《王陽明心學(xué)知行合一的管理智慧》課程詳情
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課程收益1. 國學(xué)知識完整系統(tǒng)，邏輯清晰。
2. 深入淺出，生動中蘊(yùn)含哲理。注重實(shí)用。
3. 古今案例融合一起，更貼近現(xiàn)代人的理解。
課程大綱
第一部分 國學(xué)與心學(xué)
1. 什么是國學(xué)
2. 國學(xué)包括哪些內(nèi)容
3. 什么是心學(xué)
4. 心學(xué)在國學(xué)里的地位
第二部分 心學(xué)創(chuàng)始的“心路歷程”與管理應(yīng)用
1. 神奇?zhèn)ゴ蟮耐蹶柮?br /> i. 艱難的“格物”
ii. 王陽明的學(xué)習(xí)經(jīng)歷與知識構(gòu)成
2. 心學(xué)的產(chǎn)生—— 龍場悟道的奇跡
3. 心學(xué)的發(fā)展—— 知行合一的思想形成
4. 心學(xué)的歷史意義和作用
i. 心學(xué)與道家的比較
ii. 心學(xué)與佛家的比較
iii. 心學(xué)與其他儒家學(xué)派的比較
第三部分 心學(xué)知行合一的解讀與管理應(yīng)用
1. 什么是“知”
2. 如何才能“知”
3. 什么叫“行”
4. （案例故事）
5. 如何才能“行”
6. “知”的難點(diǎn)在哪里
7. 如何解決“知”的難點(diǎn)
8. “行”的難點(diǎn)在哪里
9. 如何解決“行”的難點(diǎn)
10. 什么是“知行合一”的真諦
11. 如何做到“知行合一”
12. 如何在工作中運(yùn)用知行合一的理念
i. 知行合一和執(zhí)行力的要素
ii. 知行合一和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)要素
13. 如何在生活里運(yùn)用知行合一的理念
i. 知行合一的養(yǎng)心修煉方法
ii. 知行合一的養(yǎng)身修煉方法
iii. 知行合一的對人態(tài)度
iv. 知行合一的學(xué)習(xí)方法
v. 知行合一的思考方法
14. 知行合一塑造卓越人生
第四部分 心學(xué)經(jīng)典原文精選解讀
1. 這個(gè)部分，將和大家用通俗、幽默、生動的語言，配合古代歷史案例，分享心學(xué)經(jīng)典的原文。讓大家更好的理解正宗的心學(xué)內(nèi)涵，在實(shí)踐中學(xué)會靈活運(yùn)用心學(xué)。
《王陽明心學(xué)知行合一的管理智慧》培訓(xùn)受眾
董事長、總經(jīng)理、副總、各級管理人員
《王陽明心學(xué)知行合一的管理智慧》所屬分類
綜合管理
《王陽明心學(xué)知行合一的管理智慧》授課培訓(xùn)師簡介
王晨陽
中國十大國學(xué)創(chuàng)新專家
資歷背景
著名傳統(tǒng)文化學(xué)者、道家傳人
國十大國學(xué)創(chuàng)新應(yīng)用專家
國家二級心理咨詢師
國家正式注冊高級培訓(xùn)師
國家級健康管理師
曾任知名外企集團(tuán)中華區(qū)副總裁
授課風(fēng)格
課程以現(xiàn)實(shí)生活與親身實(shí)踐為邏輯起點(diǎn)，以道家文化修養(yǎng)為主線，奉行簡單、有效而又與眾不同的思維方式，確保學(xué)員學(xué)有所成耳目一新。
授課經(jīng)驗(yàn)
清華大學(xué)總裁班、北京大學(xué)總裁班、臺灣震旦集團(tuán)、新加坡騫業(yè)集團(tuán)、中化集團(tuán)、九牧王集團(tuán)、中關(guān)村IT企業(yè)協(xié)會、香港嘉禾公司、美國商訊、國泰君安證券、天津市商會學(xué)院、通恒泛訊電信技術(shù)公司、東土電信等。
《王陽明心學(xué)知行合一的管理智慧》報(bào)名服務(wù)流程
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