中國培訓易(www.a10by9.cn) 綜合管理內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(www.a10by9.cn)

培訓目標
1、 掌握目標管理的方法和技巧,改善工作效果;
2、 掌握績效管理的方法和技巧,提升組織績效;
3、 掌握提升執(zhí)行力的方法和技巧,建設執(zhí)行力文化;
4、 掌握跨部門溝通的方法和技巧,提高工作效率;
5、 掌握團隊建設的方法和技巧,打造高績效團隊;
6、 培養(yǎng)優(yōu)秀的中層管理人員。



課程詳情

【課程對象】
中層管理人員。

【課程時間】
2天,共12小時。

【課程大綱】
一、 高效的目標管理
1、什么是目標管理
2、目標管理的流程
3、目標的制定與分解
4、目標制定的步驟
5、目標管理的實施
6、目標的評價
二、 卓有成效的績效管理
1、績效與績效管理
2、績效管理循環(huán)
3、KPI設計的方法
4、績效實施的方法和步驟
5、績效面談
6、績效結(jié)果運用
三、 打造高效執(zhí)行力
1、執(zhí)行與執(zhí)行力
2、執(zhí)行力的三個關鍵點
3、執(zhí)行力不佳的原因
4、優(yōu)秀執(zhí)行力的表現(xiàn)
5、打造高效執(zhí)行力
6、建設執(zhí)行力文化
四、 合作共贏的跨部門溝通
1、 什么是跨部門溝通
2、 跨部門溝通的流程
3、 跨部門溝通的四種方法
4、 無處不在的非正式溝通
5、 溝通的技巧
6、 跨部門溝通的解決之道
五、 高績效團隊建設
1、團隊的特征
2、團隊成員的角色分工
3、團隊成員的甄選配置
4、團隊成員的培訓
5、團隊成員的激勵
6、高績效團隊建設



講師簡介

  黃志偉 老師
實戰(zhàn)派中層管理教練
資深企業(yè)管理專家
國家高級企業(yè)培訓師
國家高級人力資源管理師
PTT金牌講師
高級NLP教練
中國人民大學MBA

【擅長領域】
   中層管理技能訓練,人力資源管理,職業(yè)化。

【授課理念】
   只傳授有價值的。

【授課風格】
   理念前瞻、觀點獨到、方法實用,能夠?qū)⒆陨韴詫嵉睦碚摶A和豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗有機的結(jié)合起來,同時根據(jù)企業(yè)及受訓對象的現(xiàn)實狀況及未來發(fā)展的需要進行分析、講解及訓練,打破單一專業(yè)、單一部門的局限,引導受訓對象從全局出發(fā)分析和解決問題,講課深入淺出、寓教于樂,使受訓對象不僅在知識、技能上得到提升,同時能夠在思想意識上得以遷善。
   
【職業(yè)背景】
   19年企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗,曾在大中型企業(yè)擔任副總經(jīng)理、企管總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、戰(zhàn)略規(guī)劃經(jīng)理、企業(yè)大學執(zhí)行校長等職務,也曾兼任多家企業(yè)的高級管理顧問,在企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、中層管理人員培養(yǎng)訓練、團隊建設、領導力、人力資源管理、績效管理等方面積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。先后經(jīng)歷處于不同發(fā)展階段的企業(yè),對各種企業(yè)的需求有著清醒而準確的認識,因此不論是在企業(yè)實際管理還是提供咨詢及培訓服務的過程中均取得了較好的效果。


【主講課程】
《MTP中層管理技能提升訓練》
《卓越領導力的八項修煉》
《贏在執(zhí)行---執(zhí)行力提升訓練》
《打造高績效團隊》
《九型人格團隊建設》
《合作共贏---跨部門溝通的解決之道》
《目標、計劃與時間管理》
《管理培養(yǎng)8090》
《由專業(yè)骨干到合格經(jīng)理》
《新經(jīng)理四招制勝》
《人本管理---優(yōu)秀經(jīng)理的人力資源管理之道》
《持續(xù)改善---優(yōu)秀經(jīng)理的績效管理之道》
《按需取材---優(yōu)秀經(jīng)理的選人之道》
《培訓鍛煉---優(yōu)秀經(jīng)理的育人之道》
《職業(yè)化的職業(yè)發(fā)展》
《高效能人士的七個習慣》
《情緒與壓力管理》

【學員反饋】
比較準確的把握了企業(yè)的需求,能夠給出建設性的意見和建議,對企業(yè)有幫助。
-----來自電子行業(yè)的學員
理論與實踐相結(jié)合,非常有效,使我們受益很多。
-----來自裝飾設計行業(yè)的學員
老師很多實用的方法能直接用到工作中,在很大程度上提高了我們的工作效率與管理能力。
-----來自零售行業(yè)的學員
用生動的語言進行深入淺出的案例剖析、讓問題變得通俗易懂,容易接受。
-----來自金融行業(yè)的學員
老師看問題的視角比較獨特,給人不少啟發(fā)。
-----來自通訊行業(yè)的學員
不但教了我們知識,更重要的是教了我們一些有用的方法。
-----來自服裝行業(yè)的學員


課程對象



備    注

課程名稱:MTP中層管理技能提升訓練



 

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