《初級引導(dǎo)技術(shù)（側(cè)重引導(dǎo)工具）》課程詳情
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一個不太有效的團(tuán)隊流程和結(jié)構(gòu)，會削弱團(tuán)隊解決問題和決策的能力。而引導(dǎo)師作為團(tuán)隊工作流程和結(jié)構(gòu)的干預(yù)者，能夠有效幫助團(tuán)隊通過優(yōu)化會談方式方法和人員關(guān)系氛圍，來增效團(tuán)隊決策和解決問題的效率。對于如何做到有效引導(dǎo)，管理者常對以下問題感到困惑——
引導(dǎo)技術(shù)與教練技術(shù)有什么不同？
如何理解工具在引導(dǎo)中的作用？
如何運用世界咖啡、開放空間、團(tuán)隊共創(chuàng)技術(shù)？
針對以上問題，基于國際引導(dǎo)師協(xié)會IAF的核心引導(dǎo)能力提升特點設(shè)計系統(tǒng)進(jìn)階課程，本課程為初級引導(dǎo)技術(shù)(側(cè)重引導(dǎo)工具)，將帶領(lǐng)您學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的引導(dǎo)技術(shù)，詳細(xì)講解引導(dǎo)工具的分類與運用，并就世界咖啡、開放空間、團(tuán)隊共創(chuàng)技術(shù)等引導(dǎo)技術(shù)進(jìn)行體驗和學(xué)習(xí)。

一、引導(dǎo)技術(shù)基礎(chǔ)
1、何為引導(dǎo)技術(shù)？
2、引導(dǎo)技術(shù)與教練技術(shù)有什么不同？
3、引導(dǎo)者做什么？
4、引導(dǎo)者的核心技能要求
5、引導(dǎo)者典型工作場景
二、邊界識別與工具選取
1、常見的引導(dǎo)工具
2、引導(dǎo)工具分類
3、引導(dǎo)者工具箱
4、引導(dǎo)工具的屬性分析與邊界判別
5、如何理解工具在引導(dǎo)中的作用
三、工具之一：世界咖啡技術(shù)
1、工具介紹
2、現(xiàn)場體驗
3、自我反思
4、學(xué)員互議
5、提煉總結(jié)

四、工具之二：開放空間技術(shù)
1、工具介紹
2、現(xiàn)場體驗
3、自我反思
4、學(xué)員互議
5、提煉總結(jié)
五、工具之三：團(tuán)隊共創(chuàng)技術(shù)
1、工具介紹
2、現(xiàn)場體驗
3、自我反思
4、學(xué)員互議
5、提煉總結(jié)
六、其他引導(dǎo)工具簡短介紹
七、課程總結(jié)
1、答疑環(huán)節(jié)
2、作業(yè)安排

《初級引導(dǎo)技術(shù)（側(cè)重引導(dǎo)工具）》培訓(xùn)受眾
需要組織決策、創(chuàng)新、溝通等團(tuán)隊會議的人力資源主管/經(jīng)理/總監(jiān)和業(yè)務(wù)部門經(jīng)理，以及希望引入引導(dǎo)技術(shù)的中高級企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師等

《初級引導(dǎo)技術(shù)（側(cè)重引導(dǎo)工具）》課程目的
1、 區(qū)分引導(dǎo)技術(shù)與教練技術(shù)
2、 分析引導(dǎo)工具的屬性與判別邊界
3、 運用世界咖啡、開放空間、團(tuán)隊共創(chuàng)技術(shù)

《初級引導(dǎo)技術(shù)（側(cè)重引導(dǎo)工具）》所屬分類
人力資源

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