中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
培訓(xùn)目標(biāo)
認(rèn)識(shí)管理權(quán)力,明確管理目標(biāo),確定管理授權(quán),促進(jìn)管理溝通,保證管理執(zhí)行。
課程詳情
培訓(xùn)受眾:
黨政機(jī)關(guān)干部、企業(yè)管理人員
課程收益:
認(rèn)識(shí)管理權(quán)力,明確管理目標(biāo),確定管理授權(quán),促進(jìn)管理溝通,保證管理執(zhí)行。
課程大綱:
學(xué)習(xí)管理知識(shí) 提升執(zhí)行能力(講課提綱)
一、認(rèn)識(shí)管理權(quán)力
1、管理(management)就是通過對(duì)組織資源的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,以有效和高效率的方式實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。
2、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的差異
二、明晰管理目標(biāo)
1、管理的目標(biāo):將組織資源(人力、物力、財(cái)力)整合為一個(gè)有效系統(tǒng)以達(dá)到組織確定的目標(biāo)。
2、管理的角色定位:規(guī)劃者、、營(yíng)運(yùn)者、溝通者、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、教練員、業(yè)務(wù)骨干
三、確定管理授權(quán)
管理授權(quán)的基本步驟
四、促進(jìn)管理溝通
1、管理溝通的種類、過程
2、如何與不同管理風(fēng)格的上司溝通
五、保證管理執(zhí)行
1、確保管理執(zhí)行的前提和基礎(chǔ)
準(zhǔn)確的定位是執(zhí)行的前提
良好的心態(tài)是執(zhí)行的基礎(chǔ)
清楚的工作思路是執(zhí)行的武器
充滿熱情和高效率的團(tuán)隊(duì)是執(zhí)行的要件
有效的跟蹤是執(zhí)行的保障
2、提升中高級(jí)管理層執(zhí)行力的方法和路徑
路徑之一:轉(zhuǎn)變觀念
路徑之二:優(yōu)化知識(shí)。走出知識(shí)誤區(qū)、破除思維定勢(shì)、
善于觀察思考、學(xué)會(huì)傾聽理解
路徑之三:矯正態(tài)度
路徑之四:訓(xùn)練技能
路徑之五:強(qiáng)化行為
講師簡(jiǎn)介
謝立民 老師
謝立民:中共株洲市委黨校經(jīng)濟(jì)管理教研部副主任、副教授,公務(wù)員培訓(xùn)導(dǎo)師、紅色管理專家,2009年在中央黨校做訪問學(xué)者。成都方陣文化傳播有限公司、湖南朵朵大辦公首席培訓(xùn)師,北京名師大講堂首席講師,廣東培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)理事。從事教育培訓(xùn)事業(yè)已28年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于主題式、案例式、咨詢式、體驗(yàn)式培訓(xùn),注重培訓(xùn)教學(xué)的科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性,深入淺出,通俗易懂,教學(xué)效果非常好。
擅長(zhǎng)戰(zhàn)略思維、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工成長(zhǎng)等方面的講課,主講四大系列課程
課程對(duì)象
備 注
課程名稱:學(xué)習(xí)管理知識(shí) 提升執(zhí)行能力