《儀器校正與管理》課程詳情
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第一章 計(jì)量認(rèn)識(shí)
儀校工作者的質(zhì)素要求
計(jì)量及相關(guān)概念理解
測(cè)量系統(tǒng)的理解與區(qū)分
計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)（又稱(chēng)參考物質(zhì)）
檢定、校準(zhǔn)、比對(duì)三者的區(qū)分
測(cè)量的準(zhǔn)確度與不確定度
量值的傳遞與溯源
第二章 測(cè)量?jī)x器的示值誤差
示值誤差的概念理解
常見(jiàn)誤差產(chǎn)生的情況
示值誤差的評(píng)定方法-比較法
比較法三種方式及案例
第三章 量規(guī)儀器校正與管理
ISO9001對(duì)于量規(guī)儀器的要求
計(jì)量器具的管理要求
測(cè)試設(shè)備的配置和管理
計(jì)量器具與測(cè)試設(shè)備的使用與維護(hù)
分承包方的測(cè)量控制
糾正措施
外審對(duì)于儀器內(nèi)校審核的關(guān)鍵點(diǎn)與回應(yīng)
量規(guī)儀器校正與管理流程
校正方法的選擇與使用
審核中關(guān)于儀校不符合項(xiàng)案例分析
儀器校正及報(bào)告的注意事項(xiàng)
第四章 測(cè)量系統(tǒng)分析
五性介紹（偏倚，重復(fù)性，再現(xiàn)性，穩(wěn)定性，線性）
G R & R報(bào)告與分析
第五章、 企業(yè)常見(jiàn)量規(guī)儀器校正案例
企業(yè)常見(jiàn)量規(guī)儀器校正內(nèi)校指引
案例分析
校正要求與校正成績(jī)書(shū)
計(jì)量法規(guī)與要求

《儀器校正與管理》培訓(xùn)受眾
品質(zhì)主管、量規(guī)儀器管理人員、品質(zhì)工程師、儀器校正人員、實(shí)驗(yàn)室\設(shè)備管理人員

《儀器校正與管理》課程目的
正確的儀器校正管理，能有效提高工作績(jī)效，并降低內(nèi)外部成本！如何進(jìn)行有效的量具管理或工具及觀念的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)儀器量測(cè)的關(guān)鍵要素，提升制程準(zhǔn)確度，建立優(yōu)勢(shì)品質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)核心。
掌握儀器校正方法,可以有效降低企業(yè)百分之六十外校費(fèi)用!

《儀器校正與管理》所屬分類(lèi)
生產(chǎn)管理

《儀器校正與管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

品質(zhì)生產(chǎn)高級(jí)顧問(wèn)師，六西格瑪黑帶顧問(wèn)，所學(xué)專(zhuān)業(yè)機(jī)械制造工藝及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，高級(jí)工程師、高級(jí)培訓(xùn)講師、企業(yè)管理高級(jí)咨詢(xún)師，曾任職軍工企業(yè)、Phillips輝煌電器，十六年工廠實(shí)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)，七年咨詢(xún)培訓(xùn)經(jīng)歷，培訓(xùn)與輔導(dǎo)企業(yè)近千家。
車(chē)?yán)蠋熎淅讌栵L(fēng)行，言必行，行必果的執(zhí)行風(fēng)格橫貫整個(gè)課程與項(xiàng)目，課程以理論為支撐，實(shí)踐為先導(dǎo)，加以總結(jié)和提升，深入淺出，可操作性和實(shí)用性強(qiáng)。