《卓有成效的管理者（版權(quán)課）》課程詳情
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1、本課程萃取彼得·德魯克的同名經(jīng)典之作《卓有成效的管理者》精華，切合中國(guó)管理者的實(shí)際情況，采用互動(dòng)、啟發(fā)式案例教學(xué)；
2、德魯克講師將和學(xué)員一起探討高層管理者需要面對(duì)的重要管理任務(wù)，幫助管理者成為機(jī)構(gòu)所需要的、能夠完成“非同尋常任務(wù)”的“尋常人才”。


一、時(shí)間管理
學(xué)習(xí)目標(biāo)：有效利用時(shí)間；避免整日奔波忙碌的局面
1、管理者究竟應(yīng)該如何控制和支配自己的時(shí)間
2、什么是管理者該做的，什么是不該做的
3、以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理方法
案例研究：“一天36小時(shí)”
二、我能貢獻(xiàn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：促使管理者考慮自己及機(jī)構(gòu)的目標(biāo)；促使管理者更加關(guān)心工作所能產(chǎn)生的價(jià)值
1、重視貢獻(xiàn)也就是重視成效
2、組織需要管理者貢獻(xiàn)什么
3、有關(guān)“我能貢獻(xiàn)什么？”4大要點(diǎn)
4、如何才能使組織獲得最大績(jī)效
案例研究：是不是提拔錯(cuò)了
三、著眼于明日
學(xué)習(xí)目標(biāo)：清晰掌握正確的創(chuàng)新和資源分配戰(zhàn)略；提高對(duì)于“為什么和做什么”的認(rèn)識(shí)
1、如何正確分配組織資源
2、著眼于明日的策略
3、創(chuàng)新、風(fēng)險(xiǎn)、機(jī)遇
4、如何處理保持今日的成就和開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的關(guān)系
案例研究：著眼于明日
四、有效決策
學(xué)習(xí)目標(biāo)：掌握做出有效決策的7個(gè)規(guī)則
1、決策是管理者的特殊任務(wù)
2、做有效的決策，是企業(yè)家和管理者最困難的活動(dòng)
3、撥開(kāi)市面無(wú)數(shù)的決策工具和決策技巧，探尋有效決策的內(nèi)在要領(lǐng)
案例研究：該不該購(gòu)并
五、人事安排
學(xué)習(xí)目標(biāo)：深刻體會(huì)人事安排的有效性
1、重要崗位的人事安排是企業(yè)戰(zhàn)略決策的重點(diǎn)
2、組織的效用是結(jié)合尋常的人，做不尋常的事
3、用人之長(zhǎng)的3點(diǎn)建議案例研究：藍(lán)辛的苦惱



《卓有成效的管理者（版權(quán)課）》培訓(xùn)受眾
有兩年以上管理經(jīng)驗(yàn)的部門(mén)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、分公司經(jīng)理等中層管理者。

《卓有成效的管理者（版權(quán)課）》課程目的
1、學(xué)會(huì)運(yùn)用以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理方法；
2、掌握提升組織績(jī)效的方法和策略；
3、掌握分配組織資源的正確方法；
4、掌握制定有效決策的7個(gè)規(guī)則；
5、學(xué)會(huì)用人的3點(diǎn)策略，提升人事安排的有效性。


《卓有成效的管理者（版權(quán)課）》所屬分類
綜合管理

《卓有成效的管理者（版權(quán)課）》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《卓有成效的管理者（版權(quán)課）》報(bào)名服務(wù)流程

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