《量規(guī)與儀器內(nèi)部校驗(yàn)員》課程詳情
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【課 程 大 綱】
一、ISO9000族要求如何對(duì)計(jì)量器具、儀器、儀表進(jìn)行管理(22個(gè)實(shí)戰(zhàn)要求)
二、檢定報(bào)告、校準(zhǔn)報(bào)告、強(qiáng)制檢定報(bào)告、檢測(cè)報(bào)告、內(nèi)校報(bào)告的含義和區(qū)別?
三、與計(jì)量器具相關(guān)法律法規(guī)的要求。(計(jì)量管理基礎(chǔ)知識(shí))計(jì)量器具:儀器、儀表、量具等)注:相關(guān)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
五、企業(yè)通過(guò)什么手段能把相關(guān)量值溯源到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(國(guó)家檢定規(guī)程)、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)?
六、企業(yè)在編制內(nèi)校標(biāo)準(zhǔn)時(shí)需考慮哪幾項(xiàng)基本要求?
七、企業(yè)開(kāi)展計(jì)量器具新項(xiàng)目不會(huì)操作怎么辦?(相關(guān)經(jīng)驗(yàn)要求)
八、計(jì)量器具的檢定、校準(zhǔn)周期如何確定?
九、何為計(jì)量器具的強(qiáng)制檢定?企業(yè)哪些計(jì)量器具為強(qiáng)制檢定?
范圍?(強(qiáng)制檢定:為國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)不準(zhǔn)企業(yè)進(jìn)行檢定、內(nèi)校的計(jì)量器具)
十、客戶來(lái)單位進(jìn)行稽核時(shí)提出的相關(guān)問(wèn)題一般常見(jiàn)問(wèn)題的答疑(每次培訓(xùn)學(xué)員提出的實(shí)例)
十一、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練:(用三個(gè)計(jì)量器具舉例:游標(biāo)卡尺、千分尺、百分表,如何把國(guó)家檢定規(guī)程轉(zhuǎn)換成內(nèi)校規(guī)程的作業(yè)程序:包括校準(zhǔn)、調(diào)試、修理等)
十二、經(jīng)考試合格,頒發(fā)內(nèi)校員上崗證書(shū)。(需照片)
十三、老師提供購(gòu)買國(guó)家檢定規(guī)程、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器、修理相關(guān)的工具、磨料單位等的購(gòu)買信息!相關(guān)國(guó)家級(jí)檢定授權(quán)機(jī)構(gòu)的信息!
《量規(guī)與儀器內(nèi)部校驗(yàn)員》培訓(xùn)受眾
品管、生技、生產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)室等主管工程師及儀器管理等相關(guān)人員
《量規(guī)與儀器內(nèi)部校驗(yàn)員》課程目的
良好的品質(zhì)來(lái)自于系統(tǒng)的品質(zhì)管理制度,而良好的計(jì)量?jī)x器是品質(zhì)保證的前提,為更好的增強(qiáng)組織的體質(zhì),讓學(xué)員掌握計(jì)量?jī)x器及校正的系統(tǒng)管理,對(duì)量測(cè)設(shè)備校正,量規(guī)儀校體系中各種追溯性管理,以使用量測(cè)儀器校正人員對(duì)各種儀器衣備校正之區(qū)別,如何有效落實(shí)量測(cè)儀器管理。才能有效地運(yùn)用到實(shí)際工作之中。
《量規(guī)與儀器內(nèi)部校驗(yàn)員》所屬分類
生產(chǎn)管理
《量規(guī)與儀器內(nèi)部校驗(yàn)員》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
孟老師
榮獲中共中央軍委——精密儀器主任工程師稱號(hào)。任南京七一四儀校測(cè)試辦辦公室主任,通過(guò)中國(guó)認(rèn)證人員國(guó)家注冊(cè)委員會(huì)(CRBA)考核,獲得國(guó)家注冊(cè)審核員證書(shū),并通過(guò)江蘇省技術(shù)監(jiān)督局專職咨詢師考核,并取得證書(shū)。曾擔(dān)任熊貓集團(tuán)技術(shù)部檢測(cè)主任,公路檢測(cè)儀器制造有限公司生產(chǎn)部、技術(shù)部主任,上海某咨詢公司量規(guī)與儀器校驗(yàn)咨詢講師。孟老師授課注重使用,現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練多種儀器,學(xué)員接受快,效果好。