《IAF專業(yè)引導技術》課程詳情
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一、我們來聊聊引導是什么?
1、破冰4E
2、讓學員重溫曾學過的概念與技巧
3、簡易的課前測評(筆試)
4、團隊測試解讀—你的引導方式
二、如何利用引導發(fā)展組織績效
1、引導與教練的差別是什么?
2、引導在組織中正確使用時機
3、如何協(xié)助組織發(fā)展績效
三、如何設計ㄧ個有效的工作坊
1、一個工作坊的設計流程與條件
2、工作坊的ADDIE
3、工作坊的不同種類與性質
4、引導活動運用—影片研討
四、引導前置的準備
1、從明確定義準備的5P找到建構引導活動的主軸
2、活動設計檢核表應用
五、引導問題的設計
1、有效引導的開始:如何問問題
2、從不同問問題的方式/步驟得到對方回饋3、Could、Should 、Must、Will的應用
4、引導活動練習—影片研討
5、學習作業(yè)設計驗收
6、每位學員策劃一個引導設計/約15分鐘
六、多樣化的引導開場
1、如何從引導前的有力開場,鋪陳看到細節(jié)
2、引導的前中后注意事項
3、嘗試不同的引導開場
七、引導的訊息與記錄
1、引導師該如何在引導過程中應用其他的輔助
2、掌握4不,真實的將回饋收集、記錄
八、篩選信息的引導過程
1、引導訊息篩選能力的重要,如何分辨有效訊息
2、從發(fā)散的想法中找到有效訊息的7個方法
九、用引導技巧提升績效
1、從3E&1S 看成功的引導活動
2、從設定用引導步調掌握績效活動
《IAF專業(yè)引導技術》課程目的
在西方企業(yè),引導是一項商務和管理人員必修的基本職業(yè)技能。在日常會議、培訓活動、談判調解、管理沖突、制定決策和計劃、分析和解決問題、促進團隊協(xié)作和組織學習等諸多方面,其應用范圍隨著技術的深化與效果的顯著而迅速在多領域普及。然而,在實施引導技術的過程中,管理者往往會遇到以下問題--——
r 如何利用引導發(fā)展組織績效?
r 如何做好引導問題的設計?
r 如何從設定用引導步調掌握績效活動?
r 如何用先進的引導技術,組織內部的共創(chuàng)會議及學習?
針對以上問題,我們特邀IAF引導技術認證講師巫芳羽女士,與我們一同分享《IAF專業(yè)引導技術》的精彩課程,本課程通過應用國際IAF技術以及引導SPOT方法幫助學員學會解決問題,此外,課程間隙設置學習任務進行練習,并且設置老師對學員的演繹進行點評和綜合回饋,當場提升學員技能。
《IAF專業(yè)引導技術》所屬分類
人力資源
《IAF專業(yè)引導技術》授課培訓師簡介
巫芳羽
實戰(zhàn)經驗
她曾歷任臺灣麥當勞營運區(qū)經理、美商惠氏藥廠績效發(fā)展總監(jiān)。她曾是麥當勞企業(yè)大學參加AOC 培訓首位拿到特殊貢獻獎的亞州第一人;透過長達20余年的訓練經驗給予學員實戰(zhàn)的管理案例,亦是少數(shù)具有國外職業(yè)級講師資格的優(yōu)異顧問。
專業(yè)背景
美國IAF引導技巧認證講師、美國伊利諾大學教育碩士
授課特點
極富感染力,授課風趣活潑,擅長用引導技術讓學員在體驗中領悟,在行動中提升。
主要課程
IAF專業(yè)引導技巧……
服務客戶
中國星巴克、中國北京銀行、中國安邦保險、奧迪集團、德國默克集團、中國惠普學院、中國安利、中國移動…..