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博雅商業(yè)領(lǐng)軍人EMBA實(shí)戰(zhàn)班 下載課程WORD文檔
添加時間:2017-03-28      修改時間: 2017-03-28      課程編號:100284865
《博雅商業(yè)領(lǐng)軍人EMBA實(shí)戰(zhàn)班》課程詳情
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通過全部課程及論文考核,獲得博雅總裁商學(xué)院和新加坡南洋理工大學(xué)聯(lián)合頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。
學(xué)制一年,八次課程,每次2~3 天, 授課地點(diǎn):北京、新加坡等地

項目背景

改革開放三十多年來,中國取得了舉世矚目的成就,中國的企業(yè)家群體成為推動社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅力量。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,我國進(jìn)入創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的井噴期,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)增長方式正在飛速調(diào)整與轉(zhuǎn)變。企業(yè)決策者在帶領(lǐng)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的道路上,遇到越來越多的挑戰(zhàn)與困惑。如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略突圍?如何優(yōu)化商業(yè)模式?如何推動企業(yè)轉(zhuǎn)型與升級?成為中國企業(yè)決策者亟待解決的問題。
我們深知,作為企業(yè)的領(lǐng)軍人,新時期的中國企業(yè)家只有精準(zhǔn)把握中國經(jīng)濟(jì)未來宏觀布局不斷轉(zhuǎn)變思維方式,以新的商業(yè)視角與管理思路,才能從容應(yīng)對新時期下的商業(yè)變革,從而不斷推動企業(yè)持續(xù)向前發(fā)展。
鑒于此,總裁商學(xué)院整合最強(qiáng)師資力量、聯(lián)手博雅資本所投資的優(yōu)秀企業(yè)青年企業(yè)家、以及 40000 余名企業(yè)家校友強(qiáng)大資源,通過“優(yōu)秀企業(yè)家同班學(xué)習(xí)”、“課堂干貨學(xué)習(xí)、分享”、“戶外實(shí)踐、挑戰(zhàn)”等喜聞樂見的模式,隆重推出“博雅商業(yè)領(lǐng)軍人EMBA 實(shí)戰(zhàn)班”項目,旨在為新時期企業(yè)家商業(yè)思維培養(yǎng)、領(lǐng)袖氣質(zhì)塑造、社會擔(dān)當(dāng)培育、商業(yè)模式創(chuàng)新等提供一個嶄新的平臺,從而喚醒新時期“新”的企業(yè)家精神,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的創(chuàng)新、變革與超越。同時,也為新時期中國企業(yè)家搭建自我提升、智慧共享、交流合作、實(shí)業(yè)興國的平臺。

▍授課對象
有意挑戰(zhàn)自我,要求突破并提升個人綜合素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力,擁有積極開放心態(tài),有志于傳承基業(yè)或開拓創(chuàng)新的企業(yè)掌門人。
▍收獲
● 與優(yōu)秀的企業(yè)家同班學(xué)習(xí)、思想交鋒、火花碰撞,尋求具有創(chuàng)造性的合作伙伴,共創(chuàng)新時期商業(yè)變革之道;
● 通過商業(yè)實(shí)戰(zhàn),對中國新商業(yè)大勢有深刻理解,為企業(yè)傳承變革找準(zhǔn)出路;
● 在顛覆式創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng) +、精益創(chuàng)業(yè)等方面開闊視野和思維,提升創(chuàng)新能力;
● 參與博雅總裁商學(xué)院校友會、北京大學(xué) TMT 校友的各類活動,與 40000余名優(yōu)秀的企業(yè)家校友融合資源、連接價值。

▍項目特色
師資 | 頂級名師、實(shí)戰(zhàn)名家云集,助力商業(yè)領(lǐng)軍人騰飛
從博雅總裁商學(xué)院近千名師資中,多年幾萬名學(xué)員的口碑調(diào)查中,遴選出十幾位最受學(xué)員歡迎的、最適合商業(yè)領(lǐng)軍人進(jìn)行綜合提升的頂尖名師、實(shí)戰(zhàn)專家,來助力新的商業(yè)領(lǐng)軍人實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

課程 | 拒絕枯燥理論,推崇“內(nèi)生長”課程
何為“內(nèi)生長”課程?就是打破傳統(tǒng)的EMBA理論授課模式,實(shí)現(xiàn)“授業(yè)、學(xué)習(xí)、交互”的自我循環(huán),無論智能未來,還是企業(yè)級市場,無論是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的跨界重構(gòu),還是裂變中的商業(yè)模式,主要包括“政策課”、“戰(zhàn)略課”、“管理課”、“營銷課”、“資本課”、“行動課”六大方面的立體課程體系。

形式 | 趣味與成長共生,理論與實(shí)踐并重
耳目一新的課程學(xué)習(xí)形式,項目以“商業(yè)課程 + 拓展體驗(yàn) + 復(fù)盤實(shí)戰(zhàn)”三位一體 , 主要分為課堂教學(xué)與干貨分享、參訪考察與標(biāo)桿學(xué)習(xí)、移動課堂與游學(xué)交流等形式。
實(shí)戰(zhàn) | 沙盤模擬與投資實(shí)戰(zhàn)
與知名企業(yè)家同班學(xué)習(xí);組成商業(yè)領(lǐng)袖小分隊、尖刀連,研討新商業(yè)領(lǐng)域的實(shí)踐之道,專業(yè)導(dǎo)師予以指導(dǎo)。項目整合強(qiáng)大的博雅總裁商學(xué)院企業(yè)家校友、北京大學(xué) TMT 校友等優(yōu)質(zhì)資源,重點(diǎn)培養(yǎng)新時期商業(yè)領(lǐng)袖能力;重視拓展視野和格局,訓(xùn)練思辨能力;強(qiáng)調(diào)未來領(lǐng)袖魅力。

平臺 | 整合優(yōu)質(zhì)資源,共享商業(yè)生態(tài)
項目整合強(qiáng)大的博雅總裁商學(xué)院企業(yè)家校友、北京大學(xué)TMT 校友等優(yōu)質(zhì)資源,重點(diǎn)培養(yǎng)新時期商業(yè)領(lǐng)袖能力;重視拓展視野和格局,訓(xùn)練思辨能力;強(qiáng)調(diào)未來領(lǐng)袖魅力。


九大課程模塊
使命 智慧 思想 整合 創(chuàng)新 視野 全面 實(shí)踐
宏觀經(jīng)濟(jì) 政策解讀丨使命 智慧
新時代營銷變革 | 思想 整合
要點(diǎn):商業(yè)領(lǐng)軍人的全局意識、戰(zhàn)略管理實(shí)踐
課程:宏觀經(jīng)濟(jì)解析
新形勢政策解析
要點(diǎn):以用戶為導(dǎo)向的設(shè)計與營銷、數(shù)字時代的商業(yè)模式創(chuàng)新
課程:整合營銷與切割營銷
新時代營銷拐點(diǎn)
戰(zhàn)略管理 機(jī)遇挑戰(zhàn) | 創(chuàng)新 視野
私募股權(quán) 資本運(yùn)營 | 全面 實(shí)戰(zhàn)
要點(diǎn):商業(yè)領(lǐng)軍人的戰(zhàn)略思考、具有商業(yè)敏銳力的企業(yè)管理實(shí)踐
課程:戰(zhàn)略管理新思維
百年家風(fēng)與家族傳承
要點(diǎn):應(yīng)用投資組合對財富進(jìn)行合理風(fēng)險管控,獲得資產(chǎn)增值
課程:私募股權(quán)投資(PE)
多層次資本市場框架下的投資機(jī)遇、模式與挑戰(zhàn)
國學(xué)智慧 領(lǐng)導(dǎo)魅力 | 傳統(tǒng) 經(jīng)典
互聯(lián)世界 共享未來 | 互聯(lián) 共享
要點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)者的組織角色與領(lǐng)袖魅力提升
課程:領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)與中國商道智慧
傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代企業(yè)管理
要點(diǎn):傳統(tǒng)企業(yè)順應(yīng)時代發(fā)展,與科技領(lǐng)域的高度碰撞
課程:移動互聯(lián)與模式創(chuàng)新
傳統(tǒng)企業(yè)觸網(wǎng)戰(zhàn)略規(guī)劃與互聯(lián)網(wǎng)金融創(chuàng)新模式
公司治理 統(tǒng)籌全局 | 有效 全面
法律風(fēng)險 防患未然 | 防范 審慎
要點(diǎn):公司治理的概念與公司股份體質(zhì)問題探討,提高公司治理結(jié)構(gòu)的有效性并建立健全公司治理結(jié)構(gòu)
課程:公司治理探析
新形勢下公司體系解析
要點(diǎn):從法律的角度進(jìn)行自我保護(hù),有效防范企業(yè)法律風(fēng)險,用法律為企業(yè)創(chuàng)造價值
課程:企業(yè)法律風(fēng)險防范
法律思維決策與管理
團(tuán)隊建設(shè) 人才管理 | 領(lǐng)導(dǎo) 高效
遠(yuǎn)渡重洋 求取真經(jīng) | 分享 重生(選修)
要點(diǎn):人力資源管理領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)與高效團(tuán)隊塑造
課程: 卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
企業(yè)人才戰(zhàn)略管理
新加坡深度財富訪學(xué),領(lǐng)會“獨(dú)角獸”企業(yè)的崛起密碼,學(xué)習(xí)從 0 到 1 的創(chuàng)業(yè)蛻變
公共選修課:博雅國學(xué)、管理、女性等高端項目
4 天選修課程
博雅商業(yè)領(lǐng)軍人EMBA海外模塊
第一模塊 經(jīng)濟(jì)趨勢
第二模塊 資產(chǎn)管理
講座與交流:
《新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財富管理發(fā)展趨勢》
• 新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程
• 面對新形勢:財富管理行業(yè)和機(jī)會
• 海外資產(chǎn)配置的新特點(diǎn)與新趨勢
• 新加坡經(jīng)驗(yàn)對中國的啟示
• MBA 式財富個案分析
移動課堂:
《南大校園與新加坡治理考察》
• 南大校園參觀:華裔館、圖書館、云南園等
• 新加坡治理參觀:金融區(qū)、綜合娛樂城、植
物園、商業(yè)碼頭、集裝箱碼頭等
• 游艇聚會
講座與交流:
《資產(chǎn)管理與家庭私人信托》
• 資產(chǎn)管理
• 財富保護(hù)
• 產(chǎn)業(yè)規(guī)劃
• 家庭私人信托服務(wù)
• MBA 式財富個案分析
移動課堂:
《國際金融產(chǎn)品特色與資產(chǎn)管理》
• 金融產(chǎn)品分析
• 客戶管理
• 財務(wù)顧問講座
• 委托資產(chǎn)管理
• MBA 式財富個案分
第三模塊 基業(yè)長青
第四模塊 財富管理
講座與交流:
《資本市場運(yùn)作以及上市途徑》
• 新加坡證券資本市場運(yùn)作模式
• 中國中小企業(yè)海外上市途徑
• MBA 式財富個案分析
移動課堂:
《東南亞家族企業(yè)基業(yè)長青的奧秘》
• 家族企業(yè)管理
• 家業(yè)傳承經(jīng)驗(yàn)
• 家族企業(yè)特色參觀
• MBA 式財富個案分析
講座與交流:
《財富管理與資產(chǎn)配置》
• 新國際財富管理業(yè)的現(xiàn)狀介紹和發(fā)展趨勢
• 財富管理和資產(chǎn)配置實(shí)務(wù)
• 有關(guān)的監(jiān)管法規(guī)和案例分析
移動課堂:
《新加坡制造商聯(lián)合會座談》
• 了解聯(lián)合會的運(yùn)作與管理
• 新加坡金融機(jī)構(gòu)參訪
• 與協(xié)會會長及企業(yè)家座談與交流,為中國
企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策
第五模塊 商務(wù)考察
開拓視野、資源對接、拓展商脈

《博雅商業(yè)領(lǐng)軍人EMBA實(shí)戰(zhàn)班》所屬分類
特色課程

《博雅商業(yè)領(lǐng)軍人EMBA實(shí)戰(zhàn)班》授課培訓(xùn)師簡介
專家團(tuán)
劉紅松:中國戰(zhàn)略與管理研究院首席專家
雎國余:北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)研究所所長
梁小民:著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家
李 曉:中國政法大學(xué)商學(xué)院副院長
丁守海:中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授
楊世文:北京師范大學(xué)政治學(xué)與國際關(guān)系學(xué)院教授
黃俊立:北京大學(xué)副教授、信息學(xué)院高層培訓(xùn)中心投融資專家委員會副主任
路長全:著名營銷專家,中央電視臺廣告部策略顧問
萬 鈞:北京大學(xué)高端研修課程特聘教授,高級商務(wù)策劃師、經(jīng)濟(jì)師、營銷與管理專家
劉春華:中國著名職業(yè)經(jīng)理人,管理實(shí)戰(zhàn)專家,原海爾集團(tuán)市場營銷部部長,原帥康集團(tuán)副總裁
李明英:北京科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授
張 偉:北京大學(xué)投資銀行學(xué)會會長,北京市經(jīng)濟(jì)法學(xué)會金融專業(yè)委員會副秘書長
呂廷杰:中國信息經(jīng)濟(jì)學(xué)會副理事長 ,北京郵電大學(xué)電子商務(wù)研究中心主任
黃嵩:北京大學(xué)金融學(xué)副教授,北京大學(xué)金融與產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心秘書長
羅明雄:中國互聯(lián)網(wǎng)金融十大領(lǐng)軍人物 , 中關(guān)村創(chuàng)業(yè)投資與股權(quán)投資基金協(xié)會副秘書長
傅志勇:電子商務(wù)教練型實(shí)戰(zhàn)專家 ,阿里巴巴多個運(yùn)營平臺咨詢顧問
劉 宏(海外選修師資):南洋理工大學(xué)公共管理研究生院院長
曾士生 (海外選修師資):中國蘇州工業(yè)園區(qū)總裁
楊建偉 (海外選修師資):新加坡唯一集團(tuán)副總裁
《博雅商業(yè)領(lǐng)軍人EMBA實(shí)戰(zhàn)班》報名服務(wù)流程
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