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標準化導入之SOP訓練 下載課程WORD文檔
添加時間:2024-04-07      修改時間: 2024-04-07      課程編號:100290418
《標準化導入之SOP訓練》課程詳情
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課程背景:
一流的企業(yè)不僅僅做(靠)標準,而且用標準。一流企業(yè)輸出的不僅僅是產品或服務,更是恒久的企業(yè)價值。高流失的新時期,如何持續(xù)的確保我們的客戶都能體驗同樣的服務?如何讓客戶好評依舊?如何讓工作業(yè)績實現(xiàn)可持續(xù)化……,而SOP\SIP\KPS\OPL是達到這一效果的唯一方法,正所謂“工作品質決定產品d 品質”。
作業(yè)標準化就是讓產品或服務從“前中后”全閉環(huán),形成一個完整的SOP\SIP\ KPS\OPL作業(yè)指導書系統(tǒng)。構建品質效能內建新閉環(huán):理想的人均產值(或人均產能),讓做出來的產品或服務順利合格快速交付客戶,是我們企業(yè)核心價值觀的體現(xiàn),更是基業(yè)長青的關鍵。
本課程萃取世界級企業(yè)管理精華,系統(tǒng)性的闡述作業(yè)指導書有效的實施SOP、SIP、KPS、OPL四大工具,助力優(yōu)秀企業(yè)達成標準化管理,達成“絕對零缺陷”的目標!

培訓目標:
1.讓學員清晰認知在數(shù)字化轉型的今日,標準化管理該如何從容應對
2.理解設標準化管理時企業(yè)效能發(fā)揮的基礎,并充分了解SOP/SIP/KPS
3.掌握SOP/SIP/KPS導入的技巧、落地的方法、橫展的手段
4.學會系統(tǒng)化的在企業(yè)推進SOP/SIP/KPS,并持續(xù)性的固化、應用、創(chuàng)效
5.獲得整套的SOP/SIP/KPS的應用表格,為企業(yè)的落地直接打下基礎

課程大綱:

第一單元 價值回歸:標準化的價值與作業(yè)標準化
1.時代的需要
1.1企業(yè)發(fā)展到一定階段,總會面臨這樣的挑戰(zhàn)
2.作業(yè)管理
2.1作業(yè)管理是工序管理和質量管理的基礎
2.2作業(yè)管理的職能
3.標準作業(yè)真的很重要
3.1標準化作業(yè)是評估過程管控和業(yè)績提升的基準
3.2某企業(yè)總結的作業(yè)標準化的作用
3.3標準化簡單說
4.C&D到OP&L脈絡圖

第二單元 標準提升:SOP標準作業(yè)書制作應用實務
1.何謂SOP標準作業(yè)書
1.1標準作業(yè)的前提與特征
1.2標準作業(yè)用于可定義、 可重復的工藝流程
1.3標準作業(yè)是持續(xù)改進的基線
1.4標準作業(yè)書編制要點
1.5良好標準制定的三個五
2.標準作業(yè)書編制的六步驟
2.1獲取充分的資料
2.2作業(yè)分解—劃分操作單元
2.3描述操作單元
現(xiàn)場演練:案例描述案例演練
2.4針對細部動作拍攝照片
2.5填寫標準作業(yè)書表格
2.6驗證標準作業(yè)書
3.如何讓員工按標準作業(yè)
現(xiàn)場演練:SOP標準作業(yè)書制作、演練、分享、點評

第三單元 品質優(yōu)化:SIP作業(yè)標準書制作應用實務
1.何謂SIP標準檢驗指導書
案例分享:500強企業(yè)Quality Control Sheet質量控制計劃
2.作業(yè)標準書的內容分項
2.1作業(yè)標準書的學習要點
案例分享:500強企業(yè)Standard Inspection Procedure標準檢驗標準
現(xiàn)場演練:SIP作業(yè)標準書制作、演練、分享、點評
3.檢查表的使用目的
3.1檢查表的應知應會
3.2檢查表填寫的注意事項
4.缺陷分類基礎
4.1缺陷等級分類案例1
4.2缺陷等級分類案例2
4.3SIP企業(yè)應用案例
5.限度樣本在標準化作業(yè)中的有效運用
5.1制作限度樣本的兩種方法

第四單元 要點挖掘:KPS作業(yè)要領書制作應用實務
1.作業(yè)要領書
1.1作業(yè)要領書的意義
1.2作業(yè)要領書的要求
1.3作業(yè)要領書
1.4達到具體,客觀的標準
2.作業(yè)分解的目的
2.1作業(yè)分解的主要步驟
2.2作業(yè)分解的要點
案例分享:500強企業(yè)Key Point Sheet作業(yè)要領書
現(xiàn)場演練:KPS作業(yè)要領書的制作、演練、分享、點評

第五單元 優(yōu)化改進:標準化過程的核心技術與方法
1.作業(yè)指導書的十個“有”
1.1為什么員工不按作業(yè)指導書操作?
2.企業(yè)推進案例分享
案例分享:工廠3月份標準作業(yè)亮點秀
3.標準作業(yè)改善-沒有標準的地方不會有改善
2.1標準化及持續(xù)改善
2.2關于「制造現(xiàn)場地雷排除」式的推進方法
3.作業(yè)觀察落地研究
3.1作業(yè)指導書的觀測
3.2作業(yè)指導書落地判斷十方面
3.3作業(yè)指導書的更新
4.標準化達成邏輯:標準化=文件化 + 動作化 + 數(shù)據(jù)化
4.1文件化=標準 + 制約 + 責任(三要素法)
標準:什么人(崗位)在什么時間做什么事情;
制約:誰監(jiān)督,按什么頻率和標準監(jiān)督;
責任:做到了、做好了得到什么,不做、做不好怎么辦?
4.2動作化=文件化 × 驅動 × 執(zhí)行(稽核控制法)
他律驅動:稽核控制法
自律驅動:橫向制約法
執(zhí)行力等于執(zhí)行率=規(guī)定方法×他律驅動×自律驅動
4.3數(shù)據(jù)化=效率的結果(數(shù)據(jù)流動法)
數(shù)據(jù)=標準動作的記錄
數(shù)據(jù)鏈=記錄、統(tǒng)計、審批、審批、提交
數(shù)據(jù)效率=數(shù)據(jù)鏈+分析+改善
5.標準化的六大核心方法
5.1三要素法——標準、制約、責任
5.2限制選擇法——管理方法的“二選一”精化管理動作
5.3分段控制法——過程、區(qū)域、時間、數(shù)量分段,細化管理單元
5.4稽核控制法——他律+自律
5.5數(shù)據(jù)流動法——數(shù)據(jù)是條鏈、環(huán)環(huán)要相連、表單循環(huán)流動、業(yè)績自然體現(xiàn)
5.6橫向制約法——自律的行程
現(xiàn)場演練:三要素法、稽核控制法、數(shù)據(jù)流動法】
5.7SOP、SIP、KPS的持續(xù)化落實

第六單元 課程總結:返回企業(yè)落地應用實踐的建議

《標準化導入之SOP訓練》培訓受眾
公司領導、經(jīng)營業(yè)務部門、服務管理部門、倉儲物流管理部門、服務技術標準工程師\技術員、班組長和業(yè)務骨干、各部門主管等及企業(yè)管理與技術人員。

《標準化導入之SOP訓練》課程目的
1.讓學員清晰認知在數(shù)字化轉型的今日,標準化管理該如何從容應對
2.理解設標準化管理時企業(yè)效能發(fā)揮的基礎,并充分了解SOP/SIP/KPS
3.掌握SOP/SIP/KPS導入的技巧、落地的方法、橫展的手段
4.學會系統(tǒng)化的在企業(yè)推進SOP/SIP/KPS,并持續(xù)性的固化、應用、創(chuàng)效
5.獲得整套的SOP/SIP/KPS的應用表格,為企業(yè)的落地直接打下基礎


《標準化導入之SOP訓練》所屬分類
生產管理

《標準化導入之SOP訓練》授課培訓師簡介
柳草
教育及資格認證
現(xiàn)場管理與改善管理高級講師
來自世界500強企業(yè)的精益改善與TPM設備管理專家
福建省企培師協(xié)會 常務理事
講師經(jīng)歷及專長:
柳老師曾師從日松下電器(Panasonic)生產和設備效率改善專家橋本真二、村田辰信、荒木直美、洼田從事現(xiàn)場管理、班組建設與TPM設備管理。在現(xiàn)場管理、人才梯隊建設、精益TPM設備管理、3-5天改善周活動、快速換線(SMED)、防呆糾錯、精益持續(xù)改善、班組長(督導者)能力提升的策劃及推進方面,有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
柳老師系統(tǒng)的接受過日本與美國專家的專業(yè)培訓,數(shù)次與日本、香港、臺灣、歐美生產效率專家交換現(xiàn)場改善經(jīng)驗。柳老師認為沒有咨詢作為支撐的培訓是不接地氣的,沒有培訓經(jīng)驗的咨詢是落地會受到相應的影響。為此柳老師一直以來保持咨詢和培訓并重,通過對國內企業(yè)的咨詢深入了解中國企業(yè)的問題所在,發(fā)揮自身的專長,為國內近百家家企業(yè)提供了專業(yè)的咨詢培訓管理,是國內為數(shù)不多的具備很強的實戰(zhàn)能力的咨詢師。立足于企業(yè)內部續(xù)航能力的開發(fā),柳老師系統(tǒng)式的研發(fā)了TIG(Teaching in Gemba)培訓模式,使得企業(yè)在項目推進過程中,為企業(yè)培養(yǎng)了一大批接地氣的骨干員工更,保證了項目的延續(xù)。
柳老師認為“不能解決企業(yè)實際問題的培訓就是耍流氓”,為此柳老師在培訓咨詢中采用國際職業(yè)訓練協(xié)會訓練方法,結合企業(yè)實際情況,以實戰(zhàn)案例開眼,從意識入手開刃,以解決實際問題見長,課程深入淺出,生動活潑,深受學員歡迎與企業(yè)好評。
培訓客戶及培訓風格:
柳老師曾擔任多家企業(yè)咨詢顧問,負責企業(yè)持續(xù)改善的培訓及項目實施工作,積累了豐富的實踐及授課經(jīng)驗,注重理論知識與豐富的生產實踐案例相結合,課程內容通俗易懂,易于學員掌握知識要點,全程通過案例研習、小組討論、引導學員參與,現(xiàn)場輔導等方式讓學員能充分掌握各種實用工具,深得企業(yè)高層和學員的一致好評!
柳老師曾培訓及輔導過的客戶有:中煙集團下屬6家工廠(陜西、云南、廣東、江蘇等)、中海油(伊拉克魯邁拉、哈法亞項目、哈里伯頓項目、阿爾比爾項目、綠洲項目)、鞍鋼礦業(yè)(大孤山、齊大山選礦廠、鞍鋼礦業(yè)鞍千礦、東鞍山、東燒廠)、福州大北農生物科技、華潤三九、華潤九新制藥、世林冶金設備、韓國樂星機械等知名企業(yè)。
柳老師的課程輕松幽默,將專業(yè)系統(tǒng)的理論知識與企業(yè)實踐相結合,講解深入淺出,演繹通俗易懂。課堂氣氛活躍,將管理知識生活化,并輔助大量案例引起學員共鳴,確保學員主動、持久學習。用互動、體驗、講評等授課方式,讓學員在練中學,學中練,達到學以致用。用企業(yè)實踐經(jīng)驗,并將帶方法和工具解決企業(yè)的實際問題。
《標準化導入之SOP訓練》報名服務流程
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公開課需求        課程編號:100290418          咨詢熱線:020-29042042
課程名稱:  標準化導入之SOP訓練
您的真實姓名:  * (請一定使用真實姓名)
性    別:  先生女士
公司名稱: 
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電話/手機:  * (電話請帶上區(qū)號,謝謝)
QQ: 
上課時間:  (時間格式:2024-09-21)
上課地點: 
費用預算:  * 元人民幣。(請?zhí)顚憯?shù)字,不需要填寫單位。)
其它咨詢: 
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