中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn) 綜合管理內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)



課程詳情

團(tuán)隊(duì)建設(shè),根據(jù)學(xué)員人數(shù),現(xiàn)場(chǎng)打造團(tuán)隊(duì)
案例:購(gòu)買土豆的故事
討論:小張和小王誰(shuí)的執(zhí)行好,為什么?
第一章 看清執(zhí)行力--團(tuán)隊(duì)之靈魂
1、企業(yè)家和學(xué)者的定義
按時(shí)、保質(zhì)、保量
2、執(zhí)行力新定義
3、決定績(jī)效的三個(gè)方面
4、四種類型員工,相應(yīng)而生的四種類型管理風(fēng)格
5、執(zhí)行力等于結(jié)果第一,完美第二
案例分享:買打印機(jī)的故事,引出執(zhí)行不力問(wèn)題出在哪里
第二章 為什么執(zhí)行不力
1、組織執(zhí)行不力的十二大原因
1.1、選人無(wú)方,用人不當(dāng)
1.2、目標(biāo)不清,計(jì)劃不明
1.3、時(shí)間失控,領(lǐng)導(dǎo)乏力
1.4、事必躬親,不會(huì)授權(quán)
1.5、只重使用,懲多教少
1.6、輕諾寡信,獎(jiǎng)罰無(wú)據(jù)
1.7、有章不循,自廢規(guī)矩
1.8、只發(fā)指示,忽略溝通
1.9、標(biāo)準(zhǔn)缺失,考核無(wú)據(jù)
1.10、流程不暢,銜接不良
1.11、心態(tài)失衡,能力不濟(jì)
1.12、表面文章,不負(fù)責(zé)任
2、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不力的六大關(guān)鍵
2.1、目標(biāo):?jiǎn)T工不知道干什么
2.2、流程:不知道怎么干。
2.3、技能:干起來(lái)不順暢。
2.4、溝通:上下信息不對(duì)稱。
2.5、激勵(lì):不知道干好了有什么好處。
2.6、檢查:知道干不好沒(méi)什么壞處。
3、個(gè)人執(zhí)行不力的三大核心問(wèn)題
3.1、執(zhí)行的心態(tài)方面問(wèn)題
3.1.1、五大心態(tài)問(wèn)題:
絕不吃虧
絕不認(rèn)錯(cuò)
絕對(duì)清高
覺得恐懼
借口太多
學(xué)習(xí)執(zhí)行的基本1+5(敬業(yè)心態(tài),改善執(zhí)行力的五句話):
3.1.2、文化和習(xí)慣方面的問(wèn)題
文化影響執(zhí)行,戰(zhàn)略上的缺失
大概、可能、少許、差不多文化
中國(guó)式思維,分析規(guī)則和任意篡改規(guī)則
不關(guān)注細(xì)節(jié),不持續(xù)改善
4、能力的問(wèn)題
4.1、自身能力不足、還狂妄自大
4.2、縱容能力不足的人


案例:故事分析:高層、中層和基層各自應(yīng)負(fù)的執(zhí)行的責(zé)任?
第三章 提升執(zhí)行力的九陽(yáng)神功:
1、戰(zhàn)略流程
1.1、經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)是什么?
1.2、管理基業(yè)長(zhǎng)青的秘訣是什么?
1.3、企業(yè)文化和戰(zhàn)略對(duì)執(zhí)行的影響
2、運(yùn)營(yíng)流程
2.1、精細(xì)化管理體系提升執(zhí)行力
2.2、精細(xì)化管理體系中執(zhí)行的三大要素(標(biāo)準(zhǔn)、制約、責(zé)任)
(1)精細(xì)化管理特征與要求
(2)精細(xì)化管理體系
執(zhí)行指令精細(xì)化(崗位責(zé)任、流程、制度)
執(zhí)行跟進(jìn)精細(xì)化(促進(jìn)指令執(zhí)行、末端督導(dǎo)、末端檢查)
執(zhí)行糾偏精細(xì)化(激勵(lì)、處罰)
3、人員流程
3.1、如何選擇最有執(zhí)行力的人
3.2、如何讓人員不找借口
4、執(zhí)行力的三大工具?
4.1、執(zhí)行工具-公式
4.2、執(zhí)行工具-YCYA
4.3、執(zhí)行工具-步驟與技巧
5、團(tuán)隊(duì)的力量
5.1、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)是執(zhí)行的基礎(chǔ)
52、團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素?
5.3、全世界最有執(zhí)行力的三大團(tuán)隊(duì)
6、授權(quán)與激勵(lì)
6.1、授權(quán)5W2H法
6.2、十二種激勵(lì)手段
7、溝通能力
案例:九段秘書
7.1、執(zhí)行與溝通能力
7.2、影響執(zhí)行的溝通漏斗
7.3、完整的溝通反應(yīng)模式
7.4、有效溝通的要點(diǎn)
7.5、與上司溝通技巧---獲得支持
7.6、與同事溝通技巧---獲得配合
7.7、有效與下屬溝通技巧---獲得服從
8、情緒管理
8.1、執(zhí)行力與情緒管理、
8.2、情緒的存在方式影響執(zhí)行效果
8.3、情緒與執(zhí)行的關(guān)系
9、時(shí)間管理
案例:任勞任怨的小林
9.1、日常管理要項(xiàng)
9.2、時(shí)間管理矩陣


講師簡(jiǎn)介

  趙斌 老師
合肥工業(yè)大學(xué)MBA
中國(guó)經(jīng)濟(jì)管理大學(xué)MBA
華中科技大學(xué)客座教授
國(guó)家一級(jí)人力資源師
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師
國(guó)際注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)際注冊(cè)職業(yè)催眠師
第十七屆名師匯冠軍
2014年全國(guó)百?gòu)?qiáng)講師
執(zhí)行力和心態(tài)訓(xùn)練專家
歷任國(guó)有企業(yè)、外資企業(yè)和民企高級(jí)管理者,在職業(yè)化素養(yǎng)、溝通力、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力、情緒與壓力管理等領(lǐng)域積累了豐富經(jīng)驗(yàn)與大量成功案例,在業(yè)界享有較高知名度與美譽(yù)度。曾在培訓(xùn)師協(xié)會(huì)、培訓(xùn)聯(lián)合會(huì)等多個(gè)協(xié)會(huì)組織雜志刊物中發(fā)表文章,著有《現(xiàn)代企業(yè)管理》等著作。課程反饋滿意率達(dá)到90%以上。

講 師 經(jīng) 歷
2004年-2005年中企動(dòng)力(原谷歌中國(guó)區(qū)總代理)合肥分公司,用3個(gè)月時(shí)間做到部門經(jīng)理,并帶領(lǐng)十二位伙伴完成半年度營(yíng)銷1000萬(wàn)銷售業(yè)績(jī)目標(biāo)。
2005年-2010年歷任航嘉集團(tuán)人事主管、格力集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理和東維集團(tuán)人事總監(jiān)一職,在任期間帶領(lǐng)總部四位伙伴,初步構(gòu)建東維大學(xué)的培訓(xùn)架構(gòu);同時(shí)承擔(dān)內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)管理與培養(yǎng),通過(guò)嚴(yán)格選拔與培養(yǎng),成功培養(yǎng)了20多名集團(tuán)培訓(xùn)精英講師,全面建立總部和7家子公司的人力資源系統(tǒng)和人才梯隊(duì)。
同時(shí)自2008年開始從事商業(yè)培訓(xùn)師。
2010年-2012年創(chuàng)業(yè)期,成立小大人連鎖食品零售企業(yè),同時(shí)繼續(xù)商業(yè)講師。
2012年開始任合肥華南城集團(tuán)(房地產(chǎn)公司)人事總監(jiān),帶領(lǐng)人力團(tuán)隊(duì),從27位員工,1年時(shí)間將公司發(fā)展為518位員工,營(yíng)銷額首年超過(guò)10個(gè)億,同時(shí)建立完整的企業(yè)管理手冊(cè)和人力資源績(jī)效系統(tǒng)、招聘系統(tǒng)和培訓(xùn)系統(tǒng)。
2013年2月再次離職,進(jìn)入全職商業(yè)講師之路。
項(xiàng) 目 經(jīng) 驗(yàn)
2008年開始任工商聯(lián)和職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)顧問(wèn),擔(dān)任國(guó)家社會(huì)與人力資源保障部主導(dǎo)的國(guó)家人力資源師考證培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,成功培養(yǎng)多名國(guó)家高級(jí)人力資源師。
2008年成功研發(fā),品牌課程《高效溝通與協(xié)作》課程,被浙江省湖州市吳興區(qū)區(qū)政府多次采購(gòu),為HR經(jīng)理主管培訓(xùn)班課程必選課程,同時(shí)深受高度好評(píng);
2009年自主開發(fā)的《企業(yè)新員工素養(yǎng)提升訓(xùn)練》,曾被浙江香飄飄集團(tuán)、安徽兩淮集團(tuán)、華潤(rùn)雪花集團(tuán)多次重復(fù)采購(gòu),并受邀參加華潤(rùn)雪花集團(tuán)TTT年度集團(tuán)優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師頒獎(jiǎng)活動(dòng)特別嘉賓;
2010年自主開發(fā)的《贏在執(zhí)行力》,曾被浙江華數(shù)傳媒(有線電視集團(tuán))中高層干部班多次采購(gòu),反響極佳;
2011年自主開發(fā)的《情緒與壓力管理》課程,被安徽省合肥市高新區(qū)管委會(huì)多次高價(jià)采購(gòu),并推薦給建設(shè)銀行,反響極佳;
2012年,自主開發(fā)《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造》,并受紅星美凱龍公司、第六空間家居賣場(chǎng)、依立騰服裝集團(tuán)邀請(qǐng),在多家門店進(jìn)行授課,受到公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員一致認(rèn)可;
2013年,《銷售人員必須掌握心理學(xué)》課程被山東中煙選為,卷煙系統(tǒng)課程師資,進(jìn)入卷煙系統(tǒng)師資庫(kù),并進(jìn)行山東省內(nèi)多處進(jìn)行卷煙系統(tǒng)零售客戶巡回授課;
2012-2013年受山東中煙集團(tuán)邀請(qǐng),進(jìn)行進(jìn)百場(chǎng)《陽(yáng)光心態(tài)與職場(chǎng)正能量》、《中層管理》、《高效溝通》、《職場(chǎng)幸福感》、《職業(yè)化素養(yǎng)提升》、《銷售人員必須掌握心理學(xué)》等課題的全國(guó)巡回講座。
2014年,受邀中石油合肥分公司特別顧問(wèn),為企業(yè)基層員工進(jìn)行輪訓(xùn): 《職業(yè)素養(yǎng)提升》。
2014年,受廣西省柳州煙草公司聘請(qǐng)為特別顧問(wèn),輔導(dǎo)兩位參加《TTT》省級(jí)比賽選手,并獲得團(tuán)隊(duì)總分第一,一個(gè)第二名,一個(gè)第三名的好成績(jī)。
2015年,受廣東廣州天河區(qū)委黨校、浙江湖州市委黨校、中國(guó)科學(xué)院和武漢華中科技大學(xué)EMBA班邀請(qǐng),進(jìn)行《贏在執(zhí)行力》課程授課,獲得一致好評(píng)。


課程對(duì)象



備    注

課程名稱:執(zhí)行力打造



 

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