中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)
綜合管理內(nèi)訓(xùn)課
主辦單位：廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司
中國(guó)培訓(xùn)易（a10by9.cn）
中國(guó)培訓(xùn)易（a10by9.cn）
培訓(xùn)目標(biāo)
1、幫助學(xué)員掌握金字塔原理的基本內(nèi)容及特點(diǎn)，懂得利用金字塔原理進(jìn)行邏輯思考、表達(dá)與問(wèn)題解決；
2、幫助學(xué)員懂得利用金字塔原理進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)，確保重點(diǎn)突出、邏輯清晰、層次分明、條理清楚，讓聽(tīng)眾（或觀眾）有興趣、能理解、記得住，提升人際影響力與號(hào)召力；
3、幫助學(xué)員掌握問(wèn)題分析與思考的金字塔方法，可以有效揣摩聽(tīng)眾心理，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，能科學(xué)組織、重點(diǎn)突出、快速構(gòu)思，有針對(duì)性的對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析并提出解決方案；
4、全面提升學(xué)員的邏輯分析、清晰思考以及結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)的能力，促進(jìn)工作效率的提高。
課程詳情
【課程對(duì)象】
中高層管理人員、以及希望成為職場(chǎng)精英的各類商務(wù)人士
【課程特色】
課堂講授+案例分析+小組討論+情景演練，突出實(shí)戰(zhàn)性與實(shí)用性
【課程大綱】
第一單元 金字塔原理基礎(chǔ)識(shí)
一、揭開(kāi)金字塔原理的面紗
1、什么是金字塔原理
2、金字塔原理的作用
3、為什么要用金字塔原理
4、金字塔原理的基本結(jié)構(gòu)
【小游戲】瞬間記憶
二、邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)
1、先重要后次要，先全局后細(xì)節(jié)
2、先總結(jié)后具體，先論點(diǎn)后論據(jù)
3、先結(jié)論后原因，先結(jié)果后過(guò)程
4、金字塔結(jié)構(gòu)的適用范圍
【案例分析】金字塔結(jié)構(gòu)的日常應(yīng)用
第二單元 表達(dá)的邏輯
一、中心思想的TOPS原則
1、T－瞄準(zhǔn)觀眾
2、O－周延完整
3、P－擲地有聲
4、S－言之有據(jù)
【小組練習(xí)】校園招聘啟事的構(gòu)思
二、好標(biāo)題的三個(gè)要素
1、標(biāo)題顯旨，突出中心思想
2、明確響亮，留下深刻印象
3、簡(jiǎn)明扼要，一句話概括
【實(shí)戰(zhàn)演練】根據(jù)材料擬定公文標(biāo)題
三、金字塔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
1、縱向的結(jié)構(gòu)關(guān)系：主張－依據(jù)
2、橫向的結(jié)構(gòu)關(guān)系：演繹和歸納
【實(shí)戰(zhàn)演練】演繹法與歸納法的應(yīng)用
四、序言的寫(xiě)法
1、序言的要四素
2、標(biāo)準(zhǔn)式序言結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法
3、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式序言結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法
4、突出憂慮式序言結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法
【實(shí)戰(zhàn)演練】模擬序言的寫(xiě)作
五、金字塔原理在公文寫(xiě)作中的應(yīng)用
1、公文格式與層級(jí)結(jié)構(gòu)
2、金字塔原理在請(qǐng)示中的應(yīng)用
3、金字塔原理在通知中的應(yīng)用
4、金字塔原理在會(huì)議紀(jì)要中的應(yīng)用
5、金字塔原理在計(jì)劃、總結(jié)中的應(yīng)用
【案例分析】公文范文的金字塔結(jié)構(gòu)分析
六、金字塔原理在培訓(xùn)演講中的應(yīng)用
1、培訓(xùn)演講的思路組織方式
2、樹(shù)枝圖法設(shè)計(jì)大綱
3、流程法設(shè)計(jì)大綱
4、要素法設(shè)計(jì)大綱
5、培訓(xùn)演講中的時(shí)間與節(jié)奏控制
【情景演練】一分鐘與三分鐘演講的構(gòu)思與呈現(xiàn)
第三單元 思考的邏輯
一、應(yīng)用邏輯的順序
1、時(shí)間順序
2、結(jié)構(gòu)順序
3、重要程度順序
4、邏輯結(jié)構(gòu)的MECE原則
【案例分析】工作匯報(bào)中的MECE原則
二、概括分組思想
1、高度概括進(jìn)行思想總結(jié)
2、說(shuō)明行動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果/目標(biāo)
3、找出各結(jié)論之間的共性
三、如何構(gòu)建金字塔
1、自上而下法
2、自下而上法
3、金字塔的橫向結(jié)構(gòu)
【實(shí)戰(zhàn)演練】指定主題搭建金字塔
第四單元 解決問(wèn)題的邏輯
一、發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題
1、分析問(wèn)題的三種模式
2、什么是真正的問(wèn)題
3、如何具體描述問(wèn)題
4、界定問(wèn)題的邊界
【小組討論】模擬問(wèn)題分析
二、問(wèn)題的結(jié)構(gòu)化分析與方案設(shè)計(jì)
1、問(wèn)題分析診斷的流程與框架
2、問(wèn)題分析的邏輯樹(shù)
3、問(wèn)題樹(shù)的畫(huà)法
4、是非問(wèn)題分析
【實(shí)戰(zhàn)演練】根據(jù)指定材料繪制問(wèn)題樹(shù)
三、具體解決方案的產(chǎn)生
1、運(yùn)用金字塔結(jié)構(gòu)分解行動(dòng)方案
2、解決問(wèn)題的雙漏斗模型
【實(shí)戰(zhàn)演練】根據(jù)指定材料繪制問(wèn)題樹(shù)
第五單元 演示的邏輯
一、書(shū)面上呈現(xiàn)金字塔
1、突出顯示文章的框架結(jié)構(gòu)
2、行文與段落的過(guò)渡
二、金字塔結(jié)構(gòu)在工作PPT上的應(yīng)用
1、PPT的邏輯展示
2、版面設(shè)計(jì)
3、素材選擇
4、字體與顏色應(yīng)用
中高層管理人員、以及希望成為職場(chǎng)精英的各類商務(wù)人士
【課程特色】
課堂講授+案例分析+小組討論+情景演練，突出實(shí)戰(zhàn)性與實(shí)用性
【課程大綱】
第一單元 金字塔原理基礎(chǔ)識(shí)
一、揭開(kāi)金字塔原理的面紗
1、什么是金字塔原理
2、金字塔原理的作用
3、為什么要用金字塔原理
4、金字塔原理的基本結(jié)構(gòu)
【小游戲】瞬間記憶
二、邏輯清晰的金字塔結(jié)構(gòu)
1、先重要后次要，先全局后細(xì)節(jié)
2、先總結(jié)后具體，先論點(diǎn)后論據(jù)
3、先結(jié)論后原因，先結(jié)果后過(guò)程
4、金字塔結(jié)構(gòu)的適用范圍
【案例分析】金字塔結(jié)構(gòu)的日常應(yīng)用
第二單元 表達(dá)的邏輯
一、中心思想的TOPS原則
1、T－瞄準(zhǔn)觀眾
2、O－周延完整
3、P－擲地有聲
4、S－言之有據(jù)
【小組練習(xí)】校園招聘啟事的構(gòu)思
二、好標(biāo)題的三個(gè)要素
1、標(biāo)題顯旨，突出中心思想
2、明確響亮，留下深刻印象
3、簡(jiǎn)明扼要，一句話概括
【實(shí)戰(zhàn)演練】根據(jù)材料擬定公文標(biāo)題
三、金字塔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
1、縱向的結(jié)構(gòu)關(guān)系：主張－依據(jù)
2、橫向的結(jié)構(gòu)關(guān)系：演繹和歸納
【實(shí)戰(zhàn)演練】演繹法與歸納法的應(yīng)用
四、序言的寫(xiě)法
1、序言的要四素
2、標(biāo)準(zhǔn)式序言結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法
3、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式序言結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法
4、突出憂慮式序言結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法
【實(shí)戰(zhàn)演練】模擬序言的寫(xiě)作
五、金字塔原理在公文寫(xiě)作中的應(yīng)用
1、公文格式與層級(jí)結(jié)構(gòu)
2、金字塔原理在請(qǐng)示中的應(yīng)用
3、金字塔原理在通知中的應(yīng)用
4、金字塔原理在會(huì)議紀(jì)要中的應(yīng)用
5、金字塔原理在計(jì)劃、總結(jié)中的應(yīng)用
【案例分析】公文范文的金字塔結(jié)構(gòu)分析
六、金字塔原理在培訓(xùn)演講中的應(yīng)用
1、培訓(xùn)演講的思路組織方式
2、樹(shù)枝圖法設(shè)計(jì)大綱
3、流程法設(shè)計(jì)大綱
4、要素法設(shè)計(jì)大綱
5、培訓(xùn)演講中的時(shí)間與節(jié)奏控制
【情景演練】一分鐘與三分鐘演講的構(gòu)思與呈現(xiàn)
第三單元 思考的邏輯
一、應(yīng)用邏輯的順序
1、時(shí)間順序
2、結(jié)構(gòu)順序
3、重要程度順序
4、邏輯結(jié)構(gòu)的MECE原則
【案例分析】工作匯報(bào)中的MECE原則
二、概括分組思想
1、高度概括進(jìn)行思想總結(jié)
2、說(shuō)明行動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果/目標(biāo)
3、找出各結(jié)論之間的共性
三、如何構(gòu)建金字塔
1、自上而下法
2、自下而上法
3、金字塔的橫向結(jié)構(gòu)
【實(shí)戰(zhàn)演練】指定主題搭建金字塔
第四單元 解決問(wèn)題的邏輯
一、發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題
1、分析問(wèn)題的三種模式
2、什么是真正的問(wèn)題
3、如何具體描述問(wèn)題
4、界定問(wèn)題的邊界
【小組討論】模擬問(wèn)題分析
二、問(wèn)題的結(jié)構(gòu)化分析與方案設(shè)計(jì)
1、問(wèn)題分析診斷的流程與框架
2、問(wèn)題分析的邏輯樹(shù)
3、問(wèn)題樹(shù)的畫(huà)法
4、是非問(wèn)題分析
【實(shí)戰(zhàn)演練】根據(jù)指定材料繪制問(wèn)題樹(shù)
三、具體解決方案的產(chǎn)生
1、運(yùn)用金字塔結(jié)構(gòu)分解行動(dòng)方案
2、解決問(wèn)題的雙漏斗模型
【實(shí)戰(zhàn)演練】根據(jù)指定材料繪制問(wèn)題樹(shù)
第五單元 演示的邏輯
一、書(shū)面上呈現(xiàn)金字塔
1、突出顯示文章的框架結(jié)構(gòu)
2、行文與段落的過(guò)渡
二、金字塔結(jié)構(gòu)在工作PPT上的應(yīng)用
1、PPT的邏輯展示
2、版面設(shè)計(jì)
3、素材選擇
4、字體與顏色應(yīng)用
講師簡(jiǎn)介
王清瑩 老師
國(guó)內(nèi)著名結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)領(lǐng)域?qū)＜?
廈門(mén)大學(xué)EMBA特聘講師
國(guó)家一級(jí)人力資源管理師
心理學(xué)碩士
曾任某省級(jí)衛(wèi)視電視臺(tái)主持人、專家嘉賓
TWC（世界咖啡）行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐者與倡導(dǎo)者
IOCL國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師
個(gè)人簡(jiǎn)介：
王清瑩老師，心理學(xué)碩士，國(guó)內(nèi)結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)領(lǐng)域?qū)＜遥恢敝铝τ谏虅?wù)人士的思維、表達(dá)力全面訓(xùn)練與提升。已為上千位中高管、企業(yè)家及商務(wù)人士提供了全方位的解決方案和系統(tǒng)的培訓(xùn)，深受企業(yè)客戶和受眾的認(rèn)可與好評(píng)。曾先后被多家商業(yè)期刊、南方電視臺(tái)、廣東電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)、黑龍江經(jīng)濟(jì)頻道等媒體采訪報(bào)道并擔(dān)任節(jié)目專家嘉賓。
職業(yè)履歷：
王老師擁有廣闊的戰(zhàn)略視野和多維度的職業(yè)生涯經(jīng)歷。大學(xué)期間參加全國(guó)高校比賽競(jìng)選為984兆赫文藝臺(tái)、省級(jí)電視臺(tái)主持人。短暫留校任教后，投身培訓(xùn)行業(yè)，有培訓(xùn)行業(yè)甲方、乙方雙重經(jīng)歷：甲方經(jīng)歷曾任新廣國(guó)際集團(tuán)培訓(xùn)模塊負(fù)責(zé)人、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師；乙方經(jīng)歷從一線銷售做起，曾在中、外資機(jī)構(gòu)與咨詢公司擔(dān)任大客戶經(jīng)理、銷售總監(jiān)、廣東省公司總經(jīng)理等職。鑒于雙重的職業(yè)經(jīng)歷，非常善于從企業(yè)的角度出發(fā)，分析企業(yè)真正的培訓(xùn)需求，并以提升績(jī)效為最終目標(biāo)，據(jù)此開(kāi)發(fā)課程。后創(chuàng)辦匯益（中國(guó)）微咨詢研究院，并持續(xù)擔(dān)綱電視臺(tái)多檔欄目專家嘉賓、主持人。
王老師在企業(yè)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)歷中一直主管培訓(xùn)體系規(guī)劃與建設(shè)、培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估、課程研發(fā)、講師、主持人培養(yǎng)工作，主導(dǎo)并參與了多個(gè)海外課程的本土化工作，在金字塔原理、思維導(dǎo)圖等課程的本土化及培訓(xùn)實(shí)施上擁有寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)、世界咖啡等課程互動(dòng)技術(shù)快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性。先后為企業(yè)提供培訓(xùn)約5000多課時(shí)，培訓(xùn)學(xué)員逾2萬(wàn)人次。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)滿意度一直保持在96%以上。
專業(yè)研究：
深入研究諸多管理大師的理論和思想，與德魯克管理學(xué)院、特勞特（中國(guó)）等保持緊密的合作與交流，并實(shí)際參加羅杰·道森、吉姆·柯林斯、大前研一、理查德·卡斯威爾、稻盛和夫等頂尖大師的課程學(xué)習(xí)。長(zhǎng)期與GE、西門(mén)子、惠普、寶潔、麥當(dāng)勞、華為等著名企業(yè)的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人保持交流與學(xué)習(xí)，熟悉并深入研究標(biāo)桿公司人才培養(yǎng)的方式與方法。
授課風(fēng)格：
優(yōu)雅大氣、睿智理性，蘊(yùn)深刻智慧于幽默之中，兼具良好的親和力與洞察力，善于把握學(xué)員的需求、挖掘?qū)W員的潛能。有很強(qiáng)的互動(dòng)與控場(chǎng)能力，課程中配恰到好處的視頻、圖片、案例，并運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)中的授課技術(shù)（聚焦式提問(wèn)、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、世界咖啡…）使整個(gè)課程輕松、幽默、實(shí)用、互動(dòng)性強(qiáng)。擅于關(guān)注學(xué)員問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)與診斷，點(diǎn)評(píng)犀利精辟、有針對(duì)性。真正做到課程實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效。
服務(wù)客戶
房地產(chǎn)業(yè)：時(shí)代地產(chǎn)、信業(yè)地產(chǎn)、保利、香格里拉酒店、廣東廣晟集團(tuán)…
金融行業(yè)：廣發(fā)銀行、工商銀行、平安銀行、農(nóng)業(yè)銀行、深發(fā)銀行、民生證券…
電力行業(yè)：湘電集團(tuán)、云南供電局、玉溪供電局、電力設(shè)計(jì)院、汕尾紅海灣發(fā)電廠、各供電局等…
能源行業(yè)：廣州燃?xì)饧瘓F(tuán)、西山煤電、陽(yáng)方口礦業(yè)集團(tuán)、大同煤礦集團(tuán)、山西朔州王坪煤礦
通信行業(yè)：東莞移動(dòng)、佛山移動(dòng)、佛山聯(lián)通、廣東電信、深圳電信、廣東網(wǎng)通…
制造行業(yè)：新華印刷、東風(fēng)日產(chǎn)、北汽福田汽車、日立電梯、Volvo汽車、中電投資…
美容服裝業(yè)：雅芳、司歌服飾、完美（中國(guó)）…
品牌課程
結(jié)構(gòu)化思維：《金字塔原理》、《思維導(dǎo)圖訓(xùn)練》…
內(nèi)部培訓(xùn)類：《基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的-TTT內(nèi)訓(xùn)師全面提升》、《用營(yíng)銷的思維做培訓(xùn)-培訓(xùn)體系構(gòu)建》…
微咨詢項(xiàng)目：金字塔表達(dá)力（演講、寫(xiě)作）改進(jìn)項(xiàng)目、高效會(huì)議輔導(dǎo)項(xiàng)目、企業(yè)培訓(xùn)師人才梯隊(duì)搭建項(xiàng)目…
廈門(mén)大學(xué)EMBA特聘講師
國(guó)家一級(jí)人力資源管理師
心理學(xué)碩士
曾任某省級(jí)衛(wèi)視電視臺(tái)主持人、專家嘉賓
TWC（世界咖啡）行動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐者與倡導(dǎo)者
IOCL國(guó)際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會(huì)認(rèn)證企業(yè)培訓(xùn)師
個(gè)人簡(jiǎn)介：
王清瑩老師，心理學(xué)碩士，國(guó)內(nèi)結(jié)構(gòu)化思維培訓(xùn)領(lǐng)域?qū)＜遥恢敝铝τ谏虅?wù)人士的思維、表達(dá)力全面訓(xùn)練與提升。已為上千位中高管、企業(yè)家及商務(wù)人士提供了全方位的解決方案和系統(tǒng)的培訓(xùn)，深受企業(yè)客戶和受眾的認(rèn)可與好評(píng)。曾先后被多家商業(yè)期刊、南方電視臺(tái)、廣東電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)、黑龍江經(jīng)濟(jì)頻道等媒體采訪報(bào)道并擔(dān)任節(jié)目專家嘉賓。
職業(yè)履歷：
王老師擁有廣闊的戰(zhàn)略視野和多維度的職業(yè)生涯經(jīng)歷。大學(xué)期間參加全國(guó)高校比賽競(jìng)選為984兆赫文藝臺(tái)、省級(jí)電視臺(tái)主持人。短暫留校任教后，投身培訓(xùn)行業(yè)，有培訓(xùn)行業(yè)甲方、乙方雙重經(jīng)歷：甲方經(jīng)歷曾任新廣國(guó)際集團(tuán)培訓(xùn)模塊負(fù)責(zé)人、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師；乙方經(jīng)歷從一線銷售做起，曾在中、外資機(jī)構(gòu)與咨詢公司擔(dān)任大客戶經(jīng)理、銷售總監(jiān)、廣東省公司總經(jīng)理等職。鑒于雙重的職業(yè)經(jīng)歷，非常善于從企業(yè)的角度出發(fā)，分析企業(yè)真正的培訓(xùn)需求，并以提升績(jī)效為最終目標(biāo)，據(jù)此開(kāi)發(fā)課程。后創(chuàng)辦匯益（中國(guó)）微咨詢研究院，并持續(xù)擔(dān)綱電視臺(tái)多檔欄目專家嘉賓、主持人。
王老師在企業(yè)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)歷中一直主管培訓(xùn)體系規(guī)劃與建設(shè)、培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估、課程研發(fā)、講師、主持人培養(yǎng)工作，主導(dǎo)并參與了多個(gè)海外課程的本土化工作，在金字塔原理、思維導(dǎo)圖等課程的本土化及培訓(xùn)實(shí)施上擁有寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)、世界咖啡等課程互動(dòng)技術(shù)快速調(diào)動(dòng)學(xué)員的參與性和積極性。先后為企業(yè)提供培訓(xùn)約5000多課時(shí)，培訓(xùn)學(xué)員逾2萬(wàn)人次。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)滿意度一直保持在96%以上。
專業(yè)研究：
深入研究諸多管理大師的理論和思想，與德魯克管理學(xué)院、特勞特（中國(guó)）等保持緊密的合作與交流，并實(shí)際參加羅杰·道森、吉姆·柯林斯、大前研一、理查德·卡斯威爾、稻盛和夫等頂尖大師的課程學(xué)習(xí)。長(zhǎng)期與GE、西門(mén)子、惠普、寶潔、麥當(dāng)勞、華為等著名企業(yè)的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人保持交流與學(xué)習(xí)，熟悉并深入研究標(biāo)桿公司人才培養(yǎng)的方式與方法。
授課風(fēng)格：
優(yōu)雅大氣、睿智理性，蘊(yùn)深刻智慧于幽默之中，兼具良好的親和力與洞察力，善于把握學(xué)員的需求、挖掘?qū)W員的潛能。有很強(qiáng)的互動(dòng)與控場(chǎng)能力，課程中配恰到好處的視頻、圖片、案例，并運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)中的授課技術(shù)（聚焦式提問(wèn)、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、世界咖啡…）使整個(gè)課程輕松、幽默、實(shí)用、互動(dòng)性強(qiáng)。擅于關(guān)注學(xué)員問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)與診斷，點(diǎn)評(píng)犀利精辟、有針對(duì)性。真正做到課程實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效。
服務(wù)客戶
房地產(chǎn)業(yè)：時(shí)代地產(chǎn)、信業(yè)地產(chǎn)、保利、香格里拉酒店、廣東廣晟集團(tuán)…
金融行業(yè)：廣發(fā)銀行、工商銀行、平安銀行、農(nóng)業(yè)銀行、深發(fā)銀行、民生證券…
電力行業(yè)：湘電集團(tuán)、云南供電局、玉溪供電局、電力設(shè)計(jì)院、汕尾紅海灣發(fā)電廠、各供電局等…
能源行業(yè)：廣州燃?xì)饧瘓F(tuán)、西山煤電、陽(yáng)方口礦業(yè)集團(tuán)、大同煤礦集團(tuán)、山西朔州王坪煤礦
通信行業(yè)：東莞移動(dòng)、佛山移動(dòng)、佛山聯(lián)通、廣東電信、深圳電信、廣東網(wǎng)通…
制造行業(yè)：新華印刷、東風(fēng)日產(chǎn)、北汽福田汽車、日立電梯、Volvo汽車、中電投資…
美容服裝業(yè)：雅芳、司歌服飾、完美（中國(guó)）…
品牌課程
結(jié)構(gòu)化思維：《金字塔原理》、《思維導(dǎo)圖訓(xùn)練》…
內(nèi)部培訓(xùn)類：《基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的-TTT內(nèi)訓(xùn)師全面提升》、《用營(yíng)銷的思維做培訓(xùn)-培訓(xùn)體系構(gòu)建》…
微咨詢項(xiàng)目：金字塔表達(dá)力（演講、寫(xiě)作）改進(jìn)項(xiàng)目、高效會(huì)議輔導(dǎo)項(xiàng)目、企業(yè)培訓(xùn)師人才梯隊(duì)搭建項(xiàng)目…
課程對(duì)象
備 注
課程名稱：金字塔原理與商務(wù)寫(xiě)作實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用技巧
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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