《中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 一、對崗位的認知與理解——中層的角色定位 (1.5h)
1、 老板為什么要設中層
2、 部門經(jīng)理的責任與使命
3、 現(xiàn)代中層職業(yè)經(jīng)理的標志
實戰(zhàn)研討：中層干部常見的困惑及解讀分析
二、部門經(jīng)理的主要工作 (1.5h)
1、 部門工作計劃的制定、實施、監(jiān)控與調(diào)整
2、 工作流程（制定、改進…… ）
3、 員工素質(zhì)（知識、技能、工作方法）全面提升
4、 客戶需求調(diào)查分析
5、 新產(chǎn)品的研發(fā)
6、 工作預測與對策
實景分享：以企業(yè)人力資源部部長為例進行崗位解析
三、中層執(zhí)行力的培養(yǎng)——部門工作的計劃與執(zhí)行 (1.5h)
1、 高效時間管理
2、 部門計劃制定的根據(jù)
3、 部門計劃的內(nèi)容
4、 部門計劃的實施與監(jiān)控
5、 怎樣保證部門工作的高質(zhì)與高效
6、 部門經(jīng)理有所為和有所不為
7、 部門工作的計劃與運行
現(xiàn)場演練：其他部門經(jīng)理的主要工作模擬演練
四、團隊的績效管理 (1.5h)
1. 提升績效的四個層面
2. 影響績效的原因
3. 改進績效的技術與方法
4. 績效向標的制定與調(diào)整
5. 績效改進專題會議
6. MBE工作日記
7. 常用的工具
實戰(zhàn)研討：如何帶領團隊以提升團隊的總體績效？
五、怎樣與上司相處 (1.5h)
1. 上司需要什么樣的人
2. 怎樣與上司相處
3. 怎樣與上司溝通
4. 怎樣與上司配合
5. 怎樣“管理”上司
現(xiàn)場釋疑：解答中層干部實際工作中的疑難問題
案例研討：
 由于上層領導分工不清，中層干部該聽誰的好？
 當行政命令與個人意見有沖突時如何排解？
 如何爭取上級領導對本部們工作的理解和支持？
 怎樣看待高層決策的隨意性
六、怎樣與同級協(xié)作 (1.5h)
1、同級相處的幾項原則
2、部門間的溝通方式
3、部門間的服務模式
4、部門沖突的解決與處理
現(xiàn)場釋疑：解答中層干部實際工作中的疑難問題
案例研討：
 如何對待和處理部門之間的溝通不暢問題？
 怎樣獲得其他部門的支持與配合？
 當本部門成績突出遭到其他部門妒嫉時，部門經(jīng)理應該如何對待與處理？
七、如何管理下屬 (1.5h)
1、 權威的正確解讀與使用
2、 親自抄刀的好處
3、 我做給你看
4、 教你怎么辦
5、 保持適當距離
6、 把自己的想法變成下屬的自愿
7、 特殊崗位的特殊人才要用特殊的方法管理
現(xiàn)場釋疑：解答中層干部實際工作中的疑難問題
案例研討：
 如何提升員工的忠誠度、提高團隊凝聚力？
 如何加強部門團隊建設，有效進行績效考核？
 當普通員工最迫切希望解決的問題上面沒法解決時，部門應該如何妥善處理？
八、中層干部的職業(yè)發(fā)展 (1.5h)
1. 影響中層干部職業(yè)發(fā)展的因素分析
2. 中層干部自身的素質(zhì)結構
3. 所處的人力資源環(huán)境體系
4. 雙重職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
5. 健康的心態(tài)及其他
實景案例分析：中層職業(yè)經(jīng)理如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃

《中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升》培訓受眾
企業(yè)中高層管理人員

《中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升》課程目的
☆ 清楚的認知作為中層管理者的角色
☆ 培養(yǎng)中層干部的執(zhí)行能力
☆ 掌握與上司溝通、與同級溝通、與下屬溝通的方法與技巧
☆ 掌握部門績效管理的方法
☆ 學會打造適合中層發(fā)展的職業(yè)通道

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特色課程

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