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采購與供應(yīng)人員基礎(chǔ)訓(xùn)練
添加時(shí)間:2010-09-13      修改時(shí)間: 2010-09-13      課程編號:100124386
《采購與供應(yīng)人員基礎(chǔ)訓(xùn)練》課程大綱
對于剛步入采購與供應(yīng)工作的人員,倘若接受必要的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練,就可以在短期內(nèi)提升和改善采購技能。俗話說:人再淡泊也要掌握本領(lǐng),人再無名也要有所作為。當(dāng)面臨新的工作,什么是職業(yè)道德?基本工作流程是怎樣的?采購人員要掌握哪些工作技巧?怎樣在短期內(nèi)提高采購效率?

本課程旨在提高他們的專業(yè)基礎(chǔ)知能,通過整合和改善工作技巧,提高工作效率和專業(yè)程度,以達(dá)到有效降低采購成本,提升產(chǎn)品及公司競爭優(yōu)勢的目的。


【課程大綱】

 采購體系及流程
 杰出采購組織架構(gòu)的要素
 采購的宏觀流程
 采購的權(quán)利、職責(zé)、分工及限制
 如何進(jìn)行采購的工作策劃
 實(shí)例:采購體系建立的實(shí)例

 采購專業(yè)的基本知識和采購的角色
 采購與供應(yīng)的工作區(qū)別
 采購人員的角色認(rèn)知
 采購與銷售部門之間的關(guān)系
 采購與計(jì)劃部門之間的關(guān)系
 采購與技術(shù)部門之間的關(guān)系
 采購與質(zhì)量部門之間的關(guān)系
 采購與倉儲(chǔ)部門之間的關(guān)系
 企業(yè)與外部的關(guān)系
 如何學(xué)習(xí)與掌握產(chǎn)品知識

 職業(yè)道德與職業(yè)發(fā)展
 小事從權(quán),大事從道?
 盜亦有道?強(qiáng)盜有道義嗎?
 觀點(diǎn):犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是不知道自己錯(cuò)了
 君子愛財(cái),取之有道與“盜亦有道”
 腐敗教訓(xùn)與案例分析
 采購人員如何更好的發(fā)展自己的職業(yè)

 采購業(yè)務(wù)操作體系
 采購與供應(yīng)的權(quán)限
 采購的目錄管理
 采購有哪幾種方法?
 下定單時(shí)要注意什么?
 產(chǎn)品質(zhì)量考核的八個(gè)指標(biāo)
 驗(yàn)收和檢查
 常見的發(fā)票與實(shí)物不符現(xiàn)象
 如何做好采購的原始記錄

 供應(yīng)商評估與選擇
 何時(shí)采用“單一來源”采購?
 何時(shí)采用“多種來源”采購?
 尋找供應(yīng)來源一般的策略?
 如何尋找供應(yīng)商?
 買賣雙方的責(zé)任與義務(wù)
 供應(yīng)商評估與選擇標(biāo)準(zhǔn)有哪些?
 供應(yīng)商評估與選擇的策略和方法

 采購問題分析與解決
 產(chǎn)品與談判方法?
 常見的問題和解決方案
 自制還是購買?(Make or Buy)
 自制的好處和購買的好處

 價(jià)格與成本分析
 價(jià)格分析:什么是合理的價(jià)格尺度?
 價(jià)格分析常采用的方法及價(jià)格分析的準(zhǔn)則
 從成本構(gòu)成到成本分析
 哪些因素影響產(chǎn)品的成本?
 產(chǎn)品的價(jià)格及其利潤
 何時(shí)可對價(jià)格提出爭議?
 案例分解

 談判技巧
 談判要達(dá)到什么樣的目的?
 哪些內(nèi)容是可以進(jìn)行談判的?
 什么時(shí)候需要談判?
 采購方占有哪些優(yōu)勢?
 供貨方占有哪些優(yōu)勢?
 采購談判的程序和方法及技巧
 雙贏談判策略
 案例分解

 交期管理
 交期的構(gòu)成
 哪些因素影響交期?
 交期與總成本的制約關(guān)系
 如何縮短交期?
 有效的交期管理
 受買方影響造成的延期交貨
 賣方原因造成的延期交貨
 按時(shí)交貨
 案例分解

©《采購與供應(yīng)人員基礎(chǔ)訓(xùn)練®》教材和課程大綱內(nèi)容,國家版權(quán)局2008年12月26日,著作權(quán)登記證號:2008-G-9118,核準(zhǔn)在案© 湯曉華。版權(quán)所有。Copy Right Reserved by TangXiaoHua

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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師湯曉華老師簡介
湯曉華
湯曉華
現(xiàn)任買來利國際采購(北京)公司 首席采購專家

  美國北弗吉尼亞大學(xué)供應(yīng)鏈管理教授, 采購與供應(yīng)方面的杰出專家,他曾在日本國際跨國公司擔(dān)任采購部長,主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)“早期采購成本策劃”工作。作為一流的成本策劃專家,他對日本企業(yè)所運(yùn)用的“在投資和產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段,早期策劃成本、質(zhì)量與作業(yè)”方面,經(jīng)驗(yàn)非常豐富。

  他具有非常豐富的采購與供應(yīng)鏈管理咨詢項(xiàng)目方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施經(jīng)驗(yàn),理論與實(shí)踐的成熟,總是讓企業(yè)“拿來,就可以用”。

  他不僅熟悉日本和美國先進(jìn)的管理模式與采購技術(shù),更懂得如何運(yùn)用國外先進(jìn)的采購管理模式與采購技術(shù),幫助中國企業(yè)增加贏利。從國際跨國在華企業(yè)諸如:奔馳汽車、飛利浦、西門子,到國內(nèi)中小型企業(yè)諸如:蒙牛、德力電器、煙臺(tái)萬華,湯老師均為這些企業(yè)提供過內(nèi)部咨詢與顧問輔導(dǎo)。

  他說:“采購專家的價(jià)值,不應(yīng)該限制在采購管理咨詢領(lǐng)域的貢獻(xiàn),應(yīng)廣泛傳播采購與成本管理技術(shù)!睘榇,他在清華大學(xué)每年還承擔(dān)超過60天的采購與供應(yīng)鏈管理課程.

  他作為先進(jìn)采購理論傳播者,已經(jīng)有超過7萬采購經(jīng)理接受過其系統(tǒng)的采購技術(shù)培訓(xùn),實(shí)用性被廣泛認(rèn)同。參加過湯曉華培訓(xùn)課程的學(xué)員,除了國內(nèi)企業(yè)的采購工作者,還有大量來自臺(tái)灣、香港、德國、美國和新加坡地區(qū)的人士。

擅長領(lǐng)域:

戰(zhàn)略采購管理、投資早期成本策劃、投資早期采購策劃、投資早期物流與供應(yīng)鏈策劃、供應(yīng)商管理與評估技術(shù)、成本削減方法、談判與供應(yīng)關(guān)系策略


授課風(fēng)格:

戰(zhàn)略性和實(shí)用性相結(jié)合的生動(dòng)傳授方式,促使學(xué)員全神貫注。

 客戶評價(jià):

  實(shí)用性強(qiáng),方法好,易接受,趣味性強(qiáng);收到“豁然開朗”的效果,學(xué)習(xí)到了理論聯(lián)系實(shí)際的好方法,對職業(yè)采購有了全新的認(rèn)識。

  —奧的斯電梯

  我們要很早就預(yù)約他的課程,否則很難保證有我們合適的時(shí)間。

  —ABB中國

  作為董事長,肯定一點(diǎn),他的成本策劃課程,最少可以幫助我們降低500萬的成本。

   —開平自來水集團(tuán)
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