課程詳情
課程背景：
越來越多的企業(yè)采用內(nèi)部培養(yǎng)的方式來培育人才，提拔表現(xiàn)優(yōu)秀的技術(shù)骨干為內(nèi)部講師，但在實際運作中，企業(yè)發(fā)現(xiàn)，這些沒有經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)部講師的授課效果往往達(dá)不到預(yù)期的目的，這是因為：
1、上臺表現(xiàn)很緊張，表現(xiàn)不夠自如；
2、沒有弄清內(nèi)部講師的角色定位；沒有掌握成人學(xué)習(xí)的心理，教學(xué)方法設(shè)計不當(dāng)
3、沒有掌握專業(yè)的課程設(shè)計方法
針對以上問題，我們從內(nèi)部講師的角色認(rèn)知、成人學(xué)習(xí)的心理和特點、公眾的表達(dá)魅力、專業(yè)的課程設(shè)計與靈活的教學(xué)方法等角度，系統(tǒng)進(jìn)行內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練，為您提供思路與方法，幫助您逐步實現(xiàn)培訓(xùn)成果的高效率轉(zhuǎn)化!
核心內(nèi)容包括：
1、培訓(xùn)如何更有效
2、內(nèi)部講師職業(yè)表達(dá)完美的開場與收結(jié)、知識點如何精彩展開等）
3、現(xiàn)場掌控技巧
課程目標(biāo)：
1、講師臺風(fēng)的進(jìn)一步提升，提升職業(yè)形象；
2、演練職業(yè)表達(dá)的技巧和方法，提升授課技巧；
3、完美控場，能輕松駕馭大場面以及處理各種意外情況；
課程特色：
互動性：本課程以互動問答、大量動手練習(xí)、行動學(xué)習(xí)研討交流為主要形式，輔之以講授、點評、輔導(dǎo)，形式活潑、新穎。
針對性：本課程采用領(lǐng)先的行動學(xué)習(xí)和PTT中的工具和方法，針對企業(yè)經(jīng)營管理中常見的問題，現(xiàn)場開發(fā)企業(yè)需要的課程。
實用性：本課程不僅注重方法與工具的使用和學(xué)習(xí)，更注重實際運用能力的提升。
課程收益：
一、學(xué)員收益
1）掌握培訓(xùn)和演講的結(jié)構(gòu)和要求
2）提升職業(yè)表達(dá)和控場能力
3）成為一個更有魅力的演講者和培訓(xùn)者，提升組織內(nèi)部的影響力!
二、組織收益
1）管理者成為組織內(nèi)部的有效傳播者，企業(yè)文化和理念更好的傳承
2）內(nèi)部管理者成為優(yōu)秀的內(nèi)部講師，加速人才培養(yǎng)，減少培養(yǎng)成本
3）管理團(tuán)隊掌握優(yōu)秀的思維和表達(dá)技巧，統(tǒng)一認(rèn)識，在同一思維平臺上，發(fā)揮各自優(yōu)勢，同舟共濟(jì)，跨越發(fā)展瓶頸
課程時間：2天，6小時/天
授課對象：企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師，具備一定工作經(jīng)驗的講師。
授課方式：角色演練、精彩視頻、研討互動、個案輔導(dǎo)、生動故事、實戰(zhàn)技巧
課程大綱：
開場破冰船：用智慧戰(zhàn)勝對手的故事
請討論…故事的啟示
第一講：自我介紹
30秒與3分鐘
1、姓名
2、單位、部門
3、平時的業(yè)余愛好
4、平時不喜歡什么事情
5、參加此次培訓(xùn)的目的
二、培訓(xùn)是什么?
1、培訓(xùn)的基本概念
2、成人學(xué)習(xí)的特點
3、教育、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的區(qū)別
4、培訓(xùn)的價值
5、培訓(xùn)的誤區(qū)
6、培訓(xùn)的難題
三、TTT培訓(xùn)是什么?
1、培訓(xùn)的目的與作用
2、給成人培訓(xùn)
3、培訓(xùn)與教育的區(qū)別
1）企業(yè)培訓(xùn)的時間是個瓶頸。
2）有實戰(zhàn)經(jīng)驗的人不懂培訓(xùn)，懂培訓(xùn)的人不了解一線生產(chǎn)。
3）沒有培訓(xùn)資料。
四、培訓(xùn)師是什么?
1、培訓(xùn)師之道
2、培訓(xùn)師的四種風(fēng)格
3、培訓(xùn)師的精神
4、培訓(xùn)師的基本素質(zhì)
5、培訓(xùn)師的兩個職責(zé)
6、培訓(xùn)師的三個角色
7、培訓(xùn)師的九大能力
8、培訓(xùn)師的專業(yè)形象
9、培訓(xùn)師素質(zhì)模型
10、內(nèi)部培訓(xùn)師的收獲
五、培訓(xùn)師的外顯
1、三分鐘印象
2、面部表情
3、姿式
4、手勢
5、位置移動
6、眼神
7、聲音
六、什么是演講?
1、演講的目的
2、如何克服緊張情緒
1）瀟灑走上臺——沖破演講恐懼的屏障
2）舞臺恐懼的癥狀
3、誰是優(yōu)秀的演講者?
4、演講訓(xùn)練
自我介紹：1分鐘與10分鐘
5、引人如勝的開場技巧
6、良好開場目的
1）與學(xué)員建立聯(lián)系
2）勾起學(xué)員對培訓(xùn)的興趣
3）吸引學(xué)員的積極性
7、保持良好的授課氣氛
8、引人如勝的開場技巧
技巧1、開門見山不繞圈子、直入主題）
技巧2、故事吸引富有哲理的小故事）
技巧3、問題切入引發(fā)學(xué)員思考）
技巧4、事實講述事實本身就有說服力）
技巧5、事件評論
技巧6、幽默渲染開些有啟發(fā)性的玩笑）
技巧7、相互交流溝通可以打破沉悶的局面）
9、培訓(xùn)中的九種動物
1）三種中等動物
2）三種危險動物
10、培訓(xùn)的14個技巧
11、怎樣對待14種棘手學(xué)員
1）過度健談?wù)?br />2）活躍好向別人提供幫助者
3）漫談之人
4）—個性沖突者
5）固執(zhí)已見者
6）講悄悄話者
7）表述不清者
8）不講話者
9）明顯錯誤者
10）故意刁難者
11）自命不凡者
12）毫無興趣者
13）昏昏欲睡者
14）靦腆害羞者
七、如何做好PPT
失敗范例
1、昏昏欲睡型
2、乏味型
1）普遍型案例
2）較好案例分享
3）比較生動型
4）生動型
越來越多的企業(yè)采用內(nèi)部培養(yǎng)的方式來培育人才，提拔表現(xiàn)優(yōu)秀的技術(shù)骨干為內(nèi)部講師，但在實際運作中，企業(yè)發(fā)現(xiàn)，這些沒有經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)部講師的授課效果往往達(dá)不到預(yù)期的目的，這是因為：
1、上臺表現(xiàn)很緊張，表現(xiàn)不夠自如；
2、沒有弄清內(nèi)部講師的角色定位；沒有掌握成人學(xué)習(xí)的心理，教學(xué)方法設(shè)計不當(dāng)
3、沒有掌握專業(yè)的課程設(shè)計方法
針對以上問題，我們從內(nèi)部講師的角色認(rèn)知、成人學(xué)習(xí)的心理和特點、公眾的表達(dá)魅力、專業(yè)的課程設(shè)計與靈活的教學(xué)方法等角度，系統(tǒng)進(jìn)行內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練，為您提供思路與方法，幫助您逐步實現(xiàn)培訓(xùn)成果的高效率轉(zhuǎn)化!
核心內(nèi)容包括：
1、培訓(xùn)如何更有效
2、內(nèi)部講師職業(yè)表達(dá)完美的開場與收結(jié)、知識點如何精彩展開等）
3、現(xiàn)場掌控技巧
課程目標(biāo)：
1、講師臺風(fēng)的進(jìn)一步提升，提升職業(yè)形象；
2、演練職業(yè)表達(dá)的技巧和方法，提升授課技巧；
3、完美控場，能輕松駕馭大場面以及處理各種意外情況；
課程特色：
互動性：本課程以互動問答、大量動手練習(xí)、行動學(xué)習(xí)研討交流為主要形式，輔之以講授、點評、輔導(dǎo)，形式活潑、新穎。
針對性：本課程采用領(lǐng)先的行動學(xué)習(xí)和PTT中的工具和方法，針對企業(yè)經(jīng)營管理中常見的問題，現(xiàn)場開發(fā)企業(yè)需要的課程。
實用性：本課程不僅注重方法與工具的使用和學(xué)習(xí)，更注重實際運用能力的提升。
課程收益：
一、學(xué)員收益
1）掌握培訓(xùn)和演講的結(jié)構(gòu)和要求
2）提升職業(yè)表達(dá)和控場能力
3）成為一個更有魅力的演講者和培訓(xùn)者，提升組織內(nèi)部的影響力!
二、組織收益
1）管理者成為組織內(nèi)部的有效傳播者，企業(yè)文化和理念更好的傳承
2）內(nèi)部管理者成為優(yōu)秀的內(nèi)部講師，加速人才培養(yǎng)，減少培養(yǎng)成本
3）管理團(tuán)隊掌握優(yōu)秀的思維和表達(dá)技巧，統(tǒng)一認(rèn)識，在同一思維平臺上，發(fā)揮各自優(yōu)勢，同舟共濟(jì)，跨越發(fā)展瓶頸
課程時間：2天，6小時/天
授課對象：企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師，具備一定工作經(jīng)驗的講師。
授課方式：角色演練、精彩視頻、研討互動、個案輔導(dǎo)、生動故事、實戰(zhàn)技巧
課程大綱：
開場破冰船：用智慧戰(zhàn)勝對手的故事
請討論…故事的啟示
第一講：自我介紹
30秒與3分鐘
1、姓名
2、單位、部門
3、平時的業(yè)余愛好
4、平時不喜歡什么事情
5、參加此次培訓(xùn)的目的
二、培訓(xùn)是什么?
1、培訓(xùn)的基本概念
2、成人學(xué)習(xí)的特點
3、教育、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的區(qū)別
4、培訓(xùn)的價值
5、培訓(xùn)的誤區(qū)
6、培訓(xùn)的難題
三、TTT培訓(xùn)是什么?
1、培訓(xùn)的目的與作用
2、給成人培訓(xùn)
3、培訓(xùn)與教育的區(qū)別
1）企業(yè)培訓(xùn)的時間是個瓶頸。
2）有實戰(zhàn)經(jīng)驗的人不懂培訓(xùn)，懂培訓(xùn)的人不了解一線生產(chǎn)。
3）沒有培訓(xùn)資料。
四、培訓(xùn)師是什么?
1、培訓(xùn)師之道
2、培訓(xùn)師的四種風(fēng)格
3、培訓(xùn)師的精神
4、培訓(xùn)師的基本素質(zhì)
5、培訓(xùn)師的兩個職責(zé)
6、培訓(xùn)師的三個角色
7、培訓(xùn)師的九大能力
8、培訓(xùn)師的專業(yè)形象
9、培訓(xùn)師素質(zhì)模型
10、內(nèi)部培訓(xùn)師的收獲
五、培訓(xùn)師的外顯
1、三分鐘印象
2、面部表情
3、姿式
4、手勢
5、位置移動
6、眼神
7、聲音
六、什么是演講?
1、演講的目的
2、如何克服緊張情緒
1）瀟灑走上臺——沖破演講恐懼的屏障
2）舞臺恐懼的癥狀
3、誰是優(yōu)秀的演講者?
4、演講訓(xùn)練
自我介紹：1分鐘與10分鐘
5、引人如勝的開場技巧
6、良好開場目的
1）與學(xué)員建立聯(lián)系
2）勾起學(xué)員對培訓(xùn)的興趣
3）吸引學(xué)員的積極性
7、保持良好的授課氣氛
8、引人如勝的開場技巧
技巧1、開門見山不繞圈子、直入主題）
技巧2、故事吸引富有哲理的小故事）
技巧3、問題切入引發(fā)學(xué)員思考）
技巧4、事實講述事實本身就有說服力）
技巧5、事件評論
技巧6、幽默渲染開些有啟發(fā)性的玩笑）
技巧7、相互交流溝通可以打破沉悶的局面）
9、培訓(xùn)中的九種動物
1）三種中等動物
2）三種危險動物
10、培訓(xùn)的14個技巧
11、怎樣對待14種棘手學(xué)員
1）過度健談?wù)?br />2）活躍好向別人提供幫助者
3）漫談之人
4）—個性沖突者
5）固執(zhí)已見者
6）講悄悄話者
7）表述不清者
8）不講話者
9）明顯錯誤者
10）故意刁難者
11）自命不凡者
12）毫無興趣者
13）昏昏欲睡者
14）靦腆害羞者
七、如何做好PPT
失敗范例
1、昏昏欲睡型
2、乏味型
1）普遍型案例
2）較好案例分享
3）比較生動型
4）生動型
講師簡介
楊東暄 老師
楊東暄
資深公關(guān)媒體人
溝通與表達(dá)教練
中國傳媒大學(xué)電視學(xué)院碩士
清華、北大、浙大等高�？偛冒嗫妥淌�
金牌主持人、明星經(jīng)紀(jì)人輔導(dǎo)教練
原省級日報內(nèi)蒙古晨報編輯部主任
原省級電視臺中國內(nèi)蒙古衛(wèi)視節(jié)目編導(dǎo)、記者
9年大學(xué)新聞教師經(jīng)歷、14年新聞媒體從業(yè)經(jīng)驗
公關(guān)專家、媒體人、記者、專欄專家/顧問、資深編輯
現(xiàn)任職務(wù)：
中國傳媒大學(xué)高級教師
北京東暄文化傳媒公司董事長
北京城市學(xué)院語言學(xué)部新聞教師
北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院新聞教師
北京培黎職業(yè)學(xué)院新聞廣告系教研室主任
省市黨委政府和大型企業(yè)聘請的媒體事務(wù)公共關(guān)系專家小組成員
主要榮譽：
●《南方周末》“致敬，中國傳媒”評委。
●《愛心的呼喚》被評選全國“五四”好新聞獎。
●與伊利合作《為內(nèi)蒙古喝彩》為企業(yè)、為欄目創(chuàng)造了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
●文章及評論多次被鳳凰網(wǎng)、搜狐、新浪、騰訊、新華網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、天涯、網(wǎng)易等國內(nèi)知名媒體轉(zhuǎn)載。
●《愛心的呼喚》、《饞嘴鴨的苦惱》、《百姓熱線》、《老楊的煩惱》、《男居委會主任》、《為內(nèi)蒙古喝彩》等知名欄目編導(dǎo)、特邀嘉賓。
主講課程：
媒體與公關(guān)系列：
1.《新媒體危機(jī)公關(guān)應(yīng)對技巧》
2.《新聞發(fā)言人與企業(yè)危機(jī)公關(guān)》
3.《企業(yè)危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對策略》
4.《危機(jī)公關(guān)與媒體溝通實戰(zhàn)演練》
5.《銀行突發(fā)事件應(yīng)對與危機(jī)公關(guān)》
6.《銀行信息時代的公共關(guān)系與危機(jī)應(yīng)對》
溝通與表達(dá)系列：
1.《隨時隨地演講》
2.《總裁魅力演講》
3.《溝通與影響技術(shù)》
4.《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)》
5.《PTT-國際職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》
授課特色：
楊老師擁有極強(qiáng)的感染力和說服力，憑借著出色的授課技能、近千場授課經(jīng)驗、剛?cè)岵?jì)的輔導(dǎo)技術(shù)以及富有哲理而通俗的培訓(xùn)技巧，非常能夠打動和說服管理者和員工，在大學(xué)里多次被評為優(yōu)秀教師；在企業(yè)做內(nèi)訓(xùn)時，能夠扎扎實實做調(diào)研，研發(fā)課程，被稱為最接地氣、最敬業(yè)的老師。
部分服務(wù)客戶：
【學(xué)院/醫(yī)院】中國傳媒大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院、清華大學(xué)總裁班、浙江大學(xué)總裁班、北京大學(xué)總裁班、北京城市學(xué)院、北京培黎職業(yè)學(xué)院、北京王府醫(yī)院……
【電力/通信】中國能源建設(shè)集團(tuán)天津電力建設(shè)公司、中國能源建設(shè)集團(tuán)北京電力建設(shè)公司、中國能源建設(shè)集團(tuán)內(nèi)蒙古電力建設(shè)公司、天津通廣集團(tuán)、中國聯(lián)通、 中國移動、北京聯(lián)通總部、電信研究院、東信北郵、中國通信服務(wù)公司、武漢電信器件、虹信通信、國華燃?xì)獍l(fā)電公司、云南送變電、神火集團(tuán)、中南電力設(shè)計院、國家電網(wǎng)、東方通訊、甘肅電力、上海電氣、中電普瑞公司、河南鄭州電力、太陽能研究所、杭州天然氣有限公司、油企信通、中化集團(tuán)、殼牌石油、中國石油、中國海洋石油總公、ROC石油、大連供電公司、中國風(fēng)電集團(tuán)
東方核電工程公司……
【銀行/保險】光大銀行、太平保險公司、泰康保險公司、平安保險公司、美的電器、中國銀行、招商銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、中信銀行、民生銀行投行部、興業(yè)銀行、上海浦發(fā)銀行、交通銀行、泰康人壽、新華人壽、現(xiàn)代投資、大成基金、北京潤恒投資、南京市高新技術(shù)風(fēng)險投資股份有限公司、中國人保財險、第一創(chuàng)業(yè)證券……
【大型企業(yè)】內(nèi)蒙古蒙牛乳品、內(nèi)蒙古伊利乳品、北京建工集團(tuán)、長城汽車、中植集團(tuán)、中房集團(tuán)、東易日盛、置信房地產(chǎn)、浙江江南工程管理股份有限公司、立信集團(tuán)、中昊海外建設(shè)工程有限公司、安徽黃山永佳集團(tuán)、新城意象房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、中國聯(lián)合設(shè)計集團(tuán)、湖南百通建設(shè)投資有限公司……
【政府部門及團(tuán)體】聯(lián)合國人口基金會、北京市政公用集團(tuán)、北京市政設(shè)計研究總院、中國電子科技集團(tuán)第十四研究所、長城計量測試技術(shù)研究所、廣東有線、中航北控所、福建煙草、中國航天衛(wèi)星、北京西城地稅局、中航工業(yè)北控所、華北航空管理局
部分客戶見證：
楊老師提供的案例具有典型性，充分抓住現(xiàn)實中突發(fā)狀況的重點；授課邏輯層層深入，清晰易懂；授課語言詼諧幽默，談笑間就能掌握學(xué)習(xí)，并且記憶猶新。
——中國傳媒大學(xué) 周中政
楊老師是個用全部身心演繹課程的老師，讓我們不僅僅聽知識，而是激發(fā)我們?nèi)康臒崆槿ンw驗課程。從她的課程上讓我們明白在參與中學(xué)習(xí)的巨大效果。她認(rèn)真細(xì)致的課程前準(zhǔn)備、生動的課程內(nèi)容讓我們培訓(xùn)管理者的工作更出彩，楊老師被我們企業(yè)評為在史上最敬業(yè)老師。
——原大唐電信培訓(xùn)經(jīng)理 何旭
楊老師的演講課講的非常生動，能時刻抓住學(xué)生的注意力。學(xué)好之后能夠在公眾講話方面有很大的提升。本人已經(jīng)從基本的演講蛻變成一名主持人了。
——內(nèi)蒙古電建江海
楊東暄老師的"教、學(xué)"感受——教：老師的教學(xué)貼近學(xué)員的生活與工作，教學(xué)案例既新穎又接地氣。教學(xué)方式、教學(xué)理念與教學(xué)方式靈活，根據(jù)不同的學(xué)員有各樣的傳授技巧。上楊東暄老師的課，更象是在開一場派對，通過老師傳授的說話技巧，與各行各業(yè)的學(xué)員進(jìn)行思想交流。學(xué)：輕輕松松學(xué)知識在楊東暄老師這里得到了很好的詮釋。課堂上沒有沉重的書本、沒有一成不變單位規(guī)律、沒有老師與學(xué)生的明顯界限。整個課堂氣氛輕松，談笑嬉戲間，我們很自然地掌握了一些溝通技能。
——光大銀行 厲顯良
知識面廣，能夠在很短的時間里把每個演講者不同的題材分析得很透徹!并且對所講的內(nèi)容給了充分的補(bǔ)充，并列舉實例加以說明!講述的時候很激情!用教育家的思維引領(lǐng)你!
——哈爾濱市松北區(qū)地方稅務(wù)局 柴冰冰
東暄老師的課堂線索清晰， 內(nèi)容充實，能簡單明確的指出學(xué)生努力的方向，授課方式不拘一格，因為東暄老師的語言詼諧幽默，所以學(xué)生才愛聽，百聽不厭，課堂氣氛活躍，師生氣氛良好互動積極有效，教學(xué)效果明顯，學(xué)生收獲良多。
——麥田房地產(chǎn) 張英文
楊東暄老師和藹可親，平易近人。講課條理清晰，學(xué)員通俗易懂。是一見難忘的好師傅。
——安徽亳州金信銀通總代理 楊鳳軍
楊老師授課生動活潑，有感染力，非常喜歡!喜歡老師語言時而辛辣，時而溫暖甜蜜，與時事聯(lián)系緊密，內(nèi)容豐富專業(yè)，PPT制作精良!
——天津通廣集團(tuán)吳小艷
授人魚不如授人以漁，通過讓廣大學(xué)員自行練習(xí)、實踐的方式獲取知識、提升能力，而非簡單的將理論知識進(jìn)行填鴨式講授。課堂上的師生互動是本階段學(xué)習(xí)的最大特色。隨時隨地演講為廣大學(xué)員帶來了全新的學(xué)習(xí)體驗。
——內(nèi)蒙古霍林河煤業(yè) 耿爽
楊東暄老師是目前浙江大學(xué)東方財智總裁研修項目聘請過的最富有激情的口才演講老師，感謝楊老師專業(yè)、激情的演講，講練式的教學(xué)方式，經(jīng)過老師的專業(yè)指導(dǎo)令我們的總裁表達(dá)能力頓時提升許多。
——浙江大學(xué)總裁班 唐森麗
1、授課方式生動幽默；2、場控能力強(qiáng)，學(xué)員互動較多，有利于課程內(nèi)容的理解與消化；3、有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，案例貼近市場，更利于理論知識的掌握。
——太平保險 林燕
作為一門實戰(zhàn)課講師她是最親切的，作為一名親切的良師益友，她的授課是最實用的
——中植集團(tuán) 楊賀圳
資深公關(guān)媒體人
溝通與表達(dá)教練
中國傳媒大學(xué)電視學(xué)院碩士
清華、北大、浙大等高�？偛冒嗫妥淌�
金牌主持人、明星經(jīng)紀(jì)人輔導(dǎo)教練
原省級日報內(nèi)蒙古晨報編輯部主任
原省級電視臺中國內(nèi)蒙古衛(wèi)視節(jié)目編導(dǎo)、記者
9年大學(xué)新聞教師經(jīng)歷、14年新聞媒體從業(yè)經(jīng)驗
公關(guān)專家、媒體人、記者、專欄專家/顧問、資深編輯
現(xiàn)任職務(wù)：
中國傳媒大學(xué)高級教師
北京東暄文化傳媒公司董事長
北京城市學(xué)院語言學(xué)部新聞教師
北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院新聞教師
北京培黎職業(yè)學(xué)院新聞廣告系教研室主任
省市黨委政府和大型企業(yè)聘請的媒體事務(wù)公共關(guān)系專家小組成員
主要榮譽：
●《南方周末》“致敬，中國傳媒”評委。
●《愛心的呼喚》被評選全國“五四”好新聞獎。
●與伊利合作《為內(nèi)蒙古喝彩》為企業(yè)、為欄目創(chuàng)造了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
●文章及評論多次被鳳凰網(wǎng)、搜狐、新浪、騰訊、新華網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、天涯、網(wǎng)易等國內(nèi)知名媒體轉(zhuǎn)載。
●《愛心的呼喚》、《饞嘴鴨的苦惱》、《百姓熱線》、《老楊的煩惱》、《男居委會主任》、《為內(nèi)蒙古喝彩》等知名欄目編導(dǎo)、特邀嘉賓。
主講課程：
媒體與公關(guān)系列：
1.《新媒體危機(jī)公關(guān)應(yīng)對技巧》
2.《新聞發(fā)言人與企業(yè)危機(jī)公關(guān)》
3.《企業(yè)危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對策略》
4.《危機(jī)公關(guān)與媒體溝通實戰(zhàn)演練》
5.《銀行突發(fā)事件應(yīng)對與危機(jī)公關(guān)》
6.《銀行信息時代的公共關(guān)系與危機(jī)應(yīng)對》
溝通與表達(dá)系列：
1.《隨時隨地演講》
2.《總裁魅力演講》
3.《溝通與影響技術(shù)》
4.《TTT-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)》
5.《PTT-國際職業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)》
授課特色：
楊老師擁有極強(qiáng)的感染力和說服力，憑借著出色的授課技能、近千場授課經(jīng)驗、剛?cè)岵?jì)的輔導(dǎo)技術(shù)以及富有哲理而通俗的培訓(xùn)技巧，非常能夠打動和說服管理者和員工，在大學(xué)里多次被評為優(yōu)秀教師；在企業(yè)做內(nèi)訓(xùn)時，能夠扎扎實實做調(diào)研，研發(fā)課程，被稱為最接地氣、最敬業(yè)的老師。
部分服務(wù)客戶：
【學(xué)院/醫(yī)院】中國傳媒大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院、清華大學(xué)總裁班、浙江大學(xué)總裁班、北京大學(xué)總裁班、北京城市學(xué)院、北京培黎職業(yè)學(xué)院、北京王府醫(yī)院……
【電力/通信】中國能源建設(shè)集團(tuán)天津電力建設(shè)公司、中國能源建設(shè)集團(tuán)北京電力建設(shè)公司、中國能源建設(shè)集團(tuán)內(nèi)蒙古電力建設(shè)公司、天津通廣集團(tuán)、中國聯(lián)通、 中國移動、北京聯(lián)通總部、電信研究院、東信北郵、中國通信服務(wù)公司、武漢電信器件、虹信通信、國華燃?xì)獍l(fā)電公司、云南送變電、神火集團(tuán)、中南電力設(shè)計院、國家電網(wǎng)、東方通訊、甘肅電力、上海電氣、中電普瑞公司、河南鄭州電力、太陽能研究所、杭州天然氣有限公司、油企信通、中化集團(tuán)、殼牌石油、中國石油、中國海洋石油總公、ROC石油、大連供電公司、中國風(fēng)電集團(tuán)
東方核電工程公司……
【銀行/保險】光大銀行、太平保險公司、泰康保險公司、平安保險公司、美的電器、中國銀行、招商銀行、工商銀行、建設(shè)銀行、中信銀行、民生銀行投行部、興業(yè)銀行、上海浦發(fā)銀行、交通銀行、泰康人壽、新華人壽、現(xiàn)代投資、大成基金、北京潤恒投資、南京市高新技術(shù)風(fēng)險投資股份有限公司、中國人保財險、第一創(chuàng)業(yè)證券……
【大型企業(yè)】內(nèi)蒙古蒙牛乳品、內(nèi)蒙古伊利乳品、北京建工集團(tuán)、長城汽車、中植集團(tuán)、中房集團(tuán)、東易日盛、置信房地產(chǎn)、浙江江南工程管理股份有限公司、立信集團(tuán)、中昊海外建設(shè)工程有限公司、安徽黃山永佳集團(tuán)、新城意象房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、中國聯(lián)合設(shè)計集團(tuán)、湖南百通建設(shè)投資有限公司……
【政府部門及團(tuán)體】聯(lián)合國人口基金會、北京市政公用集團(tuán)、北京市政設(shè)計研究總院、中國電子科技集團(tuán)第十四研究所、長城計量測試技術(shù)研究所、廣東有線、中航北控所、福建煙草、中國航天衛(wèi)星、北京西城地稅局、中航工業(yè)北控所、華北航空管理局
部分客戶見證：
楊老師提供的案例具有典型性，充分抓住現(xiàn)實中突發(fā)狀況的重點；授課邏輯層層深入，清晰易懂；授課語言詼諧幽默，談笑間就能掌握學(xué)習(xí)，并且記憶猶新。
——中國傳媒大學(xué) 周中政
楊老師是個用全部身心演繹課程的老師，讓我們不僅僅聽知識，而是激發(fā)我們?nèi)康臒崆槿ンw驗課程。從她的課程上讓我們明白在參與中學(xué)習(xí)的巨大效果。她認(rèn)真細(xì)致的課程前準(zhǔn)備、生動的課程內(nèi)容讓我們培訓(xùn)管理者的工作更出彩，楊老師被我們企業(yè)評為在史上最敬業(yè)老師。
——原大唐電信培訓(xùn)經(jīng)理 何旭
楊老師的演講課講的非常生動，能時刻抓住學(xué)生的注意力。學(xué)好之后能夠在公眾講話方面有很大的提升。本人已經(jīng)從基本的演講蛻變成一名主持人了。
——內(nèi)蒙古電建江海
楊東暄老師的"教、學(xué)"感受——教：老師的教學(xué)貼近學(xué)員的生活與工作，教學(xué)案例既新穎又接地氣。教學(xué)方式、教學(xué)理念與教學(xué)方式靈活，根據(jù)不同的學(xué)員有各樣的傳授技巧。上楊東暄老師的課，更象是在開一場派對，通過老師傳授的說話技巧，與各行各業(yè)的學(xué)員進(jìn)行思想交流。學(xué)：輕輕松松學(xué)知識在楊東暄老師這里得到了很好的詮釋。課堂上沒有沉重的書本、沒有一成不變單位規(guī)律、沒有老師與學(xué)生的明顯界限。整個課堂氣氛輕松，談笑嬉戲間，我們很自然地掌握了一些溝通技能。
——光大銀行 厲顯良
知識面廣，能夠在很短的時間里把每個演講者不同的題材分析得很透徹!并且對所講的內(nèi)容給了充分的補(bǔ)充，并列舉實例加以說明!講述的時候很激情!用教育家的思維引領(lǐng)你!
——哈爾濱市松北區(qū)地方稅務(wù)局 柴冰冰
東暄老師的課堂線索清晰， 內(nèi)容充實，能簡單明確的指出學(xué)生努力的方向，授課方式不拘一格，因為東暄老師的語言詼諧幽默，所以學(xué)生才愛聽，百聽不厭，課堂氣氛活躍，師生氣氛良好互動積極有效，教學(xué)效果明顯，學(xué)生收獲良多。
——麥田房地產(chǎn) 張英文
楊東暄老師和藹可親，平易近人。講課條理清晰，學(xué)員通俗易懂。是一見難忘的好師傅。
——安徽亳州金信銀通總代理 楊鳳軍
楊老師授課生動活潑，有感染力，非常喜歡!喜歡老師語言時而辛辣，時而溫暖甜蜜，與時事聯(lián)系緊密，內(nèi)容豐富專業(yè)，PPT制作精良!
——天津通廣集團(tuán)吳小艷
授人魚不如授人以漁，通過讓廣大學(xué)員自行練習(xí)、實踐的方式獲取知識、提升能力，而非簡單的將理論知識進(jìn)行填鴨式講授。課堂上的師生互動是本階段學(xué)習(xí)的最大特色。隨時隨地演講為廣大學(xué)員帶來了全新的學(xué)習(xí)體驗。
——內(nèi)蒙古霍林河煤業(yè) 耿爽
楊東暄老師是目前浙江大學(xué)東方財智總裁研修項目聘請過的最富有激情的口才演講老師，感謝楊老師專業(yè)、激情的演講，講練式的教學(xué)方式，經(jīng)過老師的專業(yè)指導(dǎo)令我們的總裁表達(dá)能力頓時提升許多。
——浙江大學(xué)總裁班 唐森麗
1、授課方式生動幽默；2、場控能力強(qiáng)，學(xué)員互動較多，有利于課程內(nèi)容的理解與消化；3、有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，案例貼近市場，更利于理論知識的掌握。
——太平保險 林燕
作為一門實戰(zhàn)課講師她是最親切的，作為一名親切的良師益友，她的授課是最實用的
——中植集團(tuán) 楊賀圳
課程對象
備 注
課程名稱：TTT—企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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