《中高層管理技能提升高級培訓(xùn)班》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 1、經(jīng)理人的角色認知
（1）經(jīng)理人的基本職業(yè)素養(yǎng)
（2）經(jīng)理人在組織中的地位
（3）經(jīng)理人的角色認知
（4）有效管理的要點
（5）經(jīng)理人的八大指導(dǎo)原則
（6）經(jīng)理人的馭人策略
2、經(jīng)理人的員工管理
一、定目標：工作目標和計劃的制定
（1）遠景和目標的含義
（2）目標的制定中的SMART原則
（3）目標的分解和落實
（4）目標的貫徹和執(zhí)行：PDCA的循環(huán)
二、提要求：有效任務(wù)委派
（1）委派任務(wù)時出現(xiàn)的兩種狀況
（2）確定任務(wù)目標的三個關(guān)鍵因素
（3）如何與上級進行有效溝通
（4）高效委派的四個步驟
三、激勵員工：有效員工激勵
（1）認識激勵及作用
（2）激勵的過程原理
（3）主要的激勵理論
案例研討：他為什么辭職？
測試：員工和經(jīng)理的分歧
（4）批評員工的方法
（5）建設(shè)性反饋
（6）贊賞員工的要點
（7）常用激勵方法
四、 培養(yǎng)員工：有效員工輔導(dǎo)
（1）輔導(dǎo)的目的
（2）案例：委屈的部門主管
（3）員工和經(jīng)理的目標障礙；
（4）員工六步輔導(dǎo)技巧
五、有效授權(quán)：有效員工授權(quán)
（一）認識授權(quán)
案例研討
（1）授權(quán)的概念
（2）授權(quán)的好處與意義
（3）授權(quán)存在的問題
（4）授權(quán)的方法
（5）授權(quán)的原則
（二）授權(quán)的程序和流程
（1）授權(quán)準備
（2）選定任務(wù)
（3）選賢任能
（4）落實分工
（5）跟進完成
六、績效評估：績效評估面談
（1）績效評估常出現(xiàn)的問題
（2）績效評估作用
（3）績效評估面談的流程、原則
3、經(jīng)理人的團隊管理
（一）認識團隊
（1）團隊的特征
（2）團隊發(fā)展的基礎(chǔ)
（3）團隊的5種機能障礙
（二）團隊發(fā)展的5階段以及管理方式
（1）團隊的成立期
（2）團隊的動蕩期
（3）團隊的穩(wěn)定期
（4）團隊的高產(chǎn)期
（5）團隊的調(diào)整期
（三）認識團隊中成員的特征
（四）培育團隊精神及沖突管理
（1）團隊精神培養(yǎng)
（2）團隊沖突管理

認證證書（如需辦理證書費用為800元/人）
經(jīng)培訓(xùn)通過考試合格后頒發(fā)人力資源和社會保障部《培訓(xùn)證書》（帶國徽）。網(wǎng)上注冊、官方網(wǎng)站查詢,全國通用，根據(jù)《職業(yè)教育法》的規(guī)定，人力資源管理部門和用人單位可根據(jù)此證了解人員接受培訓(xùn)的情況，作為能力評價、考核、聘用和任職的重要依據(jù)。請學(xué)員準備身份證復(fù)印件一份，二寸證件照2張，提前郵遞或現(xiàn)場報到時交至?xí)��?wù)組。證書可在人力資源和社會保障部中國國家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)進行查詢，查詢網(wǎng)址：www.chinanet.gov.cn

《中高層管理技能提升高級培訓(xùn)班》培訓(xùn)受眾
各企業(yè)高管、各企業(yè)部門主管、中層經(jīng)理等各類管理人員和業(yè)務(wù)骨干以及總經(jīng)辦、辦公室、企管部、綜合部、銷售部等部門相關(guān)人員參加。

《中高層管理技能提升高級培訓(xùn)班》課程目的
通過對近3000家企業(yè)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，很多中高層都面臨的問題——
●付出大量的努力卻看不到管理回報？
●管理應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么？
●每天總是很忙，但卻看不到效率提高？
●明明知道團隊出現(xiàn)了問題，為何總是找不到根源？
●作為管理者，如何才能帶領(lǐng)團隊達成目標？
●怎樣才能教練下屬不斷進步？
●如何了解自己、認知他人、從容管理？
優(yōu)秀的企業(yè)都有一個完備和清晰的企業(yè)戰(zhàn)略，同時兼具與之適應(yīng)的人才保障系統(tǒng)。大量企業(yè)實踐表明，企業(yè)做大取決于企業(yè)家，但企業(yè)要做強卻取決于管理團隊。更多的調(diào)查結(jié)果證明：經(jīng)理們是企業(yè)的中流砥柱，他們的管理素養(yǎng)深深地影響著企業(yè)的興衰成敗。沒有經(jīng)過訓(xùn)練的管理者是企業(yè)的最大成本，管理團隊必須快速成長！ 本課程通過大量生動案例啟發(fā)深層次思考；充分互動激蕩學(xué)員大腦，困惑碰撞和經(jīng)驗共享；同時，采用講授、案例分析、小組討論、視頻、小組學(xué)習(xí)競賽、體驗式活動等多種教學(xué)法，營造快樂學(xué)習(xí)氛圍，形式輕松活潑；內(nèi)容實用，通俗易懂，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

《中高層管理技能提升高級培訓(xùn)班》所屬分類
綜合管理

《中高層管理技能提升高級培訓(xùn)班》授課培訓(xùn)師簡介

《中高層管理技能提升高級培訓(xùn)班》報名服務(wù)流程

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