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標準化作業(yè)管理 下載課程WORD文檔
添加時間:2009-04-24      修改時間: 2009-04-24      課程編號:100212111
《標準化作業(yè)管理》課程詳情
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【課程大綱】
第一章 標準化作業(yè)管理概論
 重復制造的特點
 市場環(huán)境和社會環(huán)境對重復制造的要求
 如何運用標準化作業(yè)管理構建競爭優(yōu)勢
 標準化作業(yè)管理的四大構成
 標準化作業(yè)管理體系的構建
 標準化作業(yè)管理體系的維護
 標準化作業(yè)管理的分工與協(xié)同
 標準化作業(yè)管理的關聯(lián)管理活動
第二章 作業(yè)標準化
 作業(yè)標準化的十大作用
 作業(yè)標準化的文件體系構成
 作業(yè)標準化的三大表現(xiàn)形式
 作業(yè)標準化的六大內(nèi)容
 確定標準工藝方法的三大方法
 確定標準作業(yè)動作的動作經(jīng)濟原則
 確定標準作業(yè)配置的適合區(qū)域原則
 用秒表法測定標準工時的要點
 作業(yè)標準化的五大展現(xiàn)方式
第三章 標準化作業(yè)
 標準化作業(yè)的兩大方面
 環(huán)境管理與5S活動
 作業(yè)標準管理的四大要點
 運用作業(yè)標準化體系培訓員工的五大步驟
 運用作業(yè)標準化體系培訓員工十四大內(nèi)容
 運用標準工時衡量作業(yè)效率
 標準化作業(yè)的質(zhì)量控制要點
 作業(yè)記錄的有效填寫方法及管理要點
 標準化作業(yè)管理與員工業(yè)績考核
第四章 變化點管理及改善優(yōu)化
 建立七大正確的問題意識
 觀察變化點的五大問題眼光
 應對變化的基本步驟和要點
 改善優(yōu)化的分析角度和對策方向
 如何利用改善事例提高預見性管理能力

《標準化作業(yè)管理》培訓受眾
總經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、車間班組長、IE主管、質(zhì)量主管、質(zhì)檢員等相關人員

《標準化作業(yè)管理》課程目的
客戶需求的變化越來越快,一線員工流動率越來越高,隨著人工成本的升高,動態(tài)用工和結構性用工又成為必然,在這樣的市場環(huán)境和社會環(huán)境中,要保持高質(zhì)量、高效率、低成本和快速應變的競爭優(yōu)勢,標準化作業(yè)管理是至關重要。
作業(yè)標準化、標準化作業(yè)、變化點管理和改善優(yōu)化是標準化作業(yè)管理的動態(tài)循環(huán),日本和美國的企業(yè)實踐證明:作業(yè)標準化做得越好,對員工技能的依賴越低,新員工上手越快;標準化作業(yè)做得越好,生產(chǎn)人員越有條件進行變化點管理,一線干部越有時間推進改善優(yōu)化;不斷改善和優(yōu)化的結果,是使企業(yè)作業(yè)標準化體系不斷完善并得到動態(tài)維護。所以,“鐵打的營盤流水的兵”,日本和美國在華企業(yè)甚至能用高達40%以上的季節(jié)性用工還能保持強勢的市場競爭力,標準化作業(yè)管理功不可沒。
本課程將通過全面介紹標準化作業(yè)管理的四大構成及其管理工具、實施要點和維護方法,指導學員如何建立并完善標準化作業(yè)管理體系,提高企業(yè)產(chǎn)能及市場競爭力!

《標準化作業(yè)管理》所屬分類
生產(chǎn)管理

《標準化作業(yè)管理》授課培訓師簡介
祖 林
原日本松下集團生產(chǎn)總監(jiān)
祖林老師現(xiàn)任中集集團、清華泰豪等知名企業(yè)特聘制造管理高級顧問,曾師從松下電器(中國)有限公司總經(jīng)理木元哲專職學習企業(yè)經(jīng)營管理,在企業(yè)經(jīng)營管理方面有扎實的理論基礎和豐富的實踐經(jīng)驗。最新著作有《精細化制造管理》、《生產(chǎn)問題分析與解決》和《班組管理:成本控制80例》等。祖林老師主講的課程以觀念和實務為特色,大量列舉常見事例豐富課程講解,主題鮮明,觀點新穎,常有驚人之語。實務部分主要由十余年的企業(yè)管理和職業(yè)顧問經(jīng)歷所積累的豐富案例為主,其演繹充滿活力、富有激情、極具感染力,貼近企業(yè)的實際需要。
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