《快速識別人才、提升管理者的洞察力》課程詳情
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引言 直覺看人和技術看人的差別
一、洞察人才從標準著手
1. 三個匹配標準
2. 工作類型標準
3. 程度差異標準
二、洞察人才的實力和潛力
1. 確定資源條件標準
2. 確定實力標準
◇專業(yè)能力和可轉換能力標準
◇三層可轉換能力標準：基礎能力、自我指揮能力、再循環(huán)能力
3. 確定潛力標準
◇如何洞察經(jīng)驗認識的優(yōu)劣：
◇如何洞察一個人心力的優(yōu)劣
三、洞察人才的高效方法
1. 從過去預測未來，把握神似的標準
2. 用情景案例評估，精心編制問題
3. 洞察一個人的能力要從動態(tài)畫面感中進行，要看到關鍵行為組成的行套路
4. 快速鑒別有潛力的管理者
◇如何識別一個人的發(fā)展方向
----發(fā)展方向包括什么
----如何通過聽其言、觀其行識別其發(fā)展方向
◇如何識別一個人的工作見識
----工作見識包括什么
----如何識別工作見識的高低
◇如何識別一個人的管理能力
----工作能力包括什么
----如何識別工作能力的高低
◇如何識別一個人的工作動力
----工作動力包括什么
----如何識別工作動力的高低
◇如何識別一個人的穩(wěn)定性和成長性
----穩(wěn)定性的內(nèi)涵和評估要點
----成長性的內(nèi)涵和評估要點
《快速識別人才、提升管理者的洞察力》培訓受眾
董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)/部門經(jīng)理/招聘經(jīng)理
《快速識別人才、提升管理者的洞察力》課程目的
☆集合了心理學、管理學、經(jīng)濟學、社會學等四個領域的知識和技術，一千位企業(yè)中高層管
理者驗證、歷時八年研究設計的第二代人才洞察技術；
☆掌握以點帶面、以小見大，準確、客觀地評價人才特質的技術，把復雜的洞察人才的專業(yè)
技術清晰化、簡潔化、實用化。
《快速識別人才、提升管理者的洞察力》所屬分類
特色課程
《快速識別人才、提升管理者的洞察力》授課培訓師簡介
白玲
北京師范大學心理學學士，中國人民大學經(jīng)濟學碩士。國家勞動部“國家職業(yè)指導師資格認證考試”教材編寫委員會成員，北大光華管理學院MBA特聘職業(yè)生涯規(guī)劃專家，2008年獲得中人網(wǎng)十佳培訓師稱號。曾在企事業(yè)單位、民營企業(yè)、合資企業(yè)工作，擔任大學教師、職業(yè)咨詢師、部門經(jīng)理、總經(jīng)理等職。
白老師是國內(nèi)人才測評和職業(yè)生涯規(guī)劃的先行者，致力于中國職業(yè)人的潛力發(fā)掘和持續(xù)開發(fā)，建立了人才測評、職業(yè)定位、職業(yè)規(guī)劃領域先進的技術和方法體系。1998年以來，研究出“快速準確”識別人才的專業(yè)理念和方法體系，培訓了數(shù)千名心理測評師和面試官，為數(shù)千名企業(yè)中高層管理人員做過職業(yè)規(guī)劃，并為上百家國內(nèi)知名企業(yè)提供過專業(yè)咨詢和培訓服務，在業(yè)界獲得極好口碑。
白老師是中央電視臺《絕對挑戰(zhàn)》、《對話》、《商務時間》、東方衛(wèi)視《頭腦風暴》等欄目特邀嘉賓，是新浪網(wǎng)、網(wǎng)易、搜狐、心理月刊網(wǎng)站的特約咨詢專家，在各類報紙和雜志上發(fā)表文章600多篇，主要著作《普通人不普通的六種模式》。
白老師的識人絕技多次在央視二套的“絕對挑戰(zhàn)”中展示，她精準快捷的識人評人技術已為很多企業(yè)找到他們渴求的千里馬，其“看人不走眼”的功力備受企管界推崇，其精品課程是眾多企業(yè)的高管和人力資源者慧眼識才、科學育才的“專業(yè)學堂”。
《快速識別人才、提升管理者的洞察力》報名服務流程
020-29042042
