《好心態(tài)，成就好未來》課程詳情
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主題演講：以課程主題為紅線，講師全天激情演講，讓受訓(xùn)學(xué)員有所知，有所思，有所悟，有所得。
案例分享：講師在培訓(xùn)過程提供大量切題的案例，這些案例，有些是經(jīng)典案例，有些是講師本人在管理實(shí)踐中親身經(jīng)歷的典型案例，均對學(xué)員有很大幫助。
問題討論：講師在培訓(xùn)過程中提出一些問題，讓受訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行討論，從而使全體學(xué)員參與進(jìn)來，自己發(fā)言，觀點(diǎn)碰撞，腦力激蕩，達(dá)到激發(fā)學(xué)員參與熱情，鼓勵學(xué)員深入思考，并在討論中獲得真知，在碰撞中提升能力的預(yù)期目的。
故事啟迪：講師在培訓(xùn)過程中會不時(shí)地暴出一些職場故事和人生故事，這些故事首先是十分切題，其次是引人發(fā)笑，但最重要的是讓人在笑聲中得到啟迪。由于不時(shí)有好故事暴出，所以整個(gè)培訓(xùn)過程不沉悶，氣氛好，引人入勝。
互動游戲：為了實(shí)現(xiàn)良好的培訓(xùn)效果，講師還會在培訓(xùn)過程中穿插游戲。穿插游戲的目的，一是為了調(diào)節(jié)氣氛，二是加深學(xué)員對主題的理解和認(rèn)識。
現(xiàn)場演練：培訓(xùn)培訓(xùn)，一在“培”，二在“訓(xùn)”。所謂“訓(xùn)”，就是在老師的教導(dǎo)和指導(dǎo)下，不斷地由學(xué)員做，再由老師指出問題，進(jìn)行糾正，學(xué)員再練的過程。所以，在培訓(xùn)過程中，講師特意安排了現(xiàn)場演練環(huán)節(jié)，讓學(xué)員當(dāng)主角，通過老師指導(dǎo)，學(xué)員真正消化吸收，外化成自己的言行，從而真正由“學(xué)”到“得”。
圖片“助演”：經(jīng)過多年積累，老師擁有了大量的圖片佳作。在培訓(xùn)過程中，老師會適時(shí)展示這些圖片，這些圖片每一幅都與主題密切相關(guān)，它們將幫助受訓(xùn)的學(xué)員理解培訓(xùn)主題，而且更直觀，更吸引眼球，并具有更強(qiáng)的視覺沖擊力。

開場篇：
（一）問題討論：
什么決定我們的未來？
是出身嗎？
是學(xué)歷嗎？
是智力嗎？
性格決定命運(yùn)，什么決定性格？
（二）破題闡述：
三大因素決定一個(gè)人的未來：
1、選擇；
2、執(zhí)行力；
3、心態(tài)。
（三）主題演講：
心態(tài)是地基，地基打好了，才能建設(shè)事業(yè)和生活的高樓大廈。為什么；
作為員工，應(yīng)該具有的十大正確的職業(yè)心態(tài)；
作為管理者，應(yīng)該具有的十大正確的職業(yè)心態(tài)。
（四）現(xiàn)場互動：
好心態(tài)能做什么用？
好心態(tài)能當(dāng)飯吃嗎？
好心態(tài)能夠幫助你實(shí)現(xiàn)人生夢想。
實(shí)戰(zhàn)篇
（一）祝賀各位走出人生關(guān)鍵一步
人生主要三個(gè)階段
人生三個(gè)階段不同的成就感
人生三個(gè)階段的咬合關(guān)系
為什么說目前這個(gè)階段特別、最最重要？
過去未必決定現(xiàn)在，但現(xiàn)在一定決定未來！
（二）機(jī)會青睞有準(zhǔn)備的人
沒有任何一個(gè)人不需要機(jī)會。機(jī)會在哪里？
在目前的大背景下，還有機(jī)會嗎？
機(jī)會青睞有準(zhǔn)備的人，你有準(zhǔn)備嗎？
到現(xiàn)在為止，你都做了哪些準(zhǔn)備？
有準(zhǔn)備不一定會成功，沒有準(zhǔn)備則一定不會成功。
（三）社會巨變令人目炫，你準(zhǔn)備好了嗎？
社會資源越來越被少數(shù)人壟斷
社會財(cái)富越來越向少數(shù)人集中
社會問題越來越因競爭而引進(jìn)
如何看待“少數(shù)人”和“多數(shù)人”？
（四）企業(yè)競爭日趨激烈，你準(zhǔn)備好了嗎？
企業(yè)的平均壽命越來越短
企業(yè)的利潤空間越來越小
中小企業(yè)得到資金越來越難
大企業(yè)和小企業(yè)各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？
（五）職場之困前所未有，你準(zhǔn)備好了嗎？
求職者越來越多，有人剛畢業(yè)就失業(yè)
鐵飯碗被打破，保險(xiǎn)箱不復(fù)存在
僧多粥少，應(yīng)聘者學(xué)歷越來越高
競爭激烈，大學(xué)畢業(yè)生起薪大幅降低
失業(yè)加劇，企業(yè)裁員減薪度寒冬
應(yīng)對競爭，組織對任職者要求越來越高
提高績效，組織對成員考核越來越嚴(yán)
身在職場，你是否已經(jīng)有了強(qiáng)烈的緊迫感和危機(jī)感？
（六）競爭壓力下的職場亂象
現(xiàn)代都市出現(xiàn)“少數(shù)民族”
名校高材生畢業(yè)后洗腳賣肉做保姆
研究生當(dāng)場下跪乞求工作機(jī)會
求職難碩士生網(wǎng)上叫賣20元一斤
大學(xué)畢業(yè)生為找工作發(fā)帖找有錢干爹
熊貓燒香作者自暴找工受挫制毒
“海歸”被架空，30%成為“海待”
亂不是必然，但也不是偶然，你將如何？
（七）企業(yè)需要“三好”員工，你準(zhǔn)備好了嗎？
企業(yè)“三好”與學(xué)�！叭�好”不一樣
衡量好員工有幾個(gè)指標(biāo)
好員工不是天生的，你也可以鍛煉成長
今天不是好員工沒有關(guān)系，關(guān)鍵是要為成為好員工而全力準(zhǔn)備
無論世界如何巨變，對好員工的需求不會變，你不想成為它嗎？
（八）晚年幸福需要早做準(zhǔn)備，你開始了嗎？
無論你愿意不愿意，甘心不甘心，我們都將慢慢老去
你晚年的生活質(zhì)量由今天的努力程度決定
退休生活需要多少生活費(fèi)，細(xì)細(xì)算帳告訴你
你不能胡作非為，好好工作是我們的立身之本
明日復(fù)明日，明日何其多。別說明天好好做，今天就要開始
許多人聰明但不努力晚景凄涼，他們的今天是否就是你的未來？
（九）你也能成為好員工，只要你確實(shí)愿意
職場十大關(guān)鍵詞
成為好員工的十個(gè)正確的職業(yè)心態(tài)
亙古不變的人生三大法則
選擇比努力更重要。除了成為好員工，你還有什么選擇？
（十）成為好員工不難，難的是一直“好”下去
選擇
執(zhí)行
堅(jiān)持
千里之行腳下始，萬丈高樓平地起�，F(xiàn)在不開始，更待何時(shí)？

《好心態(tài)，成就好未來》培訓(xùn)受眾
企業(yè)全體人員

《好心態(tài)，成就好未來》課程目的
切實(shí)幫助客戶公司，為參加培訓(xùn)的中基層管理干部掃清思想障礙，端正職業(yè)心態(tài)，理清管理思路，明確角色定位，使其大大增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，直接或間接地為客戶公司創(chuàng)造效益和價(jià)值。讓員工實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變，認(rèn)識職場，了解職場，了解在企業(yè)內(nèi)的成長通路，端正職業(yè)心態(tài)，掌握必備的工作方法，少走彎路，盡快脫穎而出，實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。

《好心態(tài)，成就好未來》所屬分類
綜合管理

《好心態(tài)，成就好未來》授課培訓(xùn)師簡介

《好心態(tài)，成就好未來》報(bào)名服務(wù)流程

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