課程詳情
課程背景:
千軍易得，一將難求。如何在茫茫人海中識(shí)別出最合適的人，并且委以重用，這是現(xiàn)代人力資源管理的重要模塊之一。
周文王識(shí)別渭水獨(dú)釣的姜子牙而重用，創(chuàng)建大周江山八百年；漢代蕭何識(shí)別韓信而重用，為劉邦帶來四百年的大漢江山；南宋宰相張凌，不懂相人用人之道，誤相秦檜而重用，帶來誤國之災(zāi)。
歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的國學(xué)中蘊(yùn)藏著神奇的相人用人之道，本課程將從諸子百家和國學(xué)之根《易經(jīng)》入手，以人力資源管理為觸角，深入淺出，獨(dú)辟蹊徑，智慧而新鮮的講解傳授國學(xué)中的從相人到用人的人力資源管理知識(shí)。
課程目標(biāo)：
1、準(zhǔn)確相人，合理用人：在企業(yè)管理中有效的相人用人，選拔真正合適人才，實(shí)現(xiàn)人才個(gè)性優(yōu)勢(shì)與崗位需求的完美結(jié)合，優(yōu)化人力資源。
2、解讀自我，整合身心：掌握國學(xué)相人用人的精髓，對(duì)自我性格類型深入洞見，揚(yáng)長避短，突破個(gè)性局限，覺悟并駛上內(nèi)在成功的快車道。
3、走進(jìn)國學(xué)，提升素養(yǎng)：體驗(yàn)國學(xué)智慧學(xué)養(yǎng)，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。
課程對(duì)象：
1、 總裁班、研修班、公開課
2、 企業(yè)中的各級(jí)管理人員
課程時(shí)間：1-2天，6小時(shí)/天
課程大綱：
一、儒表法里，孔子韓非子相人用人之道
1、人力資源管理者的儒學(xué)心理底線
2、人力資源管理中的三綱五常、四維八德
4、從知人到自知，從自立到立人
5、孔子的三步相人：視其所以，觀其所由，察其所安
6、孟子對(duì)人力資源管理者的勸諫
7、韓非子先相人心，后用人情
8、帝王師韓非子的相人用人之道
9、人力資源管理的路徑：從儒表法里到內(nèi)圣外王
案例：孔子如何讓馬車夫贏了子貢
案例：史記中劉邦之相與龍準(zhǔn)龍顏
案例：馬云和喬布斯的獨(dú)特相人術(shù)
二、出世入世，道家和兵家相人用人之謀
1、君子盛德，真人不露相
2、莊子相人用人的九條妙計(jì)
3、道法自然，去掉驕氣多欲、態(tài)色淫志
4、貫穿用人始終的五件大事和七個(gè)問題
5、怨生于恩，上下級(jí)之間小心中離間計(jì)
6、優(yōu)點(diǎn)不能變成缺點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)者五大死穴
7、慈不帶兵，領(lǐng)導(dǎo)者要讓下屬既愛又怕
8、如何通過前置激勵(lì)，打造處狼性軍團(tuán)
9、天下為籠，化敵為友，一切為我所用
案例：彭宣先見之明，相王莽之邪
案例：西方相書如何判斷人在說謊
案例：聯(lián)想和騰訊的相人用人文化
三、一陰一陽，國學(xué)相人用人的不傳之秘
（一）、陰陽學(xué)的基礎(chǔ)
1、一陰一陽之謂相人用人之道
2、孤陰不生，獨(dú)陽不長
3、萬物負(fù)陰而抱陽
（二）、如何識(shí)別人的陰與陽
1、人性中的陰與陽
2、人事中的陰與陽
3、人相中的陰與陽
（三）、如何使用人的陰與陽
1、陰陽互補(bǔ)，整合提升
2、陰陽搭配，工作不累
3、陰陽和合，和氣生財(cái)
案例：韓非子的八奸說
案例：呂不韋的“八觀六驗(yàn)”
案例：呂不韋的“六戚四隱”
案例：馬云的杯酒識(shí)人揭秘
四、五行人格，人力資源管理的帝王之術(shù)
（一）、五行人格的基礎(chǔ)
1、五行生克制化：人力資源管理的本質(zhì)
2、五行與職業(yè)人才分類
3、五行與人才控型理論
4、五行與團(tuán)隊(duì)管理理論
5、五行與人才環(huán)境理論
（二）、五行人格的特質(zhì)挖掘
1、金者果敢，知行合一
2、木者直率，坦誠正直
3、水者多動(dòng)，靈活跳躍
4、火者積極，熱忱坦率
5、土者包容，沉穩(wěn)低調(diào)
（三）、五行人格與崗位匹配
1、金德以義，可為基層骨干
2、木德以仁，可為企業(yè)監(jiān)察
3、水德以智，可為企業(yè)智囊
4、火德以禮，可為銷售公關(guān)
5、土德以信，可為企業(yè)中層
（四）、五行人格的監(jiān)督制約
1、金型人才，克之以火
2、木型人才，克之以金
3、水型人才，克之以土
4、火型人才，克之以水
5、土型人才，克之以木
（五）、五行人格的缺點(diǎn)調(diào)和
1、金情易悲，御之以信
2、木情易怒，御之以變
3、水情易恐，御之以剛
4、火情易喜，御之以靜
5、土情易思，御之以行
案例：《西游記》中人物與五行人格分析
案例：格力董明珠的五行性格與工作風(fēng)格
案例：喬布斯相人用人與獨(dú)特蘋果禪文化
五、八卦化育，易經(jīng)中相人用人的大智慧
1、活用八卦，相人用人盡在掌握
2、玩轉(zhuǎn)六十四卦，人力資源盡在掌握
3、人力資源管理的時(shí)與位
4、一把手與二當(dāng)家的智慧
5、企業(yè)中行政崗位的智慧
6、相人之象，關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注氣象
7、定數(shù)，參數(shù)，變數(shù)，相人用人的大數(shù)據(jù)
8、理性至上，該動(dòng)腦子的時(shí)候，不要?jiǎng)痈星?br />9、相信有意義的偶然，信任是一種滑稽的好感
案例：類族辨物，人以群分，解讀“同人”卦
案例：看懂人心，看破格局，解讀“謙”卦
案例：解析明清時(shí)期晉商老板的識(shí)人用人秘密
案例：《三國演義》孔明對(duì)魏延的相人與用人
六、知行合一，曾國藩相人用人實(shí)戰(zhàn)案例
1、招募人才的途徑和原則
2、曾氏面試法和檔案管理
3、相面識(shí)人的第一等秘訣
4、品鑒神骨清濁相人識(shí)人
5、心神合一考驗(yàn)?zāi)懶∧懘?br />6、文官武官任用四條標(biāo)準(zhǔn)
7、如何有效防止人才流失
8、如何有效籠絡(luò)下屬工作
9、如何使用關(guān)鍵崗位人才
案例：神骨識(shí)人與先清后濁傷仲永
案例：査繼佐識(shí)高人躲過厄運(yùn)大劫
案例：曾國藩倒履相迎識(shí)用江忠源
案例：曾國藩替李鴻章識(shí)別劉銘傳
案例：曾國藩如何管理和行政人事
千軍易得，一將難求。如何在茫茫人海中識(shí)別出最合適的人，并且委以重用，這是現(xiàn)代人力資源管理的重要模塊之一。
周文王識(shí)別渭水獨(dú)釣的姜子牙而重用，創(chuàng)建大周江山八百年；漢代蕭何識(shí)別韓信而重用，為劉邦帶來四百年的大漢江山；南宋宰相張凌，不懂相人用人之道，誤相秦檜而重用，帶來誤國之災(zāi)。
歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的國學(xué)中蘊(yùn)藏著神奇的相人用人之道，本課程將從諸子百家和國學(xué)之根《易經(jīng)》入手，以人力資源管理為觸角，深入淺出，獨(dú)辟蹊徑，智慧而新鮮的講解傳授國學(xué)中的從相人到用人的人力資源管理知識(shí)。
課程目標(biāo)：
1、準(zhǔn)確相人，合理用人：在企業(yè)管理中有效的相人用人，選拔真正合適人才，實(shí)現(xiàn)人才個(gè)性優(yōu)勢(shì)與崗位需求的完美結(jié)合，優(yōu)化人力資源。
2、解讀自我，整合身心：掌握國學(xué)相人用人的精髓，對(duì)自我性格類型深入洞見，揚(yáng)長避短，突破個(gè)性局限，覺悟并駛上內(nèi)在成功的快車道。
3、走進(jìn)國學(xué)，提升素養(yǎng)：體驗(yàn)國學(xué)智慧學(xué)養(yǎng)，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。
課程對(duì)象：
1、 總裁班、研修班、公開課
2、 企業(yè)中的各級(jí)管理人員
課程時(shí)間：1-2天，6小時(shí)/天
課程大綱：
一、儒表法里，孔子韓非子相人用人之道
1、人力資源管理者的儒學(xué)心理底線
2、人力資源管理中的三綱五常、四維八德
4、從知人到自知，從自立到立人
5、孔子的三步相人：視其所以，觀其所由，察其所安
6、孟子對(duì)人力資源管理者的勸諫
7、韓非子先相人心，后用人情
8、帝王師韓非子的相人用人之道
9、人力資源管理的路徑：從儒表法里到內(nèi)圣外王
案例：孔子如何讓馬車夫贏了子貢
案例：史記中劉邦之相與龍準(zhǔn)龍顏
案例：馬云和喬布斯的獨(dú)特相人術(shù)
二、出世入世，道家和兵家相人用人之謀
1、君子盛德，真人不露相
2、莊子相人用人的九條妙計(jì)
3、道法自然，去掉驕氣多欲、態(tài)色淫志
4、貫穿用人始終的五件大事和七個(gè)問題
5、怨生于恩，上下級(jí)之間小心中離間計(jì)
6、優(yōu)點(diǎn)不能變成缺點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)者五大死穴
7、慈不帶兵，領(lǐng)導(dǎo)者要讓下屬既愛又怕
8、如何通過前置激勵(lì)，打造處狼性軍團(tuán)
9、天下為籠，化敵為友，一切為我所用
案例：彭宣先見之明，相王莽之邪
案例：西方相書如何判斷人在說謊
案例：聯(lián)想和騰訊的相人用人文化
三、一陰一陽，國學(xué)相人用人的不傳之秘
（一）、陰陽學(xué)的基礎(chǔ)
1、一陰一陽之謂相人用人之道
2、孤陰不生，獨(dú)陽不長
3、萬物負(fù)陰而抱陽
（二）、如何識(shí)別人的陰與陽
1、人性中的陰與陽
2、人事中的陰與陽
3、人相中的陰與陽
（三）、如何使用人的陰與陽
1、陰陽互補(bǔ)，整合提升
2、陰陽搭配，工作不累
3、陰陽和合，和氣生財(cái)
案例：韓非子的八奸說
案例：呂不韋的“八觀六驗(yàn)”
案例：呂不韋的“六戚四隱”
案例：馬云的杯酒識(shí)人揭秘
四、五行人格，人力資源管理的帝王之術(shù)
（一）、五行人格的基礎(chǔ)
1、五行生克制化：人力資源管理的本質(zhì)
2、五行與職業(yè)人才分類
3、五行與人才控型理論
4、五行與團(tuán)隊(duì)管理理論
5、五行與人才環(huán)境理論
（二）、五行人格的特質(zhì)挖掘
1、金者果敢，知行合一
2、木者直率，坦誠正直
3、水者多動(dòng)，靈活跳躍
4、火者積極，熱忱坦率
5、土者包容，沉穩(wěn)低調(diào)
（三）、五行人格與崗位匹配
1、金德以義，可為基層骨干
2、木德以仁，可為企業(yè)監(jiān)察
3、水德以智，可為企業(yè)智囊
4、火德以禮，可為銷售公關(guān)
5、土德以信，可為企業(yè)中層
（四）、五行人格的監(jiān)督制約
1、金型人才，克之以火
2、木型人才，克之以金
3、水型人才，克之以土
4、火型人才，克之以水
5、土型人才，克之以木
（五）、五行人格的缺點(diǎn)調(diào)和
1、金情易悲，御之以信
2、木情易怒，御之以變
3、水情易恐，御之以剛
4、火情易喜，御之以靜
5、土情易思，御之以行
案例：《西游記》中人物與五行人格分析
案例：格力董明珠的五行性格與工作風(fēng)格
案例：喬布斯相人用人與獨(dú)特蘋果禪文化
五、八卦化育，易經(jīng)中相人用人的大智慧
1、活用八卦，相人用人盡在掌握
2、玩轉(zhuǎn)六十四卦，人力資源盡在掌握
3、人力資源管理的時(shí)與位
4、一把手與二當(dāng)家的智慧
5、企業(yè)中行政崗位的智慧
6、相人之象，關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)注氣象
7、定數(shù)，參數(shù)，變數(shù)，相人用人的大數(shù)據(jù)
8、理性至上，該動(dòng)腦子的時(shí)候，不要?jiǎng)痈星?br />9、相信有意義的偶然，信任是一種滑稽的好感
案例：類族辨物，人以群分，解讀“同人”卦
案例：看懂人心，看破格局，解讀“謙”卦
案例：解析明清時(shí)期晉商老板的識(shí)人用人秘密
案例：《三國演義》孔明對(duì)魏延的相人與用人
六、知行合一，曾國藩相人用人實(shí)戰(zhàn)案例
1、招募人才的途徑和原則
2、曾氏面試法和檔案管理
3、相面識(shí)人的第一等秘訣
4、品鑒神骨清濁相人識(shí)人
5、心神合一考驗(yàn)?zāi)懶∧懘?br />6、文官武官任用四條標(biāo)準(zhǔn)
7、如何有效防止人才流失
8、如何有效籠絡(luò)下屬工作
9、如何使用關(guān)鍵崗位人才
案例：神骨識(shí)人與先清后濁傷仲永
案例：査繼佐識(shí)高人躲過厄運(yùn)大劫
案例：曾國藩倒履相迎識(shí)用江忠源
案例：曾國藩替李鴻章識(shí)別劉銘傳
案例：曾國藩如何管理和行政人事
講師簡介
楊子（太原） 老師
楊子 國學(xué)應(yīng)用導(dǎo)師
禪學(xué)居士/易學(xué)碩士/國學(xué)博士
曾任：通用集團(tuán) 副總經(jīng)理
中國數(shù)字電視國學(xué)頻道特邀主講人
中共山西省委干部教育國學(xué)課題專家組成員
清華、北大、人大、浙大等高�？偛冒嗫妥淌�
10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經(jīng)的家學(xué)傳承
知名大學(xué)國學(xué)與企業(yè)管理培訓(xùn)客座教授：曾獲邀擔(dān)當(dāng)清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、廈門大學(xué)、吉林大學(xué)、浙江大學(xué)等多所一流院�？偛冒嗵仄钢v師，給本科和碩士研究生講授國學(xué)課程，連續(xù)4年授課評(píng)分名列前茅。
企事業(yè)單位特聘顧問：因其原創(chuàng)開發(fā)的《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》等系列課程倍受歡迎，被中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、民生銀行、浦發(fā)銀行、富士康集團(tuán)、中華國學(xué)十講組等多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)聘為企業(yè)文化顧問。
政府、協(xié)會(huì)指定講師：其主講的《曾國藩的識(shí)人用人》、《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》等課程多次被文化部國學(xué)研究院、中國晉商研究會(huì)、中華易學(xué)研究會(huì)、中山大學(xué)深圳研究院、山西省委組織部、山西省高校聯(lián)合會(huì)、山西省職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀國學(xué)應(yīng)用管理課程，截至目前，累計(jì)聽過楊子老師主講國學(xué)課程的黨員干部和公務(wù)員已經(jīng)超過30000人，相關(guān)事跡被中國黃河電視臺(tái)、中國數(shù)字國學(xué)頻道、山西電視臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)、山西晚報(bào)、太原晚報(bào)、山西新聞網(wǎng)等眾多媒體多次報(bào)道。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經(jīng)的家學(xué)傳承
中國古典文學(xué)的博大精深，滋潤了他的文學(xué)素養(yǎng)；中外哲學(xué)的高屋建瓴與大成智慧，增強(qiáng)了他對(duì)人生、對(duì)自然社會(huì)的感悟力!在傳道授業(yè)中，理論與實(shí)戰(zhàn)緊密地結(jié)合,把更多的精力投入到熱愛的國學(xué)傳播并且融入到企業(yè)培訓(xùn)中來。
他，10年管理任職經(jīng)驗(yàn)，國企實(shí)戰(zhàn)背景。曾擔(dān)任美國通用集團(tuán)山西地區(qū)副總經(jīng)理，致力于把國學(xué)精髓應(yīng)用于企業(yè)中，開發(fā)出“國學(xué)為體，西學(xué)為用”的“中西結(jié)合式”的國學(xué)管理課程，在職內(nèi)成功完成了企業(yè)全員2000多人的培訓(xùn)。
他，20年前結(jié)緣五臺(tái)山夢(mèng)參法師和海修禪師，皈依門下,禪學(xué)心地法門，福慧雙修，智慧開悟，能結(jié)合佛法禪心、易學(xué)易理、風(fēng)水布局等國學(xué)精髓，解決人們心中的困惑與工作中的實(shí)際問題! 被評(píng)為山西省國學(xué)傳播“槐花獎(jiǎng)”獲得者。楊子老師創(chuàng)作的《3000年前的智慧》系列文章30多篇被《三晉文化研究》收錄，并由山西教育出版社集結(jié)出版。
他，家學(xué)淵源，潛心鉆研國學(xué)文化30年。其父親是一位老北京，國學(xué)專業(yè)老學(xué)究，新中國第一代大學(xué)生；母親則是一位信佛學(xué)佛的居士，信仰虔誠，慈悲寬厚。家里有大量藏書，受父母影響，從小得以親近國學(xué)、佛法，誦讀古典與佛經(jīng)，后考入北京師范大學(xué)，先后在易學(xué)應(yīng)用碩士課程班和國學(xué)博士課程班刻苦攻讀，學(xué)有所成，獲得易學(xué)碩士、國學(xué)博士。
主講課程：
國學(xué)綜合類：
《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》—— 總裁班
《國學(xué)與內(nèi)心修煉》—— 中高層
《國學(xué)與情商管理》—— 中 層
《國學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)》—— 中基層
《國學(xué)與三嚴(yán)三實(shí)》—— 公務(wù)員、黨員
《國學(xué)與孝道文化》—— 全 員
《國學(xué)與八德教育》—— 全 員
《國學(xué) 與 弟子規(guī)》—— 全 員
國學(xué)分支類：
《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》—— 總裁班 中高層
《儒家與團(tuán)隊(duì)管理》——總裁班 中高層
《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》——總裁班 中高層
《曾國藩的識(shí)人和用人》——總裁班 中高層
《王陽明心學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)圣外王》——總裁班 中高層
授課風(fēng)格：
1、國學(xué)濃郁，中西貫通，旁征博引。
2、儒雅淡定，氣場(chǎng)十足，誨人不倦。
3、風(fēng)趣幽默，論點(diǎn)新穎，論據(jù)新鮮。
“原汁原味的國學(xué)經(jīng)典 + 實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的管理咨詢 + 入世入理的人生智慧”，楊子老師國學(xué)底蘊(yùn)深厚，課程智慧新鮮，授課深入淺出，令人受益無窮。
服務(wù)客戶：
【大型企業(yè)】國家電網(wǎng)、攀鋼集團(tuán)、富士康集團(tuán)、中海集團(tuán)、華潤集團(tuán)、遠(yuǎn)大集團(tuán)、陽光集團(tuán)、正大集團(tuán)、晉陽湖集團(tuán)、太鋼集團(tuán)、深圳地鐵、鳳凰集團(tuán)、紫林集團(tuán)、中條山集團(tuán)、陽煤集團(tuán)、正泰集團(tuán)、三九集團(tuán)、神迪集團(tuán)、海鑫集團(tuán)、中國人壽、尚風(fēng)股份、雙合成集團(tuán)、三友集團(tuán)、成都一汽、濰坊華電、中電投寧夏能源鋁業(yè)集團(tuán)、沈飛集團(tuán)、長沙波隆集團(tuán)、中國石化儀征化纖、娘家人食品……
【通信/金融】中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行（4期）、中國平安（4期）建設(shè)銀行、民生銀行、浦發(fā)銀行、中信銀行、光大銀行（3期）、華夏銀行、晉商銀行、晉城銀行、堯都銀行、山東濟(jì)寧農(nóng)信社、南寧農(nóng)信社（5期）、杭州銀行、中國平安……
【學(xué)院/組織】北京大學(xué)、北京大學(xué)大國學(xué)堂、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、云南大學(xué)、中北大學(xué)、太原科技大學(xué)、太原理工大學(xué)、山西大學(xué)、美國賓夕法尼亞大學(xué)、中國五臺(tái)山國學(xué)院、青島大學(xué)、晉祠國賓館、太山風(fēng)景區(qū)、綿山風(fēng)景區(qū)、武當(dāng)山風(fēng)景區(qū)、青島湛山寺景區(qū)、文化部國學(xué)研究院、中國易經(jīng)研究會(huì)、山西省委組織部、山西省國學(xué)學(xué)會(huì)、山西省高校聯(lián)合會(huì)、山西省職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)、龍城職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)……
【地產(chǎn)/工程】智祥地產(chǎn)、萬科地產(chǎn)、志大地產(chǎn)、瀚林地產(chǎn)、盛通地產(chǎn)、安業(yè)地產(chǎn)、安泰地產(chǎn)、北方地產(chǎn)、長實(shí)地產(chǎn)、大唐地產(chǎn)、東泰地產(chǎn)、鴻升地產(chǎn)、金葉地產(chǎn)、華吉地產(chǎn)、晉商地產(chǎn)、金樂地產(chǎn)、開元地產(chǎn)、千里地產(chǎn)、金座建設(shè)工程集團(tuán)……
禪學(xué)居士/易學(xué)碩士/國學(xué)博士
曾任：通用集團(tuán) 副總經(jīng)理
中國數(shù)字電視國學(xué)頻道特邀主講人
中共山西省委干部教育國學(xué)課題專家組成員
清華、北大、人大、浙大等高�？偛冒嗫妥淌�
10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經(jīng)的家學(xué)傳承
知名大學(xué)國學(xué)與企業(yè)管理培訓(xùn)客座教授：曾獲邀擔(dān)當(dāng)清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、廈門大學(xué)、吉林大學(xué)、浙江大學(xué)等多所一流院�？偛冒嗵仄钢v師，給本科和碩士研究生講授國學(xué)課程，連續(xù)4年授課評(píng)分名列前茅。
企事業(yè)單位特聘顧問：因其原創(chuàng)開發(fā)的《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》、《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》等系列課程倍受歡迎，被中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、民生銀行、浦發(fā)銀行、富士康集團(tuán)、中華國學(xué)十講組等多家企業(yè)和機(jī)構(gòu)聘為企業(yè)文化顧問。
政府、協(xié)會(huì)指定講師：其主講的《曾國藩的識(shí)人用人》、《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》等課程多次被文化部國學(xué)研究院、中國晉商研究會(huì)、中華易學(xué)研究會(huì)、中山大學(xué)深圳研究院、山西省委組織部、山西省高校聯(lián)合會(huì)、山西省職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)評(píng)為優(yōu)秀國學(xué)應(yīng)用管理課程，截至目前，累計(jì)聽過楊子老師主講國學(xué)課程的黨員干部和公務(wù)員已經(jīng)超過30000人，相關(guān)事跡被中國黃河電視臺(tái)、中國數(shù)字國學(xué)頻道、山西電視臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)、山西晚報(bào)、太原晚報(bào)、山西新聞網(wǎng)等眾多媒體多次報(bào)道。
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：
10年職業(yè)高管的成功案例 + 20年學(xué)佛參禪的心路歷程 + 30年四書五經(jīng)的家學(xué)傳承
中國古典文學(xué)的博大精深，滋潤了他的文學(xué)素養(yǎng)；中外哲學(xué)的高屋建瓴與大成智慧，增強(qiáng)了他對(duì)人生、對(duì)自然社會(huì)的感悟力!在傳道授業(yè)中，理論與實(shí)戰(zhàn)緊密地結(jié)合,把更多的精力投入到熱愛的國學(xué)傳播并且融入到企業(yè)培訓(xùn)中來。
他，10年管理任職經(jīng)驗(yàn)，國企實(shí)戰(zhàn)背景。曾擔(dān)任美國通用集團(tuán)山西地區(qū)副總經(jīng)理，致力于把國學(xué)精髓應(yīng)用于企業(yè)中，開發(fā)出“國學(xué)為體，西學(xué)為用”的“中西結(jié)合式”的國學(xué)管理課程，在職內(nèi)成功完成了企業(yè)全員2000多人的培訓(xùn)。
他，20年前結(jié)緣五臺(tái)山夢(mèng)參法師和海修禪師，皈依門下,禪學(xué)心地法門，福慧雙修，智慧開悟，能結(jié)合佛法禪心、易學(xué)易理、風(fēng)水布局等國學(xué)精髓，解決人們心中的困惑與工作中的實(shí)際問題! 被評(píng)為山西省國學(xué)傳播“槐花獎(jiǎng)”獲得者。楊子老師創(chuàng)作的《3000年前的智慧》系列文章30多篇被《三晉文化研究》收錄，并由山西教育出版社集結(jié)出版。
他，家學(xué)淵源，潛心鉆研國學(xué)文化30年。其父親是一位老北京，國學(xué)專業(yè)老學(xué)究，新中國第一代大學(xué)生；母親則是一位信佛學(xué)佛的居士，信仰虔誠，慈悲寬厚。家里有大量藏書，受父母影響，從小得以親近國學(xué)、佛法，誦讀古典與佛經(jīng)，后考入北京師范大學(xué)，先后在易學(xué)應(yīng)用碩士課程班和國學(xué)博士課程班刻苦攻讀，學(xué)有所成，獲得易學(xué)碩士、國學(xué)博士。
主講課程：
國學(xué)綜合類：
《國學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》—— 總裁班
《國學(xué)與內(nèi)心修煉》—— 中高層
《國學(xué)與情商管理》—— 中 層
《國學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)》—— 中基層
《國學(xué)與三嚴(yán)三實(shí)》—— 公務(wù)員、黨員
《國學(xué)與孝道文化》—— 全 員
《國學(xué)與八德教育》—— 全 員
《國學(xué) 與 弟子規(guī)》—— 全 員
國學(xué)分支類：
《易經(jīng)與創(chuàng)新思維》—— 總裁班 中高層
《儒家與團(tuán)隊(duì)管理》——總裁班 中高層
《孫子兵法與商戰(zhàn)謀略》——總裁班 中高層
《曾國藩的識(shí)人和用人》——總裁班 中高層
《王陽明心學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)者的內(nèi)圣外王》——總裁班 中高層
授課風(fēng)格：
1、國學(xué)濃郁，中西貫通，旁征博引。
2、儒雅淡定，氣場(chǎng)十足，誨人不倦。
3、風(fēng)趣幽默，論點(diǎn)新穎，論據(jù)新鮮。
“原汁原味的國學(xué)經(jīng)典 + 實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的管理咨詢 + 入世入理的人生智慧”，楊子老師國學(xué)底蘊(yùn)深厚，課程智慧新鮮，授課深入淺出，令人受益無窮。
服務(wù)客戶：
【大型企業(yè)】國家電網(wǎng)、攀鋼集團(tuán)、富士康集團(tuán)、中海集團(tuán)、華潤集團(tuán)、遠(yuǎn)大集團(tuán)、陽光集團(tuán)、正大集團(tuán)、晉陽湖集團(tuán)、太鋼集團(tuán)、深圳地鐵、鳳凰集團(tuán)、紫林集團(tuán)、中條山集團(tuán)、陽煤集團(tuán)、正泰集團(tuán)、三九集團(tuán)、神迪集團(tuán)、海鑫集團(tuán)、中國人壽、尚風(fēng)股份、雙合成集團(tuán)、三友集團(tuán)、成都一汽、濰坊華電、中電投寧夏能源鋁業(yè)集團(tuán)、沈飛集團(tuán)、長沙波隆集團(tuán)、中國石化儀征化纖、娘家人食品……
【通信/金融】中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國銀行、農(nóng)業(yè)銀行（4期）、中國平安（4期）建設(shè)銀行、民生銀行、浦發(fā)銀行、中信銀行、光大銀行（3期）、華夏銀行、晉商銀行、晉城銀行、堯都銀行、山東濟(jì)寧農(nóng)信社、南寧農(nóng)信社（5期）、杭州銀行、中國平安……
【學(xué)院/組織】北京大學(xué)、北京大學(xué)大國學(xué)堂、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、云南大學(xué)、中北大學(xué)、太原科技大學(xué)、太原理工大學(xué)、山西大學(xué)、美國賓夕法尼亞大學(xué)、中國五臺(tái)山國學(xué)院、青島大學(xué)、晉祠國賓館、太山風(fēng)景區(qū)、綿山風(fēng)景區(qū)、武當(dāng)山風(fēng)景區(qū)、青島湛山寺景區(qū)、文化部國學(xué)研究院、中國易經(jīng)研究會(huì)、山西省委組織部、山西省國學(xué)學(xué)會(huì)、山西省高校聯(lián)合會(huì)、山西省職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)、龍城職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)……
【地產(chǎn)/工程】智祥地產(chǎn)、萬科地產(chǎn)、志大地產(chǎn)、瀚林地產(chǎn)、盛通地產(chǎn)、安業(yè)地產(chǎn)、安泰地產(chǎn)、北方地產(chǎn)、長實(shí)地產(chǎn)、大唐地產(chǎn)、東泰地產(chǎn)、鴻升地產(chǎn)、金葉地產(chǎn)、華吉地產(chǎn)、晉商地產(chǎn)、金樂地產(chǎn)、開元地產(chǎn)、千里地產(chǎn)、金座建設(shè)工程集團(tuán)……
課程對(duì)象
備 注
課程名稱：國學(xué)相人用人與人力資源管理
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咨詢電話：020-29042042
QQ： 674837974
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