《電子產(chǎn)品可靠性設(shè)計(jì)、試驗(yàn)與故障分析技術(shù)培訓(xùn)》課程詳情
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一、客戶要求的可靠性指標(biāo)分解方法
案例:要求累積故障率的情況
案例:要求年維修率的指標(biāo)分析
二、可靠性設(shè)計(jì)
⒈ 可靠性設(shè)計(jì)的思路、設(shè)計(jì)失敗的案例
⒉ 某型計(jì)算機(jī)可靠性設(shè)計(jì)缺陷分析
⒊ 降額設(shè)計(jì)
⒋ 容差分析 案例:振蕩器最壞情況分析法
⒌ 邊緣性能設(shè)計(jì)、案例
⒍ 儲備（冗余）設(shè)計(jì)、案例
⒎ 潛在通路分析
案例:潛在通路； 案例:潛在時(shí)間；
案例:潛在標(biāo)志； 案例:潛在指示；
⒏ 電子產(chǎn)品熱設(shè)計(jì)
a溫度對電子設(shè)備可靠性的影響
b電子設(shè)備熱的來源 c熱設(shè)計(jì)的目的
d熱設(shè)計(jì)的程序 e熱設(shè)計(jì)中元器件布局案例
f熱設(shè)計(jì)中元器件的安裝原則、安裝失誤案例
g鼓風(fēng)機(jī)的選擇與安裝
h冷卻劑流道設(shè)計(jì) i改善熱設(shè)計(jì)的方法及案例
案例:密封電子設(shè)備 案例:機(jī)載電子設(shè)備
⒐ 防閂鎖設(shè)計(jì)
a閂鎖的來源 b閂鎖的預(yù)防
⒑ 案例:可維護(hù)性設(shè)計(jì)
⒒ 軟件可靠設(shè)計(jì)技巧、軟件可靠設(shè)計(jì)案例
⒓ ESD防護(hù) a ESD損失案例 b ESD防護(hù)的實(shí)施
三、可靠性試驗(yàn)
⒈ 可靠性試驗(yàn)及其分類
⒉可靠性測定試驗(yàn)點(diǎn)估計(jì)、區(qū)間估計(jì)
⒊可靠性鑒定試驗(yàn)
a試驗(yàn)大綱 b試驗(yàn)條件
c試驗(yàn)樣品 d一次抽樣檢驗(yàn)方案的基本原理
e序貫截尾試驗(yàn)方案 f案例分析
⒋高加速壽命試驗(yàn)（HALT）與高加速應(yīng)力篩選 （HASS）
a HALT和HASS的概念與應(yīng)用范圍
b高加速的基本原理
c HALT/HASS試驗(yàn)過程及方法
d 開展HALT和HASS的幾點(diǎn)看法
⒌加速壽命實(shí)驗(yàn)
a壽命試驗(yàn)的分類
b壽命試驗(yàn)的測試點(diǎn) c壽命試驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理
d加速壽命試驗(yàn)的理論依據(jù)
e加速應(yīng)力的選擇 f樣品數(shù)量的選擇
g激活能的計(jì)算
h雙應(yīng)力加速實(shí)驗(yàn)法
⒍可靠性實(shí)驗(yàn)案例介紹
案例:已知置信度和MTBF時(shí)的實(shí)驗(yàn)測定
案例:已知置信度和可靠度時(shí)的實(shí)驗(yàn)測定
案例:案例加速壽命實(shí)驗(yàn)測定法
案例:可靠性鑒定實(shí)驗(yàn)
四、故障模式、影響及危害度分析 （FMEA）
⒈ FMEA的意義和作用、運(yùn)載火箭的案例分析
⒉ FMEA的分類（系統(tǒng)FMEA、設(shè)計(jì)FMEA和工藝FMEA）FMEA的實(shí)施步驟
⒊ FMECA的標(biāo)準(zhǔn)方法
⒋ 報(bào)警器的FMEA分析案例
⒌ QS9000和16949的FMEA方法
⒍ 分析案例
⒎影響FMECA工作效果的因素
五、電子元器件的選用控制
⒈ 元器件的質(zhì)量等級
⒉ DPA與失效分析技術(shù)
⒊ 半導(dǎo)體器件質(zhì)量的鑒別
六、電子元器件的主要失效模式與預(yù)防
⒈ 半導(dǎo)體器件的主要失效模式與預(yù)防
⒉ 集成電路的主要失效模式與預(yù)防
⒊ 阻容元件的主要失效模式與預(yù)防
⒋ 繼電器的主要失效模式與預(yù)防
⒌ 其他元器件的主要失效模式與預(yù)防
《電子產(chǎn)品可靠性設(shè)計(jì)、試驗(yàn)與故障分析技術(shù)培訓(xùn)》培訓(xùn)受眾
系統(tǒng)總質(zhì)量師、研發(fā)主管、產(chǎn)品質(zhì)量師、設(shè)計(jì)師、工藝師、研究員，質(zhì)量可靠性管理和從事電子元器件（包括集成電路）失效分析工程師
《電子產(chǎn)品可靠性設(shè)計(jì)、試驗(yàn)與故障分析技術(shù)培訓(xùn)》所屬分類
生產(chǎn)管理
《電子產(chǎn)品可靠性設(shè)計(jì)、試驗(yàn)與故障分析技術(shù)培訓(xùn)》授課培訓(xùn)師簡介
張老師
中國可靠性實(shí)戰(zhàn)知名專家，高級工程師，曾在深圳某通信公司從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)，曾主持低頻治療儀、通信機(jī)、日立電梯對講系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。具有豐富的硬件設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。1994 邀請加入中國最權(quán)威的可靠性試驗(yàn)室，從事電子產(chǎn)品測試、試驗(yàn)和可靠性技術(shù)研究等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭工作。在此試驗(yàn)室一直從事電子元器件和設(shè)備的可靠性工作。負(fù)責(zé)了多個國家重點(diǎn)工程的可靠性工作，開展電子設(shè)備可靠性預(yù)計(jì)、可靠性設(shè)計(jì)、可靠性分析等工作，主持了GJB/Z299《電子設(shè)備可靠性預(yù)計(jì)手冊》關(guān)鍵技術(shù)研究，并相繼發(fā)布了A、B版。編寫了《可靠性建模與分配》，《可靠性預(yù)計(jì)技術(shù)》、《可靠性設(shè)計(jì)技術(shù)》、《故障模式、效應(yīng)及危害性分析（FMECA）》、《故障樹分析(FTA)》、《工程用元器件質(zhì)量管理》等有創(chuàng)新性的培訓(xùn)課題。
張老師是《以可靠性為中心的質(zhì)量設(shè)計(jì)、分析和控制》一書的作者，是GJB/z299《電子設(shè)備可靠預(yù)計(jì)手冊》、GB/T7829《故障樹分析（FTA）》等標(biāo)準(zhǔn)的制訂負(fù)責(zé)人。張老師具有中國質(zhì)量工程師培訓(xùn)執(zhí)教資格，是《環(huán)境試驗(yàn)》《電子產(chǎn)品可靠性與其試驗(yàn)》編委。
張老師具有豐富的產(chǎn)品設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)品測試實(shí)踐以及深厚的可靠性理論基礎(chǔ)。曾為地鐵2號線電源系統(tǒng)及科利公司完成可靠性、維修性設(shè)計(jì)建議書，為康佳、TCL、美的、科龍、電子36所、34所、54所、44所、26所進(jìn)行過可靠性內(nèi)訓(xùn)授課和咨詢；為我國電子行業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行了近百次公開可靠性設(shè)計(jì)、可靠性預(yù)計(jì)、3F方法、元器件優(yōu)選等方面的技術(shù)培訓(xùn)。應(yīng)邀赴韓國參加韓國信賴性學(xué)會成立大會，并代表中國專家在大會演講。
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