中國(guó)培訓(xùn)易(www.a10by9.cn)
特色課程內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（www.a10by9.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（www.a10by9.cn）
課程詳情
適應(yīng)對(duì)象：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者
設(shè)計(jì)說明：在明確客戶具體期望及受眾的基礎(chǔ)上作充分定制后將更好地滿足具體需求。
第一站：時(shí)機(jī)與角色
1. 培育能帶來什么
2. 有效培育的基本問題
3. 產(chǎn)出：有效培育的好處
4. 產(chǎn)出：需求與時(shí)機(jī)的識(shí)別
5. 三圈模式
6. 案例討論
7. 個(gè)人貢獻(xiàn)者與團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)者
8. 產(chǎn)出：成功角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵要素
第二站：障礙與需求
9. 產(chǎn)出：識(shí)別有效障礙的障礙
10. 知道員工需要什么
11. 尋找工資外的動(dòng)力源
12. 三類動(dòng)力的說明
13. 如何激發(fā)成長(zhǎng)積極性
14. 需求分析法
15. 培育需求量化法
16. 員工脫離期望的八大原因
17. ASK調(diào)查法
18. 有效培育的5W1H
第三站：流程與要點(diǎn)
19. 產(chǎn)出：『有效培育流程』
20. 標(biāo)桿建立：成功培育的關(guān)鍵要素
21. 有效培育七要素
22. 學(xué)會(huì)提問：有效問題的性質(zhì)
23. 問題的類型
24. 成為有效聆聽者
25. 有效解決問題七大步
26. 基本指導(dǎo)原則
27. 訓(xùn)練前-中-后的操作特征
28. 指導(dǎo)是否有效的衡量原則
29. 理想訓(xùn)練應(yīng)該是這樣的
第四站：情景與培育
30. 管理者即培育者
31. 每天必思考的四大問題
32. 產(chǎn)出：識(shí)別團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀與培育重點(diǎn)
33. 依據(jù)情景的培育指導(dǎo)風(fēng)格
34. ABCD分類法
35. 員工技能素質(zhì)VS培育指導(dǎo)風(fēng)格
36. 工具：心力圖的應(yīng)用
37. 產(chǎn)出：四種人的培育指導(dǎo)特征
第五站：特質(zhì)與實(shí)踐
38. 骨頭、木桶與鏡子：培育者的自身修煉
39. 產(chǎn)出：有效培育者的特質(zhì)
40. 打造團(tuán)隊(duì)危機(jī)意識(shí)
41. 利于崗位牢固度的基礎(chǔ)
設(shè)計(jì)說明：在明確客戶具體期望及受眾的基礎(chǔ)上作充分定制后將更好地滿足具體需求。
第一站：時(shí)機(jī)與角色
1. 培育能帶來什么
2. 有效培育的基本問題
3. 產(chǎn)出：有效培育的好處
4. 產(chǎn)出：需求與時(shí)機(jī)的識(shí)別
5. 三圈模式
6. 案例討論
7. 個(gè)人貢獻(xiàn)者與團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)者
8. 產(chǎn)出：成功角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵要素
第二站：障礙與需求
9. 產(chǎn)出：識(shí)別有效障礙的障礙
10. 知道員工需要什么
11. 尋找工資外的動(dòng)力源
12. 三類動(dòng)力的說明
13. 如何激發(fā)成長(zhǎng)積極性
14. 需求分析法
15. 培育需求量化法
16. 員工脫離期望的八大原因
17. ASK調(diào)查法
18. 有效培育的5W1H
第三站：流程與要點(diǎn)
19. 產(chǎn)出：『有效培育流程』
20. 標(biāo)桿建立：成功培育的關(guān)鍵要素
21. 有效培育七要素
22. 學(xué)會(huì)提問：有效問題的性質(zhì)
23. 問題的類型
24. 成為有效聆聽者
25. 有效解決問題七大步
26. 基本指導(dǎo)原則
27. 訓(xùn)練前-中-后的操作特征
28. 指導(dǎo)是否有效的衡量原則
29. 理想訓(xùn)練應(yīng)該是這樣的
第四站：情景與培育
30. 管理者即培育者
31. 每天必思考的四大問題
32. 產(chǎn)出：識(shí)別團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀與培育重點(diǎn)
33. 依據(jù)情景的培育指導(dǎo)風(fēng)格
34. ABCD分類法
35. 員工技能素質(zhì)VS培育指導(dǎo)風(fēng)格
36. 工具：心力圖的應(yīng)用
37. 產(chǎn)出：四種人的培育指導(dǎo)特征
第五站：特質(zhì)與實(shí)踐
38. 骨頭、木桶與鏡子：培育者的自身修煉
39. 產(chǎn)出：有效培育者的特質(zhì)
40. 打造團(tuán)隊(duì)危機(jī)意識(shí)
41. 利于崗位牢固度的基礎(chǔ)
講師簡(jiǎn)介
馬斌 老師
亞洲管理學(xué)院（AIM, Asian Institute of Management）
教授、工商管理碩士、英文碩士
受東亞黎耀煌總經(jīng)理、美的威尚趙勇總裁、一汽大眾汪玉春等高度贊譽(yù)
讓管理簡(jiǎn)單些；讓管理可操作些；讓管理務(wù)實(shí)些
背景：
- 廣西南寧 至哲管理顧問公司 高級(jí)管理培訓(xùn)師
- 浙江臺(tái)州 經(jīng)理人俱樂部 首席顧問、管理培訓(xùn)師
- 菲律賓第一堅(jiān)實(shí)集團(tuán)(臺(tái))管理總監(jiān)，及下屬?gòu)V東興通電器集團(tuán)副總經(jīng)理；
- 蘇比克灣工業(yè)園區(qū)投資管理顧問 / 馬尼拉國(guó)泰投資有限公司投資顧問；
具有豐富的境內(nèi)外大型企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。主要專注領(lǐng)域：中、高、基層管理能力提升、卓越領(lǐng)導(dǎo)力與高效執(zhí)行力；生產(chǎn)運(yùn)作管理、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)改善與管理；人力資源管理及開發(fā)。
主要研究領(lǐng)域課程（部分）：
－《打造有效執(zhí)行力》（廣東美的多部及威尚，科龍，華冶鋼鐵；廣西農(nóng)行；廣西電力，ACP敬鵬電子）
－《打造卓越領(lǐng)導(dǎo)力》（廣東美的，科龍空調(diào)，ACP敬鵬電子）
－《F-MTP: 基層管理技能特訓(xùn)》（德國(guó)巴馬格紡機(jī)，諾基亞，三洋，三菱，友達(dá)400人十場(chǎng)次,浙江臺(tái)州經(jīng)理人俱樂部長(zhǎng)年訓(xùn)練項(xiàng)目）
－《M-MTP：中層管理技能特訓(xùn)》（東亞糖業(yè)，廣西電力；美的，佛山聯(lián)通，華冶鋼鐵）
－《KPI-關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)體系的建立和實(shí)施》
－《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》（飛利普顯示器，英文版；華冶鋼鐵，佳格）
－《企業(yè)快速診斷》（專為銀行客戶經(jīng)理定制；受廣西農(nóng)行何錦雨先生高度評(píng)價(jià)）
－《實(shí)戰(zhàn)5S》（巴馬格；廣西卷煙南寧分廠；上海紫江REX包裝）
內(nèi)訓(xùn)客戶例舉：
美的制冷，美的采購(gòu)中心，美的威尚集團(tuán)，美的云南汽車，美的武漢工業(yè)園，美的市場(chǎng)；一汽大眾轎車，科龍空調(diào)，蘇州諾基亞，上海華冶，蘇州飛利普，上海紫江REX；德國(guó)巴馬格，AUO友達(dá)光電（臺(tái)），上海佳格食品（臺(tái)），美商樓氏，杭州三菱（日），三洋家電（日）；璨宇光學(xué)（臺(tái)），敬鵬電子；蓋茨優(yōu)尼塔（美日），F(xiàn)CI百格電子（法），佛山聯(lián)通，廣西電力，廣西農(nóng)行，東亞糖業(yè)（泰），桂林供電局，南寧卷煙；華潤(rùn)矽科（港）。
課程對(duì)象
備 注
課程名稱：團(tuán)隊(duì)培育與指導(dǎo)
|
咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
|