《時間與效率管理》課程大綱
培訓(xùn)課程內(nèi)容簡介

時間與效率管理

一、培訓(xùn)對象
企業(yè)高中層管理人員、部門經(jīng)理、總監(jiān)、主管與相關(guān)人員

二、培訓(xùn)天數(shù)
課時：一天（9:00 - 17:00）

三、培訓(xùn)成果
學(xué)員將能夠掌握以下知識與技能：
1. 明確所轄部門時間成本與價值
2. 應(yīng)用優(yōu)化利用和分配時間技巧
3. 分析時間實際耗用和解決方法

四、培訓(xùn)內(nèi)容

一、時間理論演變史及優(yōu)缺點
1. 從出租車份錢看時間成本
2. 用50％時間和跨國公司競爭
3. 時間與工作效率理論演變史
4. 微分、積分與價值計算
5. 勤勉 = 工作效率嗎？
6. 四種時間觀念與管理形態(tài)
二、時間與效率管理的誤區(qū)
1. 目標與次序
2. 緊要與重要
3. 拖延商數(shù)與切片法
4. 維弗列度原理
三、時間管理通則
1. 四種促效法
2. 管理者自我管理
3. 格式化與效率
4. 時間分類與利用
四、時間死亡與生命力
1. 鐘表計劃為何失效
2. 時間與生命力
3. 延長與密度
4. 時間進化理論
五、自我價值的實現(xiàn)
1. 人格特性與實存主義
2. 自管理者實現(xiàn)的特點
3. 創(chuàng)造與立定
4. 時段LD與機械性
六、新時代時間管理
1. 五分鐘思考法精髓
2. 提高時間效率技巧
3. 操作程序與工作效率
4. 時間層別與空擋克服
七、如何擁有時間
１. 時間感與同理心
２. 劃一與束縛
３. 臨機應(yīng)變力培養(yǎng)
４. 時間判斷與彈性
八、怎樣有效管理時間
１. 決策層次原理法則
２. 情緒與效率及效能
３. 時間浪費要素分析
4. 如何授權(quán)與如何開會

九、團隊時間管理與控制
1. 整體與局部時效比
2. 有效時間百分比控制
3. 非正常時間狀態(tài)分析
4. 怎樣實現(xiàn)團隊有效時間

五、培訓(xùn)特色： （采用最新‘參與互動’培訓(xùn)方式）
講演、系統(tǒng)理論、模型工具、方法技巧、案例剖析、真實故事、問題思考、測試練習(xí)、角色扮演、觀摩學(xué)習(xí)、管理游戲、情景模擬、討論交流、現(xiàn)場析疑、領(lǐng)悟歸納、開發(fā)潛質(zhì)…等方式組織培訓(xùn)；
六：培訓(xùn)氣氛： （立體的藝術(shù)美）
節(jié)奏明快、跌宕起伏、動靜結(jié)合、高潮頻迭、緊湊生動、如臨其境…

《時間與效率管理》課程目的
培訓(xùn)成果
學(xué)員將能夠掌握以下知識與技能：
1. 明確所轄部門時間成本與價值
2. 應(yīng)用優(yōu)化利用和分配時間技巧
3. 分析時間實際耗用和解決方法

《時間與效率管理》適合對象
企業(yè)高中層管理人員、部門經(jīng)理、總監(jiān)、主管與相關(guān)人員

《時間與效率管理》所屬分類
人力資源

《時間與效率管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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