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《核心管理技能與領導力》(6—12H)
添加時間:2009-06-19      修改時間: 2009-06-19      課程編號:100113853
《《核心管理技能與領導力》(6—12H)》課程大綱
特別提醒:不只是企業(yè)老總也要參加,更要你的核心成員一起參加!

第一模塊 刀尖理論:解決要與不要
 “尖刀”、“刀尖”的概念
 執(zhí)行力:達成目標是硬道理
 達成目標的干擾因素
 有效管理:不要問管理是什么,而要問管理做什么
 執(zhí)行力=管理技能+領導藝術
第二模塊 實戰(zhàn)管理技能——達成目標的技術
第1單元 執(zhí)行力的刀尖——目標與績效
 為什么要做績效考核?
 如何做績效考核
 項目型企業(yè)組織績效考核的特點
 走出誤區(qū)——績效考核方案制定的方法與策略
 績效考核的實施策略
 案例:作業(yè)型企業(yè)組織的績效考核模板
第2單元 有效目標分解——落實目標的技術
(1) 目標與績效
(2) 有效目標分解
(3) KPI、目標分解與戰(zhàn)略策略
(4) 范圍定義與WBS
(5) 化整為零與個案突破
(6) 案例:1-怎樣把部門的財務指標轉換分解為屬員的KPI?2-參加廣交會的工作結構分解(做到二級)
第3單元 主導——跟蹤目標的技術
 什么叫主導?
 為什么要主導?
 管理者與主導
 騎馬與放羊之別、保姆與傭人之別
 如何主導?
 案例:輪子要自己推
專題1:工作跟蹤技巧
專題2:外部業(yè)務的主導及籌碼理論
專題展開:
 以工作風格為核心能力
 “外行”管理內行
第4單元 制度管理——達成目標的系統(tǒng)方法
 制度的常見誤區(qū)
 假設不成立——制度失敗的原因
 就事論事是不夠的——利益反比關系
 經(jīng)紀人杠桿原理
 利益相關者
 A+B=1法則
 關于財富的古德巴赫猜想:億萬富翁的遺囑問題
 可操作性與檢查表
 誰打誰的游擊
 三維制度檢討模式
 制度成本杠桿原理
 制度的反向制定方法
 制度有效的六個階梯
 案例:死豬不怕開水燙——如何解決遲到問題?

專題展開:人性上下限理論
專題展開:稽核管理
專題展開:犯罪合算
專題展開:法制精神

第5單元 個案突破——實現(xiàn)目標的技術
 存在就是合理——“元老問題”的解決方法
 刀尖在哪里?如何切入?-----實事求是、摸者石頭過河
 如何切入?------“有工作計劃,卻沒有實施步驟”
 抓住異常-------作業(yè)異常報告
 不要撒開一張大網(wǎng)
 帳篷的四個角:分頭動起來
 整體思考、分步行動
 個案突破與干練
案例:合格的工作計劃-----第一步做什么?第二步做什么?
專題展開:
 投入與跳出——人際敏感性
 溝通模式——人格脫落與良性溝通
 超邏輯——創(chuàng)造動力學

小組討論與互動:公司管理問題發(fā)現(xiàn)、確認與改善對策擬定及其工作分解結構
 問題確認
 原因分析及確認
 對策擬定及對策的二級工作分解結構
 基于時間坐標和可交付成果的分解方法
 方案再檢討
 發(fā)表、評點
作業(yè)與思考:問題改善對策實施策略及障礙排除

第三模塊 實戰(zhàn)領導藝術——領導力提升
第1單元 強勢管理——營造服從氛圍
(1) 服從性——服從的含義、影響服從的因素
(2) 服從的參照系
(3) 做得與說得雙坐標模型
(4) 心服與口服雙坐標模型
(5) 財富創(chuàng)造與遷移雙坐標模型
(6) 操縱與被操縱
(7) 從聰明走向精明
(8) 案例:學會罵下去!
專題展開1:委托代理關系與企業(yè)倫理
專題展開2:強勢管理與霸氣
專題展開3:強勢管理與強者邏輯
專題展開4:干部強勢心理建設

第2單元 危機意識管理——激發(fā)自動自發(fā)

(1) 什么是危機意識管理
(2) 什么叫關心?
(3) 企業(yè)如何防止人才沉淀
(4) 分類淘汰法
(5) 競爭不是浪費
(6) 案例:著名公司的經(jīng)典做法
專題展開:關心與用心

第3單元.愿景管理——調動成員人心
引子:你喜歡的人她不喜歡你
什么叫愿景管理
領導者——讓你喜歡的人成為喜歡你的人
為什么需要愿景管理
什么叫:“來電”——合作開發(fā)還是拿錢購買
員工的三種類型
如何進行愿景管理
案例:拿希望當籌碼
逮住他的目的
企業(yè)愿景階梯與期望帳戶
愿景管理的常見誤區(qū)
愿景管理的原則與方法
愿景管理的技巧
專題展開:
 什么叫精明
 操縱與被操縱
 籌碼理論
 人性上下限理論
第4單元.群體智慧挖掘技術——產(chǎn)生團隊奇跡
頭腦風暴法——
名義群體法
德爾菲法
電子會議
標準日程法——選出最佳的解決辦法
案例:研究生會施政綱領的炮制過程

第5單元.小組互動——群體智慧挖掘與WBS工作分解

專題展開:
 澤堯理論——口才五坐標模型
 生氣的哲學——超越自我
第四模塊 問題討論及疑難解析——實戰(zhàn)輔導

《《核心管理技能與領導力》(6—12H)》課程目的
 傳遞實戰(zhàn)管理技能,實現(xiàn)有效管理,提高管理效率和效果,達成管理目標
 通過培訓導師《有效管理十八項技能》之主導和個案突破,獲得問題解決的有效方法
 融匯國際項目管理之精華,通過工作和任務形成管理者的影響力
 融合東西方管理理念,滲透中國人性,提升領導力
 通過有效目標分解(WBS)達成工作和任務的主導及落實
 吸納國際項目管理及團隊管理之精華培訓導師老師整合出群體智慧挖掘技術,有效開發(fā)和激活團隊智慧讓團隊產(chǎn)生奇跡

《《核心管理技能與領導力》(6—12H)》所屬分類
人力資源
《《核心管理技能與領導力》(6—12H)》內訓服務流程
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1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師李澤堯老師簡介
李澤堯
李澤堯
畢業(yè)于西南交通大學工學碩士、美國威斯康辛國際大學MBA
曾任北京大學光華管理學院特邀高級培訓師、清華大學工商管理高級總裁班(EMBA)特聘教授、中國人民大學商學院工商管理高級經(jīng)理(MBA)特聘教授、華南輪胎公司首席管理顧問、上海寶鋼南方公司高級顧問、華強本邦電器有限公司首席管理顧問、鑫興工貿有限公司績效考核體系首席設計師、江門飛龍機械廠(港資)首席顧問、等等被稱為中國著名實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家的李澤堯教授,在數(shù)年的企業(yè)管理實戰(zhàn)工作中參與過近千家企業(yè)的管理診斷與管理咨詢,并結合不同企業(yè)的實際管理經(jīng)驗以及對中國企業(yè)多年的研究,出版了針對高級職業(yè)經(jīng)理人培訓及中國企業(yè)管理方面的專業(yè)著作十多部。因此,李教授的課程內容豐富、案例實在、時間緊湊、分析透徹,實用性強、容易記憶,形式活潑、生動風趣。對于企業(yè)在發(fā)展過程中遇到的種種困惑,李教授能夠聯(lián)系企業(yè)實際,有案例、有方法、有觀念地提出有效的解決方案,且便于參考、利于行動,易產(chǎn)生后續(xù)效益。企業(yè)家能夠從李教授的課程中汲取先進實用的經(jīng)營理念和管理方法,開闊思路、拓展視野,從而輕松有效地解決企業(yè)管理實踐中所遇到的困難。

中國著名實戰(zhàn)派企業(yè)管理專家;
中國管理科學研究院研究員;
北京時代光華特邀高級培訓導師;
中國人民大學商學院客座研究員;
清華大學高級經(jīng)理工商管理(MBA,惠州教學點)研修班特聘教授;
中國人民大學商學院高級經(jīng)理工商管理碩士(MBA)研修班(廣州)特聘教授;
中山大學——頤園學院高級經(jīng)理工商管理碩士(MBA)研修班特聘教授;
中山大學——高等繼續(xù)教育學院高級經(jīng)理工商管理碩士(MBA)研修班特聘教授;
中山大學——中外管理研究中心高級經(jīng)理工商管理(MBA,汕頭、東莞教學點)研修班特聘教授;
中山大學教授經(jīng)理研究會特約顧問;
原廣州亞加達miniMBA教育中心負責人、管理系教授、系主任
 高級經(jīng)理工商管理碩士(MBA)研修班、在職經(jīng)理人MBA班及國際項目經(jīng)理文憑班所授課程包括:《項目管理》、《人力資源管理》、《運作管理》、《管理學》、《執(zhí)行力》、《有效管理十八項技能》等。
國外跨國公司高級管理經(jīng)理;
國內大型外資企業(yè)資深經(jīng)理;
多家企業(yè)的首席管理顧問、常年管理顧問;
西南交通大學工學碩士;
美國威斯康辛國際大學MBA(Wisconsin International University USA);
22年工作閱歷,管理著作18本。
1.五年大學授課經(jīng)驗,十余年企業(yè)管理成功經(jīng)驗;
2. 國外受訓“現(xiàn)代企業(yè)管理模式”一年; 國外跨國公司高級管理工作兩年,國內大型外資企業(yè)高級管理工作多年。
3. 有親自規(guī)劃、設計、編寫工廠管理數(shù)據(jù)庫(ERP模式)經(jīng)歷。
4. 多家企業(yè)的首席管理顧問、常年管理顧問; 北京、上海、廣東多家管理顧問公司“企業(yè)內訓”特聘導師

著作及成果:
2. 專著《創(chuàng)造力》將于2009年1月廣東經(jīng)濟出版社出版
3. 著《中國式績效考核》已簽約XXX出版社2008年4月出版
4. 主編PMTP系列《執(zhí)行力》、《領導力》、《商戰(zhàn)力》職業(yè)經(jīng)理人認證培訓推薦教程、企業(yè)大學推薦教材——《中國職業(yè)經(jīng)理人成長計劃(叢書,三冊共100余萬字)》廣東經(jīng)濟出版社08年1月出版上市已被要求加印5000套。
5. 專著《跟單員培訓金典》2006年1月廣東經(jīng)濟出版社出版
6. 主編《跟單員工作手冊》(第一版)2002年6月廣東經(jīng)濟出版社出版
7. 主編《跟單員工作手冊》(修訂版)2003年9月廣東經(jīng)濟出版社出版,截至2005年3月止已第6次印刷。
8. 主編《跟單員工作手冊》(最新版)2005年7月廣東經(jīng)濟出版社出版,截至2005年11月止已第10次印刷。
9. 主編《企業(yè)目標責任制考核方法與實例》2002年8月廣東經(jīng)濟出版社出版第2次印刷
10. 主編《企業(yè)管理自診自查手冊》2003年3月廣東經(jīng)濟出版社出版
11. 專著《有效管理十八項技能》2005年1月廣東經(jīng)濟出版社出版第4次印刷
12. 專著《有效管理十八項技能(修訂版)》已經(jīng)接受約稿。
13. 專著《跨國公司員工的八個行為習慣》北京大學出版社2003年10月出版;同名課程講課錄像北京大學出版社2003年12月出版發(fā)行光碟(VCD);
14. 專著《意識心理學》被列為大學教材,面向全校開設公共選修課;并在成都、重慶、昆明等市的八所高校舉辦《意識心理學》講座
15. 專著《中國人生存謀略》1999年四川人民出版社出版
16. 指導編著《工程施工企業(yè)目標責任制考核方法與實例》廣東經(jīng)濟出版社2004年1月出版
17. 專著《人性與神性》簽約西南交通大學出版社出版
18. 專著《人生第二項修煉》簽約廣東經(jīng)濟出版社出版
19. 專著《創(chuàng)造動力學》擬簽約某名牌大學出版社出版
20. 主編《企業(yè)降低成本的方法與實例》已接受廣東經(jīng)濟出版社約稿
21. 主編MBA系列核心教程《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《人力資源管理》、《市場營銷管理》、《項目管理》、《公司理財》、《經(jīng)濟學基礎》等六本書籍已接受廣東經(jīng)濟出版社約稿
22. 1993年4-7月客座主持四川經(jīng)濟廣播電臺“熱線心理咨詢”節(jié)目
23. 設計企業(yè)內訓及公開課程有《跨國公司員工的八個行為習慣》、《項目管理》、《生產(chǎn)管理》、《企業(yè)管理與電腦化》、《有效管理十八種技能》、《經(jīng)理人創(chuàng)造力訓練》、《跟單員工作策略》、《民營企業(yè)持續(xù)發(fā)展的八大利器》、《經(jīng)理人必須逾越的五大心理臺階》、《企業(yè)家修煉》、《如何打造現(xiàn)代“妖精”——女性人格魅力塑造》在多家企業(yè)講座反響強烈
24. 設計編寫軟件《采購助理》《跟單助理》(個人獨立著作權)為多家公司的部門及人員所采用

管理實踐案例:
一、 管理咨詢
1. 廣東知名大型國企華南輪胎公司管理診斷項目首席顧問
(固定資產(chǎn)20億,年銷售15億,其中出口10個億以上)
2. 上海寶鋼南方公司(廣州)企業(yè)文化診斷專案顧問
3. 華強本邦電器有限公司(12000人)管理咨詢項目首席顧問
4. 鑫興工貿有限公司(年營業(yè)額近3億)績效考核體系顧問
5. 江門飛龍機械廠(港資)管理咨詢項目首席顧問
6. 威宏模具有限公司(臺資)計件工資及成本核算電腦化系統(tǒng)規(guī)劃設計負責人,有管理信息系統(tǒng)規(guī)劃及一年程序編寫實戰(zhàn)經(jīng)驗

講課特點:
前瞻的理念、獨到的觀點、實用的方法、幽默的語言,以及多學科交叉的豐富而又精深的知識結構,形成了李老師深入淺出、間隔變換、疏密相間、融洽統(tǒng)一的授課風格。
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