課程背景：
曾有智者云：“選擇職業(yè)即是人生的中心問題”。不僅因為這是伴隨人一生的主題，更是由于從中既能孕育出成功與發(fā)展的機會和通道，那么如何應對變化與挑戰(zhàn)，把握機會，規(guī)避風險，去謀求個人職業(yè)生涯的不斷發(fā)展與成功呢？這正是職業(yè)生涯管理理論與實踐的使命和價值。絕大多數(shù)人都把工作看作生活的一個組成部分。我們的快樂和滿足感當然要取決于我們自己對工作生活的過程控制得好壞，取決于我們?nèi)绾伟盐展ぷ鲗�家庭、個人生活的影響。
但很多人在求職時，即缺乏見識，又沒有目的，不是一味地換工作，就是對自己擇業(yè)不明智而怨天尤人。還有一類人，擔心自己不能作出正確的擇業(yè)決定，因此把職業(yè)生涯管理視為畏途，整天憂心忡忡。我們認為，任何年齡的人，要達到個人的成功，使自己滿意，都需要認真仔細地對待職業(yè)生涯管理問題，并且必須掌握能使自己做出正確決策的一套框架。

課程收益：
1.以即有的成就為基礎，確立人生方向，提供奮斗的策略
2.突破并塑造清新充實的自映
3.準確評價個人特點和強項，準確定位職業(yè)方向
4.再造個人價值創(chuàng)造新的職業(yè)機遇
5.長久的發(fā)展：事業(yè)與家庭的關系

課程時間：2天，6小時/天。
學員對象：有培養(yǎng)價值的全體員工

課程大綱：
第一講：你是窮忙族么？
一、做好職業(yè)規(guī)劃，忙得更有價值
二、做好職業(yè)規(guī)劃，忙得更有效率
三、做好職業(yè)規(guī)劃，忙得更有效益

第二講：你是誰？誰又是你？
一、自我診斷
1、自我分析：個人、家庭、事業(yè)
2、自我診斷的方法體系：自我、家庭、企業(yè)、社會
3、診斷的工具
練習：職業(yè)認知
二、環(huán)境分析
1、友伴
2、行業(yè)
3、企業(yè)
4、地區(qū)
5、社會
三、關鍵成就因素分析
1、人脈
2、金脈
3、知脈
四、關鍵問題分析
1、領域
2、難度
3、配合

第三講：你想成為誰？
一、職業(yè)發(fā)展周期
1、成長階段
2、探索階段
案例分析：請幫李飛選擇崗位
3、確立階段
a)職業(yè)發(fā)展的初期：探索與選擇
問題：角色轉(zhuǎn)換、挫折
建議：尋求反饋、找合適的導師、增強適應性、主動自我管理、發(fā)現(xiàn)潛力
b)職業(yè)發(fā)展的中期：積累與更新
問題：工作與生活的平衡、個人品牌的建立、管理職業(yè)聲譽、
積累：人脈，社會資源、領導力
建議：自我反思和覺察、發(fā)現(xiàn)動力來源、審視與之一致的發(fā)展方向
c)職業(yè)發(fā)展的后期：持續(xù)與責任
問題：經(jīng)驗很珍貴，如何傳遞
積累：健康、責任、形象
建議：經(jīng)驗盤點，留下傳承
案例分析：如果你是“她”將怎么做？
視頻案例：他說他事業(yè)有成
二、職業(yè)生涯發(fā)展目標——職業(yè)性向
1、人格類型與職業(yè)方向
2、測試與研討——你的職業(yè)性向
三、職業(yè)生涯成功的標準
1、職業(yè)錨與類型
2、測試自己的職業(yè)錨——工具

第四講：你的興趣：擇已所愛，擇已所能，擇已所需，擇已所利
一、職業(yè)生涯發(fā)展途徑
1、內(nèi)部發(fā)展：橫向、縱向、核心方向
2、外部發(fā)展：
3、測試：職業(yè)滿意度問卷
二、職業(yè)生涯角色轉(zhuǎn)換
1.角色是如何發(fā)生變化的
2.變化中的挫折與風險
3.變與不變的結(jié)果思考
視頻案例分享：
三、職業(yè)生涯能力轉(zhuǎn)換
1、管理能力與專業(yè)能力
2、視頻：（經(jīng)典案例）
四、找到你的能量流
1.能力
2.意愿
3.企業(yè)的要求
五、你的潛力在里？
案例分析：他的關鍵職業(yè)事件

第五講：如何做？教你規(guī)劃你的生涯
一、職業(yè)生涯發(fā)展方案（實操）
1.分析基準
2.目標與標準
3.生涯策略
4.行動計劃
5.生涯考核
6.生涯修正