一、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)》的課程說(shuō)明
n 卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)是一堂與眾不同的課程，一堂全部運(yùn)用情境沙盤(pán)來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)者職業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)力和心智模式的實(shí)戰(zhàn)性課程，課程的核心思想源于彼得圣吉的五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力思想。
n 卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)為領(lǐng)導(dǎo)者系統(tǒng)完整地回答了我該如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)部屬的問(wèn)題？三十幕情境管理沙盤(pán)，幾乎涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)者所有的領(lǐng)導(dǎo)力思想和領(lǐng)導(dǎo)力行為，極具普遍性和代表性，是世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)數(shù)百名職業(yè)經(jīng)理人的智慧標(biāo)桿。
n 卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)中的人物關(guān)系以我們所熟悉的三國(guó)演義中的人物關(guān)系為基本背景，具有豐富的水煮三國(guó)的味道，當(dāng)一幕幕與權(quán)力、情感、績(jī)效、人格、愿景相關(guān)的情境領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)，出現(xiàn)在蜀國(guó)魏國(guó)吳國(guó)人物身上及相關(guān)的經(jīng)典故事中時(shí)，枯燥的理論瞬間變得有故事趣味、有角色體驗(yàn)了！卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)的授課方式包含角色扮演、情境演繹、講師總結(jié)，競(jìng)賽排名，寓教于樂(lè)，生動(dòng)幽默。
n 老子曾說(shuō)“太上，下不知有之；其次，親而譽(yù)之；再次，畏之；再次，辱之。”很明顯，領(lǐng)導(dǎo)者被他劃分成了四個(gè)層次，如果加以檢視，你會(huì)是哪一種層次的領(lǐng)導(dǎo)者呢？
n 我們可以從很多成功的領(lǐng)導(dǎo)者身上受益，也可以從很多領(lǐng)導(dǎo)力理論中得到真知灼見(jiàn)，同樣，我們也可以從一個(gè)個(gè)情境案例中得到感同身受的共鳴啟迪。卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)是一堂打破傳統(tǒng)培訓(xùn)模式的沙盤(pán)課程，課程完全以情境案例為核心，包含多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力游戲和三十幕情境沙盤(pán)，每一個(gè)沙盤(pán)都是一面鏡子，在鏡子中你可以清楚看到自己管人管事的領(lǐng)導(dǎo)力思想和領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格，更加可以透過(guò)領(lǐng)導(dǎo)行為清楚看到自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平和價(jià)值觀，每一幕沙盤(pán)都可以讓你進(jìn)行一次酣暢淋漓的領(lǐng)導(dǎo)體驗(yàn)。


二、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)》的理論內(nèi)容（約1小時(shí)）
n 解讀彼得圣吉的領(lǐng)導(dǎo)力思想
n 解讀德魯克的領(lǐng)導(dǎo)力行為
n 解讀老子和孔子的領(lǐng)導(dǎo)力模型
n 解讀領(lǐng)導(dǎo)力中的情商和智商
n 常見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)力誤區(qū)


三、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)》的領(lǐng)導(dǎo)力游戲（約1小時(shí)）
n 完成總經(jīng)理的任務(wù)
n 海灘救人


四、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)》的情境沙盤(pán)（約9小時(shí)）
n 第一幕1.1：你會(huì)如何認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值和角色？
n 第一幕1.2：你會(huì)如何和員工溝通敏感議題？
n 第一幕1.3：你會(huì)如何化解是非傳言所引發(fā)的困局？
n 第二幕2.1：你會(huì)如何管理部屬的重大危機(jī)？
n 第二幕2.2：你會(huì)如何管理錯(cuò)誤不斷的部屬？
n 第二幕2.3：你會(huì)如何對(duì)待部屬的工作進(jìn)步？
n 第三幕3.1：你會(huì)如何應(yīng)對(duì)部屬的特權(quán)要求？
n 第三幕3.2：你會(huì)如何管理員工的破例效應(yīng)？
n 第三幕3.3：你會(huì)如何應(yīng)對(duì)部屬的工作抗議？
n 第四幕4.1：你會(huì)如何處理部屬的辭職請(qǐng)求？
n 第四幕4.2：你會(huì)如何管理部屬的低落情緒？
n 第四幕4.3：你會(huì)如何應(yīng)對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的垂詢(xún)？
n 第五幕5.1：你會(huì)如何管理辦事拖拉的部屬？
n 第五幕5.2：你會(huì)如何管理弄虛作假的部屬？
n 第五幕5.3：你會(huì)如何給紅線部屬悔過(guò)機(jī)會(huì)嗎？
n 第六幕6.1：你會(huì)如何向部屬交代工作？
n 第六幕6.2：你會(huì)如何應(yīng)對(duì)部屬的反彈？
n 第六幕6.3：你會(huì)如何管理部屬的工作瑕疵？
n 第七幕7.1：你會(huì)如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣？
n 第七幕7.2：你會(huì)如何管理漸入佳境的團(tuán)隊(duì)？
n 第七幕7.3：你會(huì)如何引領(lǐng)一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)？
n 第八幕8.1：你會(huì)如何建立公司級(jí)的年度目標(biāo)？
n 第八幕8.2：你會(huì)如何對(duì)年度目標(biāo)進(jìn)行分解？
n 第八幕8.3：你會(huì)如何應(yīng)對(duì)部屬對(duì)績(jī)效目標(biāo)的挑戰(zhàn)？
n 第九幕9.1：你會(huì)如何管理部屬的意外情況？
n 第九幕9.2：你會(huì)如何管理那些似是而非的事情？
n 第九幕9.3：你會(huì)如何管理謊言連篇的部屬？


五、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)》的領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格測(cè)試（約0.5小時(shí)）
n 領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格測(cè)試
n 領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格解讀


六、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)》的課程小結(jié)（約1小時(shí)）
n 卓越領(lǐng)導(dǎo)力思想分享
n 優(yōu)秀小組獎(jiǎng)勵(lì)和分享