中國培訓易(a10by9.cn) 綜合管理內(nèi)訓課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學企業(yè)管理咨詢有限公司
      中國培訓易(a10by9.cn)

培訓目標
認識管理權(quán)力,明確管理目標,確定管理授權(quán),促進管理溝通,保證管理執(zhí)行。



課程詳情

培訓受眾:
黨政機關(guān)干部、企業(yè)管理人員
課程收益:
認識管理權(quán)力,明確管理目標,確定管理授權(quán),促進管理溝通,保證管理執(zhí)行。

課程大綱:
學習管理知識 提升執(zhí)行能力(講課提綱)

一、認識管理權(quán)力
1、管理(management)就是通過對組織資源的計劃、組織、領(lǐng)導和控制,以有效和高效率的方式實現(xiàn)組織目標的過程。
2、管理者與領(lǐng)導者的差異
二、明晰管理目標
1、管理的目標:將組織資源(人力、物力、財力)整合為一個有效系統(tǒng)以達到組織確定的目標。
2、管理的角色定位:規(guī)劃者、、營運者、溝通者、團隊領(lǐng)袖、教練員、業(yè)務骨干

三、確定管理授權(quán)
管理授權(quán)的基本步驟

四、促進管理溝通
1、管理溝通的種類、過程
2、如何與不同管理風格的上司溝通

五、保證管理執(zhí)行
1、確保管理執(zhí)行的前提和基礎(chǔ)
準確的定位是執(zhí)行的前提
良好的心態(tài)是執(zhí)行的基礎(chǔ)
清楚的工作思路是執(zhí)行的武器
充滿熱情和高效率的團隊是執(zhí)行的要件
有效的跟蹤是執(zhí)行的保障
2、提升中高級管理層執(zhí)行力的方法和路徑
路徑之一:轉(zhuǎn)變觀念
路徑之二:優(yōu)化知識。走出知識誤區(qū)、破除思維定勢、
善于觀察思考、學會傾聽理解
路徑之三:矯正態(tài)度
路徑之四:訓練技能
路徑之五:強化行為



講師簡介

  謝立民 老師
謝立民:中共株洲市委黨校經(jīng)濟管理教研部副主任、副教授,公務員培訓導師、紅色管理專家,2009年在中央黨校做訪問學者。成都方陣文化傳播有限公司、湖南朵朵大辦公首席培訓師,北京名師大講堂首席講師,廣東培訓師聯(lián)合會理事。從事教育培訓事業(yè)已28年,教學經(jīng)驗豐富,善于主題式、案例式、咨詢式、體驗式培訓,注重培訓教學的科學性、知識性、趣味性,深入淺出,通俗易懂,教學效果非常好。
擅長戰(zhàn)略思維、執(zhí)行力、團隊建設、員工成長等方面的講課,主講四大系列課程


課程對象



備    注

課程名稱:學習管理知識 提升執(zhí)行能力



 

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