何提升供應(yīng)商的合作意愿并很好地配合公司的供應(yīng)商管理策略?
采購(gòu)與供應(yīng)市場(chǎng)的市場(chǎng)管理矩陣
西門子處理供應(yīng)商關(guān)系15條原則
如何選擇戰(zhàn)略供應(yīng)商?
戰(zhàn)略關(guān)系和風(fēng)險(xiǎn)管理
分組實(shí)戰(zhàn)案例

第二部分: 供應(yīng)商交期管理
供應(yīng)商關(guān)系生命周期
縮短采購(gòu)周期的組織保障
供應(yīng)商二次開(kāi)發(fā) – 業(yè)務(wù)流程優(yōu)化與BPR
電子采購(gòu)與電子采購(gòu)周期及案例分析
加強(qiáng)預(yù)測(cè) – 減少牛鞭效應(yīng)的影響案例分析
庫(kù)存管理 – VMI、JIT與Consignment
供應(yīng)商關(guān)系發(fā)展
共享的信息平臺(tái)
供應(yīng)商交期管制措施
供應(yīng)鏈計(jì)劃管理
案例分析:某企業(yè)供應(yīng)商選擇評(píng)估績(jī)效考核咨詢案例分析

第三部分:供應(yīng)商品質(zhì)管控
 品質(zhì)的觀念及其發(fā)展
品質(zhì)的理論及其發(fā)展
QA與QC的區(qū)別
 質(zhì)量變化的觀點(diǎn)
供應(yīng)商品質(zhì)管理16步
改善供應(yīng)商品質(zhì)十大手段
供應(yīng)商物料品質(zhì)管制實(shí)施手法
采購(gòu)品質(zhì)控制應(yīng)檢查項(xiàng)目
采購(gòu)物料驗(yàn)證方法協(xié)議
案例分析: 如何幫助供應(yīng)商提升制程與品質(zhì)管控等能力?具體如何做?

第四部分:現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理核心理念
供應(yīng)鏈的定義及優(yōu)化
幾個(gè)比較新的供應(yīng)鏈技術(shù)–JIT/VMI/Postpone/ RFID…
供應(yīng)鏈的范圍及兩類供應(yīng)鏈的比較²
標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)參考模型
建立整合型的供應(yīng)鏈
全球供應(yīng)鏈的演變(1970年以前到2000年以后)
供應(yīng)鏈的復(fù)雜性
供應(yīng)鏈的失誤分析(Nike/Cisco/HP案例分析)
通過(guò)供應(yīng)鏈參與競(jìng)爭(zhēng)
商業(yè)模式的演變及合作共贏供應(yīng)鏈管理
供應(yīng)鏈計(jì)劃的快速響應(yīng)
從第三方物流到第五方物流的發(fā)展
面對(duì)供應(yīng)鏈的新趨勢(shì)我們能做什么?


講師簡(jiǎn)介

  陳亮 老師
團(tuán)隊(duì)管理與成長(zhǎng)顧問(wèn)、營(yíng)銷管理顧問(wèn)、團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)與訓(xùn)練導(dǎo)師、TTT培訓(xùn)師、PTT職業(yè)培訓(xùn)師、職業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證、OTE組織人才開(kāi)發(fā)培訓(xùn)師、TTD團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)式訓(xùn)練培訓(xùn)師,并經(jīng)受專業(yè)的教練技術(shù)系統(tǒng)訓(xùn)練榮任MCC(Management Coach Course管理教練)及RCC(Registered Corporate Coach企業(yè)教練),接受大量的心理學(xué)、NLP、NLP簡(jiǎn)快療法、催眠療法、九型人格等課程研修與學(xué)習(xí),中華講師網(wǎng)、總裁培訓(xùn)網(wǎng)等全國(guó)30多家咨詢機(jī)構(gòu)及培訓(xùn)中心特聘培訓(xùn)師。
 實(shí)踐/學(xué)術(shù)背景
陳亮先生有著豐富的營(yíng)銷與管理經(jīng)驗(yàn),曾持續(xù)在醫(yī)療行業(yè)某知名企業(yè)(涉及生產(chǎn)、全國(guó)分銷、進(jìn)出口貿(mào)易)從事一線銷售代表、區(qū)域營(yíng)銷管理、市場(chǎng)管理、人力資源、組織變革等基層及高管工作,后轉(zhuǎn)型成為知名咨詢機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師、高級(jí)合伙人,期間從事房地產(chǎn)業(yè)工作,調(diào)研了大量的地產(chǎn)企業(yè)、樓盤及銷售人員,F(xiàn)為職業(yè)培訓(xùn)師、項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)顧問(wèn)。
經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的心理學(xué)專業(yè)與工商管理專業(yè)研習(xí)后,結(jié)合多年的管理與營(yíng)銷工作實(shí)踐,成功開(kāi)發(fā)出管理與營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)課程,在培訓(xùn)中廣受企業(yè)與學(xué)員歡迎:華為(IT產(chǎn)品龍頭企業(yè),繼2005年起,連續(xù)二十余期團(tuán)隊(duì)課程);蜂星電訊(運(yùn)營(yíng)商產(chǎn)品集團(tuán)企業(yè),繼2007年起,連續(xù)12期營(yíng)銷與團(tuán)隊(duì)管理課程);和天集團(tuán)(IT產(chǎn)品集團(tuán)化分銷公司,2009年?duì)I銷團(tuán)隊(duì)顧問(wèn));東大智能(交通系統(tǒng)IT與工程公司,2010年內(nèi)部管理顧問(wèn))。為保證課程切合當(dāng)前企業(yè)實(shí)際情況,一直與企業(yè)保持伙伴式服務(wù):多次參與了企業(yè)管理咨詢與顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)服務(wù);多次主持與課題關(guān)聯(lián)的研討會(huì)、銷售團(tuán)隊(duì)管理、品牌運(yùn)作等具體工作。


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:供應(yīng)商選擇評(píng)估績(jī)效考核關(guān)系改善及供應(yīng)鏈管理(2天)



 

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