《研發(fā)與技術(shù)人員核心管理技能提升》課程詳情
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（一）產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的特點(diǎn)
1.產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)研發(fā)的分類
2.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員與管理人員的不同特質(zhì)
3.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的工作和角色
4.產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的十大特點(diǎn)及四個(gè)基本管理要點(diǎn)
5.技術(shù)人才走向管理者的角色轉(zhuǎn)換與定位：案例研討
（二）產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員必備的六個(gè)習(xí)慣
習(xí)慣之：專注結(jié)果，眼觀大圖
1.習(xí)慣的培養(yǎng)
2.習(xí)慣與原則
3.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員的三個(gè)好習(xí)慣
4.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員專注成果的要求
5.眼觀大圖對(duì)產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員的要求
習(xí)慣之：緊扣要事，發(fā)展優(yōu)勢(shì)
1.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員忙碌及無成效的原因
2.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員如何緊扣要事
3.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員的4D原則
4.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員三個(gè)好的團(tuán)隊(duì)習(xí)慣
5.何謂產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員優(yōu)勢(shì)
6.發(fā)展團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)對(duì)產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員的要求
習(xí)慣之：集思廣益，創(chuàng)造信任
1.怎樣才能是產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)團(tuán)隊(duì)績(jī)效最大化
2.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)合作的5種方式
3.珍惜差異的層次
4.集思廣益的方式
5.組織強(qiáng)大的原因
6.不信任和懷疑是真正的管理成本之源
7.信任的基礎(chǔ)
8.情感賬戶
（三）對(duì)產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員管理四步法
第一步：計(jì)劃與決策
1.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員計(jì)劃的種類特點(diǎn)與要素
2.好目標(biāo)的四個(gè)原則
3.現(xiàn)狀分析的幾種工具
4.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員決策的過程
5.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員決策工具
6 產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員任務(wù)管理方法
第二步：組織與分派
1.常見產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)管理組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法與應(yīng)用
2.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員工作分派
3.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員工作分派原則
4.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員工作分派的步驟
5.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員工作分派的問題
第三步：領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)
1.產(chǎn)品研發(fā)管理者如何塑造領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威力
2.如何發(fā)展產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員的個(gè)人魅力
3.對(duì)研發(fā)與技術(shù)人員的情景領(lǐng)導(dǎo)與管理方格
4.對(duì)產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員的7種海豚激勵(lì)方法
5.如何使績(jī)效考核成為產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員管理的有力抓手
第四步：控制與糾偏
1.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員工作控制
2.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員問題管理
3.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員的沖突解決方法
4 研發(fā)偏差發(fā)現(xiàn)與管理
5.研發(fā)工作追蹤步驟
6.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員中的“牛人”管理方法
7.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員工作的控制工具
8.產(chǎn)品研發(fā)與技術(shù)人員轉(zhuǎn)型管理的12種武器
課程詳細(xì)信息見：http://www.mypm.net/pmu/softskill.htm
《研發(fā)與技術(shù)人員核心管理技能提升》培訓(xùn)受眾
企業(yè)高層、技術(shù)研發(fā)主管、人力資源主管、職能部門經(jīng)理
《研發(fā)與技術(shù)人員核心管理技能提升》課程目的
通過學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員針對(duì)性了解產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的特點(diǎn)，并有效地提高對(duì)產(chǎn)品研發(fā)及技術(shù)人員的績(jī)效考核與相應(yīng)管理，有效輔導(dǎo)此類知識(shí)型員工并激發(fā)他們的潛能與創(chuàng)造性，懂得如何實(shí)施最有效的技術(shù)激勵(lì)方式，掌握創(chuàng)新管理的有效實(shí)務(wù)方法，從而極大提升企業(yè)的技術(shù)工作價(jià)值。
《研發(fā)與技術(shù)人員核心管理技能提升》所屬分類
特色課程
《研發(fā)與技術(shù)人員核心管理技能提升》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
陳和蘭
項(xiàng)目管理者聯(lián)盟高級(jí)顧問
MBA、PMP、PMI會(huì)員。某高科技上市公司項(xiàng)目管理部總經(jīng)理，資深新產(chǎn)品研發(fā)咨詢顧問，項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)專家�！俄�(xiàng)目管理技術(shù)》雜志編委，CTA（劍橋國(guó)際培訓(xùn)師）。
陳老師多年從事企業(yè)管理，并長(zhǎng)期分管項(xiàng)目管理與研發(fā)工作，積累了豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在公司新產(chǎn)品項(xiàng)目管理意識(shí)和規(guī)范導(dǎo)入，項(xiàng)目管理應(yīng)用歷程探索和實(shí)踐推進(jìn)，尤其是企業(yè)項(xiàng)目管理規(guī)范體系建設(shè)與新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理方面體會(huì)頗深。曾為多家公司組織編寫了新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理方法論，方法論包括但不限于新產(chǎn)品開發(fā)組織設(shè)計(jì)、流程、規(guī)范、模板、指導(dǎo)手冊(cè)和研發(fā)項(xiàng)目考核辦法。經(jīng)企業(yè)應(yīng)用后，均取得良好效果和效益。
陳老師企業(yè)如何導(dǎo)入項(xiàng)目管理模式應(yīng)用具有深刻研究,，在國(guó)內(nèi)較早開發(fā)了《新產(chǎn)品研發(fā)項(xiàng)目管理》、《項(xiàng)目流程管理》、《項(xiàng)目績(jī)效考核與管理》、《組織化項(xiàng)目管理》、《群組項(xiàng)目管理》、《PMO建設(shè)和管理》等實(shí)用性和操作性較強(qiáng)的精品課程。同時(shí)，多次應(yīng)邀出席各種國(guó)際國(guó)內(nèi)的項(xiàng)目管理會(huì)議，其新穎的思想與觀點(diǎn)得到業(yè)內(nèi)人士普遍關(guān)注。為近百家企業(yè)提供項(xiàng)目管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)，其務(wù)實(shí)的培訓(xùn)內(nèi)容及嫻熟的授課技巧深受客戶贊譽(yù)。
曾培訓(xùn)的客戶
陳老師曾提供項(xiàng)目管理咨詢和培訓(xùn)的部分客戶有：中國(guó)石化、中國(guó)移動(dòng)、朗訊、愛立信、NEC、寶鋼國(guó)際、中國(guó)網(wǎng)通、夏新電子、南方路機(jī)、群鑫機(jī)械、五星集團(tuán)、實(shí)達(dá)電腦、絲麗雅集團(tuán)、江蘇交通科學(xué)研究院、國(guó)家電力科學(xué)研究院、慧聰國(guó)際、嘉里糧油、興業(yè)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、平安保險(xiǎn)集團(tuán)、建設(shè)銀行福建省分行、濰柴動(dòng)力、中航信、龍巖卷煙廠、中國(guó)食品藥品監(jiān)督管理局、片仔癀藥業(yè)、海星電子、瑞典特瑞、佳通輪胎、柳州五菱、三安電子、山東鋁業(yè)、中鋁瑞閩等。
研發(fā)與技術(shù)人員核心管理技能提升 
《研發(fā)與技術(shù)人員核心管理技能提升》報(bào)名服務(wù)流程
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