冉斌老師說：指標很重要，但有比指標更重要的是工具，比工具更重要的是理念，比理念更重要的是頂層設計，比頂層設計更重要的是平臺，比平臺更重要的是激勵，比激勵更重要的是能力，比能力更重要的是戰(zhàn)略實現！

為什么要做績效管理，您已經知道得太多，但如何做好績效管理，我們卻可以告訴你更多！
也許您已經有了一整套自認不錯的績效方案，但此方案是上能觸天、下能探地、左右逢源的一個好方案嗎？
也許你已經很了解績效管理的九大系統(tǒng)了，但您能有效規(guī)避掉績效管理的五大障礙，系統(tǒng)協(xié)調地將績效方案循環(huán)運作起來嗎？
只有你精通績效管理是不夠的，快速高效地讓十個人、二十個人、三十個人以及所有的中高層管理干部都精通績效管理，這比什么都重要，因為他們是真正的執(zhí)行者！
十五年的研究成果，資深管理專家冉斌先生用五天時間，與你傾情分享績效管理沙盤！

冉斌老師是全國績效課程講得最好的幾位老師一直，他有領導過五百多個績效咨詢項目的實戰(zhàn)經驗，講授績效管理方面的課程已超過十年，還出版過《績效指標詞典》《績效管理五步法》《如何設計三層級績效管理體系》《人力資源九大系統(tǒng)》等書籍，還錄制出版了《績效管理教練》《抓不好績效就當不好總經理》等課程光盤。

課程結構(兩天版，50人以內，6小時/天)
一、游戲篇：績效管理游戲
− 完成總經理的任務
二、理念篇：如何從考核走向戰(zhàn)略執(zhí)行
− 什么是第一代、第二代和第三代績效管理
− 什么是績效準備度管理
− 管理者的五項績效工作是什么
− 戰(zhàn)略性績效管理系統(tǒng)的四大功能
− 戰(zhàn)略性績效管理的九大板塊
− 戰(zhàn)略性績效管理常見的五大障礙
三、指標篇：如何建立績效指標體系
− 指標體系建設的六個步驟-編碼/提取/篩選/分析/定義/入表
− 如何進行關鍵事件的編碼（基于崗位說明書的編碼、基于戰(zhàn)略規(guī)劃報告的編碼）
− 課堂練習：基于崗位說明書和戰(zhàn)略規(guī)劃報告的編碼
− 如何進行績效指標的提�。ㄖv解指標提取的4+1工具）
− 課堂練習：基于4+1工具的指標提取
− 課堂練習：西游記中的績效指標提取
− 如何進行績效指標的篩選（講解八維度篩選指標的工具）
− 課堂練習：基于八維度法進行指標篩選
− 如何進行績效指標的結構性分析（從七個方面進行指標體系的結構性分析）
− 課堂練習：績效指標的結構性分析
− 如何進行績效指標的標準化定義（從十個方面對指標進行標準化定義）
− 課堂練習：績效指標的標準化定義
− 如何進行績效指標的入表（講解績效考核表的七種模板和考核表中的十個要點）
− 課堂練習：績效考核表的編制
四、工具篇：平衡計分卡與戰(zhàn)略地圖
− 平衡計分卡的六個平衡是什么
− 平衡計分卡的發(fā)展歷程和戰(zhàn)略運用
− 對平衡計分卡財務視角的理解
− 對平衡計分卡客戶視角的理解
− 對平衡計分卡內部流程視角的理解
− 對平衡計分卡學習成長視角的理解
− 課堂練習：編制戰(zhàn)略地圖
五、輔導篇：基于溝通的績效反饋和績效輔導
− 什么是有效的績效反饋
− 對不正確的反饋進行糾正
− 正面反饋和負面反饋的特點
− 績效輔導過程中的五個關鍵步驟
− 績效輔導的原則
− 有效的績效反饋和績效輔導
− 沙盤演練：如何繼續(xù)績效輔導
六、考核篇：基于溝通的績效考核
− 績效考核的五個步驟
− 如何做好考核前的準備
− 如何進行績效成績的告之
− 如何定義績效問題
− 如何進行績效成因的探尋
− 如何編制績效改進計劃
− 分享績效潛能九宮格工具的應用
− 分享績效診斷箱工具的應用
− 沙盤演練：如何管理部屬個工作危機
七、激勵篇：如何進行績效溝通和績效改進
− 績效考核成績在激勵系統(tǒng)中的應用
− 什么是激勵地圖
− 什么是高激勵、低激勵和無效激勵
− 什么是單掛鉤激勵和多掛鉤激勵
− 績效分數如何與績效工資掛鉤
− 績效分數如何與獎金掛鉤
− 績效分數如何和員工職位任期掛鉤
− 績效分數如何和獎金池的掛鉤
− 如何發(fā)揮精神激勵的價值
− 沙盤演練：如何改進低績效
八、能力篇：內部績效管理師的培養(yǎng)
− 績效管理者代表的角色定位和運作
− 績效指標專業(yè)管理委員會的角色定位和運作
− 績效改進委員會的角色定位和運作
− 關于績效管理師的三大綜合能力培養(yǎng)
− 解讀績效管理師職位說明書
− 內部績效管理師的綜合能力演練
− 沙盤演練：績效管理師的職責
九、實施篇：如何高效推進績效管理體系
− 績效管理體系的兩手抓心得
− 績效管理體系的分步走心得
− 績效管理體系的從上往下推進心得
− 績效管理體系的先僵化后優(yōu)化實施心得
− 績效管理體系的五統(tǒng)一心得