中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn) 特色課程內(nèi)訓(xùn)課 

 

 

 


  

  

主辦單位:廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司
      中國(guó)培訓(xùn)易(a10by9.cn)



課程詳情

課程背景:
工作的高品質(zhì)離不開(kāi)員工的高素養(yǎng),但素養(yǎng)與知識(shí)不同,有知識(shí)的人不等于就有素養(yǎng)。知識(shí)可以習(xí)得,素養(yǎng)則需要教育,需要知行合一。
國(guó)學(xué)學(xué)養(yǎng)是當(dāng)代職場(chǎng)素養(yǎng)提升的“根”與“源”。本課程鎖定的八個(gè)德目:忠.孝.誠(chéng).信.禮.義.廉.恥,意在承接中華傳統(tǒng)的美德,并賦予八德新的內(nèi)涵,體現(xiàn)了職場(chǎng)教育的全新價(jià)值觀。
本課程萃取儒墨道法佛等諸子百家的思想精髓和“群經(jīng)之首大道之源”的《易經(jīng)》智慧,為你穿越時(shí)空解讀當(dāng)下職場(chǎng),以達(dá)到提升職業(yè)素養(yǎng).工作績(jī)效以及企業(yè)文化的目的。

課程目標(biāo):
1.詳細(xì)解讀忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、廉、恥,用八德提升職業(yè)化素養(yǎng)
2.用儒釋道和易經(jīng)的思想精髓來(lái)提升員工的職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律
3.以古喻今,學(xué)以致用,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力

課程對(duì)象:
1.企業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)的中基層干部和基層員工
2.企業(yè)中意愿提升國(guó)學(xué)素養(yǎng)的各類(lèi)人才

課程時(shí)長(zhǎng): 1天,6小時(shí)/天

課程提綱:
一.、國(guó)學(xué),中華民族的智慧
1.國(guó)學(xué)的定義:國(guó)學(xué)學(xué)養(yǎng)提升職業(yè)素養(yǎng)
2.國(guó)學(xué)的劃分:諸子百家皆可為我所用
3.易經(jīng)文化:不知易不可為將相
4.儒家文化:真誠(chéng),慎獨(dú),敬畏
5.道家文化:真實(shí),自然,簡(jiǎn)單
6.兵家文化:團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五事七計(jì)
7.佛家文化:起心動(dòng)念利他,一切方法自來(lái),禪意工作
案例:演講大賽冠軍的取勝原因
案例:老子幫助孔子突破瓶頸
案例:一個(gè)中年老總的事業(yè)滑鐵盧
案例:兩個(gè)小偷引發(fā)的官場(chǎng)地震
案例:稻盛和夫的出家修行與在家得到

二、忠心,愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任
1.盡力為人謀,中人之心,故為忠
2.心無(wú)二心,意無(wú)二意,謂之忠
3.忠于職守:忠實(shí)可信
4.忠于老板:忠誠(chéng)可靠
5.忠于信仰:忠貞可鑒
6.君使臣以禮,臣事君以忠
案例:孔子給顏淵開(kāi)出的藥方
案例:《三國(guó)演義》中的職場(chǎng)忠臣
案例:《水滸》中的職場(chǎng)忠心

三、孝道,生生不息的愛(ài)心
1.用心孝敬父母
2.孝敬父母有訣竅
3.儒家二十四孝
4.正確面對(duì)父母過(guò)錯(cuò)
5.莊子說(shuō)的孝道的六重境界
6.老子說(shuō)的孝道的真實(shí)含義
7.釋迦摩尼對(duì)孝道完美詮釋
8.忠誠(chéng)公司:堅(jiān)守職業(yè)道德
9.孝道既要講給員工聽(tīng),更要講給領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)
案例:舜孝感動(dòng)天,孔子提倡的孝
案例:黃庭堅(jiān)感人行孝的上下集故事
案例:雙合成集團(tuán)孝道文化帶來(lái)的銷(xiāo)售奇跡
討論:當(dāng)代人如何踐行“新二十四孝”
案例:選講《佛說(shuō)父母恩重難報(bào)經(jīng)》

四、誠(chéng)信,立身興業(yè)的基點(diǎn)
1.誠(chéng)字以立身
2.信字以興業(yè)
3.個(gè)人的誠(chéng)信檔案
4.誠(chéng)信品質(zhì)與職場(chǎng)中的契約精神
5.職場(chǎng)中個(gè)人五大失信現(xiàn)狀
案例:敢于進(jìn)諫的魏征
案例:商鞅之 “徙木立信”
案例:壓垮周朝的最后一根稻草“烽火戲諸侯”
案例:中國(guó)晉商的誠(chéng)信文化

五、禮義,職場(chǎng)情商與正道
1.禮與義,職場(chǎng)中的做事與做人
2.義字為先,在做事中學(xué)習(xí)做人
3.禮字為先,在做人中學(xué)習(xí)做事
4.企業(yè)文化解讀:禮之用和為貴
5.孔子論禮義
6.孟子論禮義
案例:古代禮儀三大才子
案例:靠禮儀贏得勝利的職場(chǎng)求職
案例:職場(chǎng)中的禮義在于正容體,齊顏色,順辭令

六、廉恥,職場(chǎng)正氣與底線
1.職場(chǎng)明廉恥:松柏后凋于歲寒
2.廉字當(dāng)先,職業(yè)操守與個(gè)人品牌
3.知恥后勇,職業(yè)化的風(fēng)范與精神
4.顧炎武論廉恥
5.信仰與敬畏,正視職場(chǎng)廉恥觀
6.佛家八正道,解決職場(chǎng)的廉與恥
案例:郭開(kāi)受賄亡趙
案例:苦心人天不負(fù),三千越甲可吞吳

七、八德,生活事業(yè)的修為
1.修身養(yǎng)性
2.融合家庭
3.進(jìn)德修業(yè)
4.圓融入世
5.傳承文化
案例:八德讓三百年老店永續(xù)經(jīng)營(yíng)
案例: 禪學(xué)文化與八德精神


講師簡(jiǎn)介

  楊子(太原) 老師
楊子 國(guó)學(xué)應(yīng)用導(dǎo)師
禪學(xué)居士/易學(xué)碩士/國(guó)學(xué)博士
曾任:通用集團(tuán) 副總經(jīng)理
中國(guó)數(shù)字電視國(guó)學(xué)頻道特邀主講人
中共山西省委干部教育國(guó)學(xué)課題專(zhuān)家組成員
清華、北大、人大、浙大等高?偛冒嗫妥淌
10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書(shū)五經(jīng)的家學(xué)傳承
知名大學(xué)國(guó)學(xué)與企業(yè)管理培訓(xùn)客座教授:曾獲邀擔(dān)當(dāng)清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、吉林大學(xué)、浙江大學(xué)等多所一流院?偛冒嗵仄钢v師,給本科和碩士研究生講授國(guó)學(xué)課程,連續(xù)4年授課評(píng)分名列前茅。
企事業(yè)單位特聘顧問(wèn):因其原創(chuàng)開(kāi)發(fā)的《國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》等系列課程倍受歡迎,被中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、民生銀行、浦發(fā)銀行、富士康集團(tuán)、中華國(guó)學(xué)十講組等多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)聘為企業(yè)文化顧問(wèn)。
政府、協(xié)會(huì)指定講師:其主講的《曾國(guó)藩的識(shí)人用人》、《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》等課程多次被文化部國(guó)學(xué)研究院、中國(guó)晉商研究會(huì)、中華易學(xué)研究會(huì)、中山大學(xué)深圳研究院、山西省委組織部、山西省高校聯(lián)合會(huì)、山西省職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀國(guó)學(xué)應(yīng)用管理課程,截至目前,累計(jì)聽(tīng)過(guò)楊子老師主講國(guó)學(xué)課程的黨員干部和公務(wù)員已經(jīng)超過(guò)30000人,相關(guān)事跡被中國(guó)黃河電視臺(tái)、中國(guó)數(shù)字國(guó)學(xué)頻道、山西電視臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)、山西晚報(bào)、太原晚報(bào)、山西新聞網(wǎng)等眾多媒體多次報(bào)道。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書(shū)五經(jīng)的家學(xué)傳承
中國(guó)古典文學(xué)的博大精深,滋潤(rùn)了他的文學(xué)素養(yǎng);中外哲學(xué)的高屋建瓴與大成智慧,增強(qiáng)了他對(duì)人生、對(duì)自然社會(huì)的感悟力!在傳道授業(yè)中,理論與實(shí)戰(zhàn)緊密地結(jié)合,把更多的精力投入到熱愛(ài)的國(guó)學(xué)傳播并且融入到企業(yè)培訓(xùn)中來(lái)。
他,10年管理任職經(jīng)驗(yàn),國(guó)企實(shí)戰(zhàn)背景。曾擔(dān)任美國(guó)通用集團(tuán)山西地區(qū)副總經(jīng)理,致力于把國(guó)學(xué)精髓應(yīng)用于企業(yè)中,開(kāi)發(fā)出“國(guó)學(xué)為體,西學(xué)為用”的“中西結(jié)合式”的國(guó)學(xué)管理課程,在職內(nèi)成功完成了企業(yè)全員2000多人的培訓(xùn)。
他,20年前結(jié)緣五臺(tái)山夢(mèng)參法師和海修禪師,皈依門(mén)下,禪學(xué)心地法門(mén),;垭p修,智慧開(kāi)悟,能結(jié)合佛法禪心、易學(xué)易理、風(fēng)水布局等國(guó)學(xué)精髓,解決人們心中的困惑與工作中的實(shí)際問(wèn)題! 被評(píng)為山西省國(guó)學(xué)傳播“槐花獎(jiǎng)”獲得者。楊子老師創(chuàng)作的《3000年前的智慧》系列文章30多篇被《三晉文化研究》收錄,并由山西教育出版社集結(jié)出版。
他,家學(xué)淵源,潛心鉆研國(guó)學(xué)文化30年。其父親是一位老北京,國(guó)學(xué)專(zhuān)業(yè)老學(xué)究,新中國(guó)第一代大學(xué)生;母親則是一位信佛學(xué)佛的居士,信仰虔誠(chéng),慈悲寬厚。家里有大量藏書(shū),受父母影響,從小得以親近國(guó)學(xué)、佛法,誦讀古典與佛經(jīng),后考入北京師范大學(xué),先后在易學(xué)應(yīng)用碩士課程班和國(guó)學(xué)博士課程班刻苦攻讀,學(xué)有所成,獲得易學(xué)碩士、國(guó)學(xué)博士。

主講課程:
國(guó)學(xué)綜合類(lèi):
《國(guó)學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》—— 總裁班
《國(guó)學(xué)與內(nèi)心修煉》—— 中高層
《國(guó)學(xué)與情商管理》—— 中 層
《國(guó)學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)》—— 中基層
《國(guó)學(xué)與三嚴(yán)三實(shí)》—— 公務(wù)員、黨員
《國(guó)學(xué)與孝道文化》—— 全 員
《國(guó)學(xué)與八德教育》—— 全 員
《國(guó)學(xué) 與 弟子規(guī)》—— 全 員
國(guó)學(xué)分支類(lèi):
《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》—— 總裁班 中高層
《儒家與團(tuán)隊(duì)管理》——總裁班 中高層
《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》——總裁班 中高層
《曾國(guó)藩的識(shí)人和用人》——總裁班 中高層
《王陽(yáng)明心學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)圣外王》——總裁班 中高層

授課風(fēng)格:
1、國(guó)學(xué)濃郁,中西貫通,旁征博引。
2、儒雅淡定,氣場(chǎng)十足,誨人不倦。
3、風(fēng)趣幽默,論點(diǎn)新穎,論據(jù)新鮮。
“原汁原味的國(guó)學(xué)經(jīng)典 + 實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的管理咨詢(xún) + 入世入理的人生智慧”,楊子老師國(guó)學(xué)底蘊(yùn)深厚,課程智慧新鮮,授課深入淺出,令人受益無(wú)窮。

服務(wù)客戶(hù):
【大型企業(yè)】國(guó)家電網(wǎng)、攀鋼集團(tuán)、富士康集團(tuán)、中海集團(tuán)、華潤(rùn)集團(tuán)、遠(yuǎn)大集團(tuán)、陽(yáng)光集團(tuán)、正大集團(tuán)、晉陽(yáng)湖集團(tuán)、太鋼集團(tuán)、深圳地鐵、鳳凰集團(tuán)、紫林集團(tuán)、中條山集團(tuán)、陽(yáng)煤集團(tuán)、正泰集團(tuán)、三九集團(tuán)、神迪集團(tuán)、海鑫集團(tuán)、中國(guó)人壽、尚風(fēng)股份、雙合成集團(tuán)、三友集團(tuán)、成都一汽、濰坊華電、中電投寧夏能源鋁業(yè)集團(tuán)、沈飛集團(tuán)、長(zhǎng)沙波隆集團(tuán)、中國(guó)石化儀征化纖、娘家人食品……
【通信/金融】中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)銀行、農(nóng)業(yè)銀行(4期)、中國(guó)平安(4期)建設(shè)銀行、民生銀行、浦發(fā)銀行、中信銀行、光大銀行(3期)、華夏銀行、晉商銀行、晉城銀行、堯都銀行、山東濟(jì)寧農(nóng)信社、南寧農(nóng)信社(5期)、杭州銀行、中國(guó)平安……
【學(xué)院/組織】北京大學(xué)、北京大學(xué)大國(guó)學(xué)堂、清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、云南大學(xué)、中北大學(xué)、太原科技大學(xué)、太原理工大學(xué)、山西大學(xué)、美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)、中國(guó)五臺(tái)山國(guó)學(xué)院、青島大學(xué)、晉祠國(guó)賓館、太山風(fēng)景區(qū)、綿山風(fēng)景區(qū)、武當(dāng)山風(fēng)景區(qū)、青島湛山寺景區(qū)、文化部國(guó)學(xué)研究院、中國(guó)易經(jīng)研究會(huì)、山西省委組織部、山西省國(guó)學(xué)學(xué)會(huì)、山西省高校聯(lián)合會(huì)、山西省職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)、龍城職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)……
【地產(chǎn)/工程】智祥地產(chǎn)、萬(wàn)科地產(chǎn)、志大地產(chǎn)、瀚林地產(chǎn)、盛通地產(chǎn)、安業(yè)地產(chǎn)、安泰地產(chǎn)、北方地產(chǎn)、長(zhǎng)實(shí)地產(chǎn)、大唐地產(chǎn)、東泰地產(chǎn)、鴻升地產(chǎn)、金葉地產(chǎn)、華吉地產(chǎn)、晉商地產(chǎn)、金樂(lè)地產(chǎn)、開(kāi)元地產(chǎn)、千里地產(chǎn)、金座建設(shè)工程集團(tuán)……


課程對(duì)象



備    注

課程名稱(chēng):國(guó)學(xué)與八德教育



 

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