《國際CHO(首席人才官)研修班》課程詳情
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國際CHO(首席人才官)研修班
International Chief Human Resources Officer Seminar
主辦單位:國際人力資源開發(fā)協(xié)會(IHRDA)
教學(xué)單位:柏明頓人力資源管理學(xué)院(PMT)
技術(shù)支持:CBE Consultants Group International
欲縱千里馬 先育牧馬人
一個企業(yè)想要取得經(jīng)營上的成功,一定離不開一個聚集各類人才的團隊,這是不言而喻的!
如果說這些人才都是千里馬,那么千里馬的尋、馴、牧、馭就顯得非常重要,但這必須得先有一位優(yōu)秀的牧馬人,這一切才變得有可能。因此,我非常注重看好這位牧馬人,再讓牧馬人去看好這群千里馬!
-- 著名企業(yè)家 張瑞敏《對話》
中國企業(yè)亟須破解的十大管人難題
一、推諉而非尋求改善; 二、內(nèi)耗而非共達目標(biāo);
三、船客而非和衷共濟; 四、脅迫而非感恩老板;
五、被動而非積極承責(zé); 六、待遇而非強調(diào)業(yè)績;
七、私已而非顧全大益; 八、跳槽而非信守協(xié)約;
九、排擠而非輔佐空降; 十、倚老而非謀求進取。
-- 著名HR管理專家 胡八一《縱橫人心-中國企業(yè)管理十大難題》
輔助企業(yè)建立人才管理體系,
而不僅僅是HR技能培訓(xùn)!
【授課對象】
想掌握人才管理技術(shù)的老板、總經(jīng)理、高管、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理等。
【收益目標(biāo)】
建立企業(yè)人才管理體系,培養(yǎng)"牧馬人"保證實現(xiàn)目標(biāo)的九大措施:
課前: 一、柏明頓專家深入企業(yè)進行調(diào)研、診斷;
二、測評現(xiàn)行HR人員的職業(yè)水準(zhǔn);
三、提出人才管理體系改善建議及學(xué)員學(xué)習(xí)重點。
課中: 一、將診斷中的事例融入課程理論編寫成案例;
二、學(xué)員將所學(xué)內(nèi)容結(jié)合企業(yè)情況完成作業(yè),交教務(wù)部,由柏明頓專家批改;
三、柏明頓專家定向與企業(yè)家、學(xué)員進行互動。
課后: 一、學(xué)員可隨柏明頓專家到相關(guān)企業(yè)交流、學(xué)習(xí);
二、免費成為"柏明頓HR俱樂部會員",長期免費獲贈《有人才有可能》電子雜志,可免費下載企業(yè)HRM案例,成為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會員;
三、建立檔案,提供人才交流平臺。
【西體中用】
現(xiàn)代企業(yè)管理理論體系以西方為完整,但作用于中國企業(yè)時則必須與中國文化、東方思維等特點相結(jié)合,即,本課程理論體系以西方為框架,教學(xué)與運用則以中國特點為出發(fā)。
國際人力資源開發(fā)協(xié)會(IHRDA),總部位于荷蘭阿姆斯特丹,由荷蘭CBE國際集團發(fā)起,是國際人力資源開發(fā)與管理認(rèn)證的權(quán)威機構(gòu),在美國、法國、比利時等160多個國家和地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu),在人才培訓(xùn)、測評,人力資源開發(fā)與管理領(lǐng)域久負(fù)盛名,經(jīng)IHRDA中心認(rèn)證的國際CHO、人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)資格證,全球通行。
IHRDA與CBE花兩年多在中國尋求合作伙伴的考察,過程中被PMT人力資源管理咨詢機構(gòu)的"落地"風(fēng)格所打動,且PMT強調(diào)"學(xué)員學(xué)習(xí)的過程就是建立和完善企業(yè)人才管理體系的過程",并與柏明頓達成合作協(xié)議。該協(xié)會特別授權(quán)PMT修改原定國際標(biāo)準(zhǔn)教材與案例。2008年P(guān)MT榮獲該協(xié)會頒發(fā)的"國際CHO認(rèn)證培訓(xùn)杰出貢獻獎",首席講師胡八一博士被授予"全球十大CHO教練"殊榮。
【資格證書】
通過考核后企業(yè)與學(xué)員將獲國際人力資源管理協(xié)會頒發(fā)的以下證書;
企業(yè):完善人才管理體系后將獲"人才管理體系建設(shè)優(yōu)秀企業(yè)"證書;
學(xué)員:學(xué)分達標(biāo)、論文答辯通過后將獲"CHO職業(yè)經(jīng)理人資格證書"。
【核心課程】
國際CHO(首席人才官)研修班核心課程
課程設(shè)置
內(nèi)容簡介
授課方式與學(xué)員實踐
規(guī) 劃 體 系
如何保證戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)
——人力資源年度規(guī)劃
1、人力資源管理診斷;
2、人力資源管理總結(jié)報告;
3、組織體系規(guī)劃;
4、人力分配規(guī)劃;
5、人力補充規(guī)劃;
6、多個行業(yè)案例分析。
通過一個完整的案例來貫穿整個內(nèi)容的講解。學(xué)員以所在單位或其它熟悉的公司為背景完成年度人力資源的規(guī)劃。
如何支撐企業(yè)戰(zhàn)略的達成
——組織架構(gòu)設(shè)計與部門職能界定
1、原有組織體系的評估與診斷;
2、戰(zhàn)略梳理與組織架構(gòu)設(shè)計的對應(yīng)關(guān)系;
3、組織架構(gòu)設(shè)計的理論與應(yīng)用;
4、組織架構(gòu)設(shè)計與人事調(diào)整策略;
5、部門職能界定的工具與操作方法;
6、部門職能調(diào)整清單。
學(xué)員將所在單位進行組織架構(gòu)設(shè)計,包括近中遠(yuǎn)三期和實現(xiàn)每期的背景與所需條件。部門職能界定僅需三個核心業(yè)務(wù)部門。
如何將務(wù)虛的理念轉(zhuǎn)化成實效
——企業(yè)文化建設(shè)與推行實務(wù)
企業(yè)文化理論知識;
企業(yè)亞文化的設(shè)計技術(shù);
企業(yè)文化的實效化模式;
企業(yè)文化與人力資源的互動機制;
多個行業(yè)案例分析。
根據(jù)本單位實際有選擇地將企業(yè)文化進行梳理并將其具體化和實效化。
崗 位 體 系
如何優(yōu)化與降低人力成本
——崗位設(shè)置與人員編制六大定量工具
價值量分析法;
工作量分析法;
成本分析法;
行業(yè)分析法;
歷史分析法;
主觀分析法;
加權(quán)綜合分析模型;
相互驗證分析模型;
多個行業(yè)案例說明。
學(xué)員以所在單位為案例進行分析,將所在單位崗位進行業(yè)務(wù)、營銷、行政、管理類別區(qū)分的情況下隨機選擇崗位設(shè)置和人員編制方法進行動態(tài)性的崗位和編制設(shè)計。
如何確保人盡其才
——能力素質(zhì)模型與任職資格體系的建立與運用
1、人員類別體系理論;
2、企業(yè)文化分析法
3、關(guān)鍵行為事件分析法;
3、特定能力素質(zhì)模型設(shè)計;
4、任職資格矩陣設(shè)計;
5、能力素質(zhì)評估技術(shù);
6、多個行業(yè)案例說明。
學(xué)員設(shè)計本單位能力素質(zhì)模型和任職資格體系。
人 員 體 系
如何避免企業(yè)無意中陷入勞資糾紛
——新勞動法在管理制度中的運用
1、新法給企業(yè)帶來的新情況;
2、新法下的企業(yè)制度撰寫;
3、新法下的招聘技巧;
4、新法下的績效考核;
5、新法下的薪酬設(shè)計;
6、新法下的試用期員工管理。
學(xué)員對所在單位的招聘、績效、薪酬等制度進行梳理和完善。
如何辯識符合企業(yè)特征的人才
——招聘與面試技能提升
1、面試流程設(shè)計;
2、屬相搭配法;
3、面相觀察法;
4、行為觀察法;
5、逆境情商法;
6、壓力面試法。
學(xué)員設(shè)計所在單位的面試流程與錄用權(quán)限,并設(shè)計一種對本單位管理人員通用的面試法,且舉現(xiàn)實中的事例加上說明。
如何將培訓(xùn)效果最大化
——建立以需求為導(dǎo)向的企業(yè)培訓(xùn)體系
1、作為培訓(xùn)師應(yīng)具備的理論知識;
2、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的12項修練;
3、授課時課程氣氛控制技巧;
4、教案編寫的7個重要步驟;
5、有效的肢體語言表達訓(xùn)練技巧;
6、激發(fā)學(xué)員參與的技巧。
學(xué)員編寫一份授課時間為一天的教材及60個PPT。
如何留住與激發(fā)員工的長足發(fā)展
——員工晉升標(biāo)準(zhǔn)與晉升通道設(shè)計
職位、職務(wù)、職級晉升知識;
員工晉升通道設(shè)計;
員工晉升標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計;
3D+H晉升標(biāo)準(zhǔn)模型;
晉升評估方法和技術(shù);
多個行業(yè)案例說明。
劃分所在單位的晉升類別和通道并依據(jù)3D+H晉升標(biāo)準(zhǔn)模型嘗試確定本單位各類別人員的晉升條件。
績 效 體 系
如何制訂績效責(zé)任書
——高管人員責(zé)權(quán)利責(zé)任書的制定與簽訂
甲方、乙方責(zé)任描述;
乙方履行職責(zé)和行使權(quán)限必須遵守的規(guī)則;
薪酬、獎金、福利的計算與支付;
協(xié)議終止條件;
競業(yè)限制;
乙方績效考核表;
乙方權(quán)限表;
乙方負(fù)責(zé)范圍內(nèi)成本科目劃分。
擬定一份本單位高管績效責(zé)任書,并嘗試予以運用,檢驗其實用性。
如何設(shè)計定量的考核指標(biāo)
——“8+1”績效量化技術(shù)
企業(yè)戰(zhàn)略地圖設(shè)計理論;
企業(yè)績效目標(biāo)分解技術(shù);
部門績效計劃表設(shè)計技術(shù);
崗位績效計劃表設(shè)計技術(shù);
績效數(shù)據(jù)的收集模式;
績效結(jié)果的計算方法;
多個行業(yè)案例說明。
嘗試進行績效目標(biāo)的分解和確定,建立或完善各部門經(jīng)理的績效考核表單。
薪 酬 體 系
如何設(shè)計公平性的薪酬體系
——“三三制”薪酬體系設(shè)計
1、三大價值導(dǎo)向與薪酬策略;
2、薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計技術(shù);
3、薪酬等級設(shè)計技術(shù);
4、薪酬晉升設(shè)計技術(shù);
5、銷售傭金設(shè)計技術(shù);
6、定額和非定額計件薪資設(shè)計技術(shù)。
針對本單位實際情況至少設(shè)計一種薪酬制度,必須有具體明確的薪酬數(shù)據(jù)與對應(yīng)的員工名錄。
如何有效降低人力成本
——人力成本分析與控制十大工具
人力成本曲線圖繪制;
人力成本邊界閾點的確定;
人力成本的正向降低技術(shù);
人力成本的反向降低技術(shù);
人力成本的比較降低技術(shù);
多個行業(yè)案例說明。
學(xué)員嘗試進行本單位人力成本分析,確定各類崗位類別人員的人力成本水平及與邊界閾點的關(guān)系,并做相應(yīng)的調(diào)整。
如何確保薪酬的內(nèi)部公平性
——崗位評價操作與薪等薪級的劃分
崗位評價系統(tǒng)的選擇技術(shù);
評價崗位的選擇技術(shù);
崗位評價數(shù)據(jù)的分析與處理技術(shù);
基于的崗位評價等級的薪等薪級設(shè)計技術(shù)。
選擇一種適合本單位的崗位評價系統(tǒng)進行本單位崗位價值的評估,并嘗試設(shè)計本單位的薪等薪級表。
習(xí)題講解
學(xué)員實踐案例
講解
另專門安排時間,抽取本班學(xué)員中具有代表性的習(xí)題、案例進行點評,增強實操能力。
注:課程如有調(diào)整、老師、日期、地點另行通知。
【核心導(dǎo)師簡介】
課程設(shè)計顧問由CBE董事親任,首席導(dǎo)師由"落地派"人力資源管理創(chuàng)始人、"全球十大CHO教練"胡八一博士親任,并攜手柏明頓高級顧問團隊、名師張曉彤、樂載兵、蔡巍等傳授專業(yè)課程。
課程設(shè)計顧問 Margareth de Wit 女士
【專業(yè)領(lǐng)域】人力資源、執(zhí)行力研究、業(yè)務(wù)流程再造、領(lǐng)導(dǎo)力、組織授權(quán)、企業(yè)文化與財務(wù)
【背 景】CBE集團CEO,人力資源、業(yè)務(wù)流程與財務(wù)方面專家,美國賓夕法尼亞州立大學(xué)MBA,文學(xué)學(xué)士
【其 他】具有很深的跨國工作經(jīng)歷,在UK,Italy,South Africa,Indonesia, Mozambique,Angola, Surinam等國家設(shè)立了分支機構(gòu)與工作
課程設(shè)計顧問 Pim Pollen 先生
【專業(yè)領(lǐng)域】組織管理、戰(zhàn)略與策略、變革管理、價值鏈、危機管理、公司治理、領(lǐng)導(dǎo)力。
【背 景】CBE集團董事,組織流程再造、公司治理、領(lǐng)導(dǎo)力方面專家,美國賓夕法尼亞州立大學(xué)MBA。
【其 他】創(chuàng)立Mozambique, Surinam, and Indonesia CBE分支機構(gòu),在國際企業(yè)、組織價值等領(lǐng)域具有20多年的工作經(jīng)驗。
首席導(dǎo)師胡八一博士
現(xiàn)任柏明頓人力資源管理咨詢機構(gòu)董事長、首席顧問;曾任松下電器人事處處長、杜邦公司人力資源總監(jiān);兼任北京大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)EMBA特邀導(dǎo)師;主要榮譽:2008年中國五星金牌培訓(xùn)師;2007年中國人力資源行業(yè)十大風(fēng)云人物;2006年人力資源管理杰出英才;2005年全國人力資源行業(yè)十佳人物;2004年全國十大杰出咨詢師。
導(dǎo)師張曉彤碩士,資深講師,曾任諾基亞HR總監(jiān)、金蝶軟件HR總監(jiān); 2004年起獲若干機構(gòu)、媒體、網(wǎng)站評選為"中國杰出十大培訓(xùn)師"等榮譽;講授公開課及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)十余年,學(xué)員逾八萬人,內(nèi)訓(xùn)企業(yè)300余家。出版的書籍:人才的選育用留;員工關(guān)系管理;績效管理實務(wù);會議管理實務(wù)。
導(dǎo)師蔡 巍碩士,權(quán)威人力資源績效管理實戰(zhàn)專家,擅長于人力資源管理,特別在績效與薪酬體系設(shè)計有很深造詣,形成了自己特有的實戰(zhàn)方法;曾為大型企業(yè)集團、上市公司、連鎖業(yè)集團、高科技公司等多個行業(yè)的企業(yè)進行過全面的人力資源咨詢服務(wù)!吨袊(jīng)營報》、《人力資本》等多家媒體專欄作家和專家評論員。
導(dǎo)師樂載兵博士:資深講師;中山大學(xué)、浙江大學(xué),上海交通大學(xué),清華大學(xué)管理學(xué)院MBA核心課程教授 ,中大中外管理研究中心首席人力資源顧問;"杰出管理咨詢師"、"中國人力資源優(yōu)秀培訓(xùn)師"、"亞洲十佳培訓(xùn)師""中國十佳實戰(zhàn)培訓(xùn)師"、"中國十大人力資源專家"。
導(dǎo)師符益群碩士 :現(xiàn)任柏明頓集團咨詢機構(gòu)技術(shù)總監(jiān)、資深顧問師,曾任:熊貓集團HR總監(jiān)、新南方集團HR總監(jiān),為湖南經(jīng)濟電視臺、深圳八方人才、福建恒安集團、貴陽新天光電科技、廣州機械學(xué)研究院、廣州冠美家具集團、奔邁頌怡五金、佛山塑料集團(上市公司)、東北人和集團地一大道、深圳信濠五金、深圳美鵬貿(mào)、江門供電局、廣州藥檢所……等單位提供人力資源管理咨詢。所獲榮譽:業(yè)內(nèi)首創(chuàng)四維能力素質(zhì)模型,廣州日報、贏周刊、南方企業(yè)家、人力資源等多家報紙雜志特約撰稿人;發(fā)表文章60余篇。
導(dǎo)師鄔文勝碩士:現(xiàn)任柏明頓項目總監(jiān),高級顧問師、高級講師,曾任:美的集團運營總監(jiān)、曾為江西豐城礦務(wù)局、揚子空調(diào)、中國五礦集團等提供人力資源管理咨詢。授課特點:10年企業(yè)高管+10年咨詢顧問,將百余家企業(yè)的經(jīng)典案例,從體系高度、執(zhí)行寬度、操作深度與你分享,使學(xué)員"開闊思維、掌握工具、提升個人、成就組織",掌握實踐性的工作理念、方法和技巧。
導(dǎo)師吳志明碩士:現(xiàn)任柏明頓項目總監(jiān)、高級顧問師 、高級講師,曾任:大家庭股份集團HR總監(jiān),PTT國際培訓(xùn)師;咨詢、培訓(xùn)客戶有浙江永強集團、廣州禾田房地產(chǎn)公司、安徽安慶水公司、福建福馬食品集團…… ,擅長領(lǐng)域:管理診斷、集團管控模式、組織架構(gòu)設(shè)計、核心流程設(shè)計、部門職能、崗位設(shè)置、崗位職責(zé)描述、績效考核體系、薪酬體系,主要著作:《HR經(jīng)理人---如何突破職業(yè)困境》《績效管理體系如何落地運行》等。
開學(xué)日期:2009年4月25日,學(xué)制一年。
超 值 價:18800元/人
49800元/單位(三人上課),安排企業(yè)管理調(diào)研,提供調(diào)研報告。
79800元/單位(五人上課),安排企業(yè)管理調(diào)研,提供調(diào)研報告,并贈送內(nèi)訓(xùn)一天。
。ㄒ陨腺M用含報名費、學(xué)費、學(xué)習(xí)期間午餐費、下午茶點費、認(rèn)證費等)
【學(xué)習(xí)流程】
【咨詢聯(lián)絡(luò)】
聯(lián)絡(luò)人:楊婷 電話:020- 38730073/38730548 傳真:020-38730464 手機:13527850716
郵 箱:niw@pmt.net.cn 柏明頓網(wǎng)站:http://hrxy.pmt.net.cn
【柏明頓客戶】
柏明頓成立8年多來,為廣東省公路建設(shè)公司、廣州機械科學(xué)研究院、飄的風(fēng)(中國)連鎖機構(gòu)(流行美)、貴陽新天光電科技、江門供電局、廣東恒基金屬制品、浙江永強集團股份、湖南經(jīng)濟電視臺、浙江華悅木業(yè)、揚子空調(diào)總公司、大慶市慶客隆連鎖商貿(mào)、湖南中鹽實業(yè)、江西豐城礦務(wù)局、福建福馬食品集團、廣州二輕研究所、云浮流鐵礦企業(yè)集團、合肥財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、福建龍洲運輸公司、廣州康臣藥業(yè)、哈爾濱西客站建設(shè)辦、中國五礦集團300多家企業(yè)提供過人力資源管理咨詢,為2000多家企業(yè)提供了專業(yè)人力資源管理培訓(xùn)服務(wù)。
《國際CHO(首席人才官)研修班》培訓(xùn)受眾
想掌握人才管理技術(shù)的老板、總經(jīng)理、高管、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理等。
《國際CHO(首席人才官)研修班》課程目的
建立企業(yè)人才管理體系,培養(yǎng)"牧馬人"保證實現(xiàn)目標(biāo)的九大措施:
課前: 一、柏明頓專家深入企業(yè)進行調(diào)研、診斷;
二、測評現(xiàn)行HR人員的職業(yè)水準(zhǔn);
三、提出人才管理體系改善建議及學(xué)員學(xué)習(xí)重點。
課中: 一、將診斷中的事例融入課程理論編寫成案例;
二、學(xué)員將所學(xué)內(nèi)容結(jié)合企業(yè)情況完成作業(yè),交教務(wù)部,由柏明頓專家批改;
三、柏明頓專家定向與企業(yè)家、學(xué)員進行互動。
課后: 一、學(xué)員可隨柏明頓專家到相關(guān)企業(yè)交流、學(xué)習(xí);
二、免費成為"柏明頓HR俱樂部會員",長期免費獲贈《有人才有可能》電子雜志,可免費下載企業(yè)HRM案例,成為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會員;
三、建立檔案,提供人才交流平臺。
《國際CHO(首席人才官)研修班》所屬分類
人力資源
《國際CHO(首席人才官)研修班》授課培訓(xùn)師簡介
胡八一
現(xiàn)任柏明頓人力資源管理咨詢機構(gòu)董事長、首席顧問;曾任松下電器人事處處長、杜邦公司人力資源總監(jiān);兼任北京大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)EMBA特邀導(dǎo)師;主要榮譽:2008年中國五星金牌培訓(xùn)師;2007年中國人力資源行業(yè)十大風(fēng)云人物;2006年人力資源管理杰出英才;2005年全國人力資源行業(yè)十佳人物;2004年全國十大杰出咨詢師。
張曉彤
導(dǎo)師張曉彤碩士,資深講師,曾任諾基亞HR總監(jiān)、金蝶軟件HR總監(jiān); 2004年起獲若干機構(gòu)、媒體、網(wǎng)站評選為"中國杰出十大培訓(xùn)師"等榮譽;講授公開課及企業(yè)內(nèi)訓(xùn)十余年,學(xué)員逾八萬人,內(nèi)訓(xùn)企業(yè)300余家。出版的書籍:人才的選育用留;員工關(guān)系管理;績效管理實務(wù);會議管理實務(wù)。