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從業(yè)務(wù)骨干到門店經(jīng)理——店面營(yíng)運(yùn)經(jīng)理管理技能蛻變訓(xùn)練
添加時(shí)間:2008-12-17      修改時(shí)間: 2008-12-17      課程編號(hào):10019406
《從業(yè)務(wù)骨干到門店經(jīng)理——店面營(yíng)運(yùn)經(jīng)理管理技能蛻變訓(xùn)練》課程大綱
逐節(jié)以案例串講,呈現(xiàn)生動(dòng)性與啟發(fā)性;單元以互動(dòng)演練,呈現(xiàn)落地性與操作性。經(jīng)典與生動(dòng)落地的案例極為豐富,但課程提綱因篇幅有限只能列一級(jí)二級(jí)和三級(jí)標(biāo)題,所以,四五級(jí)標(biāo)題以下的案例,課程提綱中基本不直接展示,以呈現(xiàn)邏輯的周密與結(jié)構(gòu)的謹(jǐn)嚴(yán)。

第一單元 從專業(yè)執(zhí)行者到督導(dǎo)型管理者
——門店經(jīng)理的角色蛻變管理
第一講 能力蛻變影響事業(yè)成敗
一、理性:連鎖管理的本質(zhì)特征
二、警惕:門店經(jīng)營(yíng)要有敬畏感
三、清醒:人生經(jīng)營(yíng)要有危機(jī)感
四、路徑:蛻變方能擺脫宿命
五、保障:學(xué)習(xí)是蛻變的力量源泉
六、落地:門店經(jīng)理能力蛻變學(xué)什么
小組研討:
連鎖店面經(jīng)營(yíng)與店長(zhǎng)職業(yè)生涯發(fā)展擺脫宿命的通道是什么?

第二講 門店經(jīng)理是什么
一、門店經(jīng)理是門店經(jīng)營(yíng)與管理目標(biāo)的承擔(dān)者
二、作為組織人與自然人的門店經(jīng)理
三、作為下屬的門店經(jīng)理的角色
四、水平溝通中的門店經(jīng)理的角色
五、作為上司的門店經(jīng)理的角色
六、門店經(jīng)理的角色錯(cuò)位
七、門店經(jīng)理作為經(jīng)營(yíng)者的角色
八、門店經(jīng)理作為管理者的角色
小組案例討論:
門店運(yùn)營(yíng)與管理中,門店經(jīng)理的角色錯(cuò)位的表現(xiàn)

第三講 門店經(jīng)理做什么
一、門店經(jīng)理如何職業(yè)化
二、門店經(jīng)理職業(yè)影響力建立的四條路徑
三、使命感決定門店壽命和持續(xù)創(chuàng)造業(yè)績(jī)的能力
——門店經(jīng)理的三大基本使命
四、任務(wù)感決定門店當(dāng)前業(yè)績(jī)、秩序與效率
——門店經(jīng)理的六項(xiàng)基本任務(wù)
五、認(rèn)知門店經(jīng)理崗位說(shuō)明書
小組案例討論:
完成好門店經(jīng)理的六項(xiàng)基本任務(wù),我們要做哪些好基本工作?

第二單元 凝聚團(tuán)隊(duì)與調(diào)節(jié)士氣
——卓有成效的連鎖店溝通管理
第一講 管理溝通的魂與溝通陷阱的五個(gè)源泉
一、門店溝通的目的
二、卓有成效的門店溝通的魂靈
三、溝通的困惑源自何方:門店溝通的五個(gè)陷阱源
企業(yè)價(jià)值觀紊亂/管理平臺(tái)與運(yùn)營(yíng)技能的薄弱
溝通者觀念與態(tài)度錯(cuò)位/基本溝通技術(shù)的缺乏
信息不對(duì)稱永遠(yuǎn)是溝通不暢的唯一而重大的客觀原因
小組案例討論:小組每人列舉門店溝通障礙案例,并對(duì)號(hào)入座。

第二講 破除溝通的迷障,邁入卓越溝通的皇室大道
一、把握溝通的類型與平臺(tái)
二、角色正位:區(qū)分組織溝通與自然人溝通
三、心態(tài)正位:六種積極心態(tài)是有效溝通的基礎(chǔ)
四、環(huán)節(jié)正位:三個(gè)溝通環(huán)節(jié)的溝通要決
五、溝通對(duì)象正位:對(duì)象錯(cuò)位造成組織人際關(guān)系對(duì)立
六、渠道的正位:渠道錯(cuò)位加劇溝通不暢
小組案例檢討:各種要素的缺位造成的溝通困境各舉一例。

第三講 化繭成蝶,溝通的金磚、地雷與橋梁
一、高效溝通的十三塊金磚
二、可讓你灰飛煙滅的八種溝通地雷
三、建立簡(jiǎn)約的溝通機(jī)制,筑就通往卓越溝通的橋
小組案例檢討:
1、 你所見過(guò)的門店卓有成效的溝通機(jī)制舉例
2、 門店工作與生活中踩踏八種溝通地雷案例

第四講 卓有成效的溝通實(shí)戰(zhàn)
一、讓上司信任并倚重:與上司溝通的點(diǎn)金術(shù)
二、讓同事愉快、配合并協(xié)同:水平溝通的點(diǎn)金術(shù)
三、讓下屬擔(dān)當(dāng)、尊重并服從:與下屬溝通點(diǎn)金術(shù)

小組案例檢討:
你所見過(guò)的與“上司、同級(jí)協(xié)作同事、下屬”溝通不暢的案例其成因與破解之道

第三單元 訓(xùn)練有素的員工隊(duì)伍
——連鎖店職業(yè)化員工的輔導(dǎo)
第一講 連鎖店員工培養(yǎng)的基本問(wèn)題
一、兩種店員的基本需求
二、培養(yǎng)店員的意義
三、培養(yǎng)店員的心理障礙
四、門店員工培養(yǎng)模式
五、戰(zhàn)略流程與策略重點(diǎn)

第二講 店員培養(yǎng)的內(nèi)容
一、店員素質(zhì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵
二、店員職業(yè)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)精神的提升
三、下屬專業(yè)技能的提升輔導(dǎo)
四、下屬管理技能的提升培養(yǎng)

第三講 店員培養(yǎng)的技術(shù)操作
一、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)手冊(cè)的編寫
二、工作輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程
三、門店早夕會(huì)生動(dòng)化操作標(biāo)準(zhǔn)
四、門店培訓(xùn)分享會(huì)操作標(biāo)準(zhǔn)
五、門店計(jì)劃會(huì)議操作標(biāo)準(zhǔn)
六、門店業(yè)績(jī)總結(jié)會(huì)操作標(biāo)準(zhǔn)
小組案例討論: 重點(diǎn)崗位員工輔導(dǎo)計(jì)劃的制定與落地


以下提綱略,啟動(dòng)合作發(fā)送詳案。
第四單元:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格——情境領(lǐng)導(dǎo)技巧
第一講 情境領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)概念
第二講 情境領(lǐng)導(dǎo)的技術(shù)操作

第五單元 持續(xù)奮進(jìn)的不竭動(dòng)力
——有聲有色的連鎖店激勵(lì)管理
第一講 門店經(jīng)理激勵(lì)的基本問(wèn)題
第二講 連鎖店硬激勵(lì)平臺(tái)的認(rèn)知
第三講 連鎖店軟激勵(lì)技術(shù)的運(yùn)用之一
——榮譽(yù)激勵(lì)與榜樣激勵(lì)
第四講 連鎖店軟激勵(lì)技術(shù)的運(yùn)用之二
——情誼激勵(lì)與文化激勵(lì)

第六單元 素質(zhì)蛻變是成功的基石
——持續(xù)卓越的職業(yè)化素質(zhì)管理
第一講 職業(yè)化門店經(jīng)理價(jià)值觀念的蛻變
第二講 職業(yè)化門店經(jīng)理態(tài)度、思維方式的蛻變
第三講 性格、品格與創(chuàng)造力決定命運(yùn)
單元小結(jié):人的命運(yùn)的決定過(guò)程
課程回顧
競(jìng)賽總結(jié)
結(jié)語(yǔ):鳳凰涅磐與老鷹再生

《從業(yè)務(wù)骨干到門店經(jīng)理——店面營(yíng)運(yùn)經(jīng)理管理技能蛻變訓(xùn)練》課程目的
一、做為連鎖店的經(jīng)營(yíng)者和管理者,經(jīng)營(yíng)層面解決哪些問(wèn)題,管理方面解決哪些問(wèn)題,這是門店經(jīng)理每天面對(duì)而難得要領(lǐng)的問(wèn)題;做為現(xiàn)代連鎖店的店經(jīng)理如何避免非職業(yè)化的思考、分析與行動(dòng),導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)與管理中的角色錯(cuò)位呢?
二、優(yōu)良的門店溝通是有效經(jīng)營(yíng)與管理的基礎(chǔ),但優(yōu)良的門店溝通來(lái)自門店文化、制度、運(yùn)營(yíng)管理與溝通技術(shù)和行為習(xí)慣等方面,光從溝通技術(shù)角度研究溝通永遠(yuǎn)如隔靴搔癢不得要領(lǐng),如何實(shí)現(xiàn)有效溝通的結(jié)構(gòu)型認(rèn)知的蛻變,解決門店沒(méi)完沒(méi)了的各種“溝不通”的問(wèn)題?
三、員工從優(yōu)秀到卓越依賴于門店學(xué)習(xí)型組織的建立和有序有效的門店內(nèi)部訓(xùn)練機(jī)制,如何在資源和環(huán)境受限的情況下最大限度的利用店內(nèi)各種有效資源建立學(xué)習(xí)型組織,源源不斷的為公司培養(yǎng)業(yè)務(wù)與管理骨干呢?
四、面對(duì)各式各樣的員工,如何有效歸類,因才領(lǐng)導(dǎo),以最好的發(fā)揮員工的工作效能呢?
五、面對(duì)一些單純、浮躁、怠惰、不專注、不懂珍惜的年輕員工隊(duì)伍,如何建立門店的硬激勵(lì)管理平臺(tái)并嫻熟運(yùn)用軟激勵(lì)技術(shù)持續(xù)有效的激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī)?
六、“己身正,不令而行;己身不正,雖令不從”。門店經(jīng)理如何科學(xué)有道有序的實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)化素質(zhì)由內(nèi)而外的系統(tǒng)蛻變,全面建立個(gè)人的影響力,代表公司高效運(yùn)營(yíng),持續(xù)樹立自己在連鎖店的行政權(quán)威、專家權(quán)威、管理權(quán)威和典范權(quán)威呢?

《從業(yè)務(wù)骨干到門店經(jīng)理——店面營(yíng)運(yùn)經(jīng)理管理技能蛻變訓(xùn)練》適合對(duì)象
骨干員工、儲(chǔ)備店經(jīng)理、連鎖門店經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)經(jīng)理

《從業(yè)務(wù)骨干到門店經(jīng)理——店面營(yíng)運(yùn)經(jīng)理管理技能蛻變訓(xùn)練》所屬分類
人力資源
《從業(yè)務(wù)骨干到門店經(jīng)理——店面營(yíng)運(yùn)經(jīng)理管理技能蛻變訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師常亮老師簡(jiǎn)介
常亮
常亮
常亮精益領(lǐng)導(dǎo)力與組織發(fā)展專家;豐田模式管理梯隊(duì)培養(yǎng)專家;卓越的組織變革與文化整合專家

以30年磨一劍的精神,專注于精益領(lǐng)導(dǎo)力與精益管理技能系列產(chǎn)品的研發(fā)。專注于克羅頓維爾、豐田、谷歌、蘋果、華為世界領(lǐng)先水平領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)培養(yǎng)系統(tǒng)與培養(yǎng)方法的研究與實(shí)踐。累積服務(wù)世界級(jí)制造名企12年,從事通訊及連鎖行業(yè),深度研究與服務(wù)18年,服務(wù)本土草根企業(yè)與中小民企600家以上,世界名企和本土頂尖企業(yè)200多家,服務(wù)客戶涵蓋中、美、日、德、荷蘭、韓國(guó)、意大利、法國(guó)、新加坡、英國(guó)、香港、臺(tái)灣等。25年累計(jì)學(xué)員10萬(wàn)+人。對(duì)中國(guó)本土各類型企業(yè)尤其中小民企有極其深刻、極其震撼的認(rèn)知與生命體驗(yàn)

◎豐田全球模范工廠本土唯一高中基層以及一線精益領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家。
◎國(guó)家千人計(jì)劃特約領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家。
◎精益領(lǐng)導(dǎo)力與精益組織發(fā)展專家;豐田華為模式管理梯隊(duì)培養(yǎng)專家;卓越的組織變革與文化整合專家
◎本土功力頂尖的中小企業(yè)老板顧問(wèn),總裁教練。CEO領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展導(dǎo)師。
◎克羅頓維爾、豐田、谷歌、蘋果、華為模式世界級(jí)人才培養(yǎng)系統(tǒng)精深研究與系統(tǒng)構(gòu)筑專家。
◎在中國(guó)本土最為稀缺的組織發(fā)展類頂尖人才中(Organizational Development,簡(jiǎn)稱OD)功力居最前列(阿里觀點(diǎn)是頂尖者全國(guó)十個(gè)以內(nèi))。
◎中國(guó)本土罕有的真正從戰(zhàn)略、文化、人員、運(yùn)營(yíng)、科學(xué)管理、轉(zhuǎn)型升級(jí)與領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)培養(yǎng)落地等方面對(duì)制造、連鎖實(shí)現(xiàn)融會(huì)貫通的頂尖實(shí)戰(zhàn)專家。
◎北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、重慶大學(xué)、華東政法大學(xué)、山東大學(xué)等著名高校機(jī)構(gòu)特約領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家。
◎四川省國(guó)家公務(wù)員培訓(xùn)中心首席領(lǐng)導(dǎo)力專家、客座教授。

◎核心競(jìng)爭(zhēng)力
有能力幫助本土企業(yè)穿越干部梯隊(duì)培養(yǎng)和管理咨詢落地的無(wú)邊黑洞,有能力為本土企業(yè)卓越干部梯隊(duì)培養(yǎng)和科學(xué)管理體系之落地建設(shè)節(jié)約百萬(wàn)、千萬(wàn)、億至十億級(jí)以上的管理訓(xùn)練與管理咨詢費(fèi)用。有能力幫助本土中小企業(yè)構(gòu)筑豐田、華為、克羅頓維爾模式世界水平的人才培養(yǎng)系統(tǒng)。有能力經(jīng)由系統(tǒng)構(gòu)筑的力量,支持鍛造本土最優(yōu)秀的企業(yè)家隊(duì)伍、世界級(jí)水平的經(jīng)理人、卓越店長(zhǎng)和世界級(jí)水平的員工隊(duì)伍。有能力支持開明和有敬畏的中小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織從1-10-100-1000的組織能力成長(zhǎng)與績(jī)效跨越。

◎核心使命
在本土理念開放的管理學(xué)院EDP中心和中小企業(yè)落地精益領(lǐng)導(dǎo)力與精益管理,落地克羅頓維爾與豐田模式世界水平的人才培養(yǎng)方法及技術(shù)。
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