《硬件測(cè)試技術(shù)案例高級(jí)研修班》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 硬件測(cè)試的目的就是站在用戶的角度，對(duì)產(chǎn)品的功能、性能、可靠性、兼容性、穩(wěn)定性等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查，體驗(yàn)用戶感受的同時(shí)提高產(chǎn)品的質(zhì)量及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。硬件測(cè)試是產(chǎn)品從研發(fā)走向生產(chǎn)的必經(jīng)階段，也是決定產(chǎn)品質(zhì)量、降低產(chǎn)品的全壽命周期費(fèi)用的重要環(huán)節(jié)，如何將測(cè)試工作開展的更全面、更仔細(xì)、更專業(yè)完善也是眾多企業(yè)不斷追求的目標(biāo)。
掌握電子產(chǎn)品硬件設(shè)計(jì)技術(shù)；能夠合理選擇硬件測(cè)試項(xiàng)目和試驗(yàn)方法；免費(fèi)得到以下資料：電影（PCB測(cè)試、分析及維修技術(shù)；電子組件電測(cè)試技術(shù)；PCB裸板測(cè)試技術(shù)；通孔焊點(diǎn)工藝質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；表貼焊點(diǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；），軟件測(cè)試技術(shù)講義，部分元器件測(cè)試方法，部分產(chǎn)品內(nèi)部測(cè)試報(bào)告；


培訓(xùn)特色：內(nèi)容：經(jīng)驗(yàn)、技巧、新穎、實(shí)用、深入、全面。方式：全程案例教學(xué)，看圖說話，言傳心授。特點(diǎn)：有圖有真相，通俗易懂。效果：立竿見影。
課程提綱: 以電子電氣測(cè)試為重點(diǎn)，解析大量實(shí)例，培養(yǎng)學(xué)員分析、解決實(shí)際問題的能力。講課內(nèi)容屆時(shí)根據(jù)實(shí)際情況會(huì)有所調(diào)整。
1、硬件測(cè)試概述
1.件測(cè)試目的
2.測(cè)試需求的來源
3.測(cè)試的基本原則
4.硬件測(cè)試種類
5.硬件測(cè)試流程技術(shù)；
2、硬件測(cè)試準(zhǔn)備技術(shù)
1.FMEA（故障模式影響分析）
2.測(cè)試計(jì)劃
3.硬件可測(cè)試性設(shè)計(jì)
3.1 PCB可測(cè)試性的條件內(nèi)涵
3.2影響PCB測(cè)試策略的參數(shù)
3.3 PCB可測(cè)試性的關(guān)鍵技術(shù)
3.4常用PCB可測(cè)試性技術(shù)：Ad-hoc測(cè)試技術(shù)、掃描技術(shù)、內(nèi)建自測(cè)技術(shù)(BIST)、幾種可測(cè)試性技術(shù)的比較
3.5設(shè)備和系統(tǒng)可測(cè)試性設(shè)計(jì)
4.測(cè)試的安全措施
3、硬件工藝測(cè)試技術(shù)
1.PCB測(cè)試技術(shù)
2.再流焊實(shí)時(shí)溫度曲線測(cè)試技術(shù)
3.PCB的測(cè)試方法：手工視覺測(cè)試、自動(dòng)光學(xué)檢查(AOI)、飛針測(cè)試機(jī)、X-Ray測(cè)試、ICT測(cè)試機(jī)；
4、硬件電氣測(cè)試技術(shù)
1.低頻電路測(cè)試技術(shù)：各種元器件特性曲線
2.電路板故障檢測(cè)儀
3.高速電路測(cè)試技術(shù)：
3.1信號(hào)完整性測(cè)量工具
3.2示波器的使用：探頭補(bǔ)償、使用探頭尖端觸點(diǎn)時(shí)注意事項(xiàng)、小信號(hào)測(cè)量降低噪聲、避免從探頭屏蔽檢取電流
3.3集總式電路特性測(cè)試技術(shù)
3.4信號(hào)質(zhì)量測(cè)試:信號(hào)質(zhì)量測(cè)試方法、測(cè)試結(jié)果分析、硬件信號(hào)質(zhì)量測(cè)試案例(1.數(shù)據(jù)線毛刺2.PLASH芯片工作異常、損壞率高)
3.5信號(hào)時(shí)序測(cè)試：信號(hào)時(shí)序測(cè)試條件、信號(hào)時(shí)序測(cè)試覆蓋范圍、測(cè)試參數(shù)、信號(hào)時(shí)序測(cè)試過程、時(shí)序測(cè)試案例（誤碼嚴(yán)重）
4.容差、容錯(cuò)定量測(cè)試（操作容限測(cè)試）
4.1附加噪聲
4.2調(diào)節(jié)寬總線上的定時(shí)：通過同軸纜延時(shí)調(diào)節(jié)時(shí)鐘、通過脈沖發(fā)生器調(diào)節(jié)時(shí)鐘、用于時(shí)鐘相位調(diào)節(jié)的簡(jiǎn)單電路、用鎖相環(huán)調(diào)節(jié)時(shí)鐘、通過改變電壓調(diào)節(jié)時(shí)鐘；4.3供電4.4溫度 4.5數(shù)據(jù)吞吐量
5.射頻微波測(cè)試基礎(chǔ)
6.搭接阻抗測(cè)試
7.硬件測(cè)試自動(dòng)化技術(shù)
5、硬件安全測(cè)試技術(shù)
1.標(biāo)志和文件
2.防電擊測(cè)試
3.電氣間隙和爬電距離測(cè)試
4.介電強(qiáng)度試驗(yàn)
5.供電電源的斷開試驗(yàn)
6.產(chǎn)品防機(jī)械危險(xiǎn)檢驗(yàn)
7.產(chǎn)品耐機(jī)械沖擊、撞擊試
8.設(shè)備溫度限制和防止火的蔓延
9.耐熱試驗(yàn)
10.元器件安規(guī)測(cè)試
11.開關(guān)電源安規(guī)測(cè)試
12.小功率電動(dòng)機(jī)檢測(cè)
13.鋰離子電池安全性；
6. 環(huán)境適應(yīng)性測(cè)試技術(shù)
1.應(yīng)用范圍
2.高溫試驗(yàn)
3.低溫試驗(yàn)
4.溫度變化
5.濕熱試驗(yàn)
6.振動(dòng)試驗(yàn)
7.沖擊和碰撞
8.防塵防水試驗(yàn)
9.潮濕試驗(yàn)
10.腐蝕試驗(yàn)
11.紫外燈耐氣候試驗(yàn)
12.離心加速度試驗(yàn)
13.低氣壓試驗(yàn)
7、硬件測(cè)試管理技術(shù)
1.產(chǎn)品測(cè)試組織
2.硬件驗(yàn)收流程
3.測(cè)試問題的解決：測(cè)試問題的確認(rèn)、測(cè)試問題的定位、測(cè)試問題反饋方式和流程、測(cè)試問題跟蹤和解決流程
4.測(cè)試效果評(píng)估：測(cè)試度量指標(biāo)、評(píng)審、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的形式、遺留問題處理、市場(chǎng)規(guī)模應(yīng)用跟蹤、產(chǎn)品故障率統(tǒng)計(jì)
5.測(cè)試文件:管理、測(cè)試用例、測(cè)試報(bào)告、測(cè)試規(guī)范制定、需要哪些規(guī)范、規(guī)范的制定準(zhǔn)則
6.測(cè)試人員的等級(jí)認(rèn)證
8、綜合案例
1.電源類測(cè)試：開關(guān)電源、DC-DC電源內(nèi)部
2.計(jì)算機(jī)硬件測(cè)試：MEGAWIN MCU內(nèi)部測(cè)試
3.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件測(cè)試技術(shù)
4.光模塊內(nèi)部測(cè)試
5.手機(jī)硬件測(cè)試（測(cè)試用例）
6.狀態(tài)監(jiān)測(cè)

《硬件測(cè)試技術(shù)案例高級(jí)研修班》培訓(xùn)受眾
從事電子產(chǎn)品測(cè)試、設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)和管理的技術(shù)工程師及相關(guān)負(fù)責(zé)人；從事PCB設(shè)計(jì)、EMC、PI、SI等技術(shù)工程師及相關(guān)負(fù)責(zé)人；航天及軍工、科研院所相關(guān)負(fù)責(zé)人員等等；

《硬件測(cè)試技術(shù)案例高級(jí)研修班》課程目的
在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段，可以對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)原型進(jìn)行虛擬測(cè)試，驗(yàn)證設(shè)計(jì)方案，排除可能的設(shè)計(jì)缺陷；在生產(chǎn)階段，可以對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行全面的測(cè)試，排除產(chǎn)品的潛在故障，從而降低使用過程中的故障率，提高產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性。另一方面，可測(cè)試性技術(shù)可以縮短新產(chǎn)品的研制、試驗(yàn)和評(píng)價(jià)的周期，降低產(chǎn)品的研制費(fèi)用，不僅如此，還可以提高產(chǎn)品的可用性、可維護(hù)性等指標(biāo)，減少用于這些方面的費(fèi)用，從而降低了產(chǎn)品的全壽命周期費(fèi)用。

《硬件測(cè)試技術(shù)案例高級(jí)研修班》所屬分類
生產(chǎn)管理

《硬件測(cè)試技術(shù)案例高級(jí)研修班》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《硬件測(cè)試技術(shù)案例高級(jí)研修班》報(bào)名服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------