《（MTP）企業(yè)中高階管理才能訓(xùn)練》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 一、管理的角色與原則
1、管理的基本認(rèn)知：
管理的意義
管理者的角色
管理者應(yīng)具備的態(tài)度
2、組織管理的原則：
組織的意義與功能
指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一
管理幅度適中
二、有效的工作管理
1、計劃與執(zhí)行：
PDCA管理循環(huán)計劃的重要
擬訂計劃的思維與原則
工作分配的技巧
計劃的內(nèi)容
人與事的結(jié)合
2、控制與改善：
控制的目的
控制時應(yīng)掌握的原則
問題的發(fā)現(xiàn)
查核的方法
改善行動
改善的程序與方法
3、溝通與協(xié)調(diào)：
建立溝通的管道
溝通在管理上的功能
克服溝通的障礙
溝通時應(yīng)掌握的原則
對上司溝通的技巧
對部屬溝通的技巧
工作協(xié)調(diào)的要領(lǐng)
三、人員管理技巧
1、部屬培育與教導(dǎo)：
培育部屬的責(zé)任
掌握培育的要點
新進(jìn)人員的教導(dǎo)
工作教導(dǎo)的時機
工作教導(dǎo)注意事項
工作指導(dǎo)的要領(lǐng)
塑造啟發(fā)性環(huán)境
2、溝通與協(xié)調(diào):
建立溝通的管道
溝通在管理上的功能
克服溝通的障礙
溝通時應(yīng)掌握的原則
對上司溝通的技巧
對部屬溝通的技巧
工作協(xié)調(diào)的要領(lǐng)
四、領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮
1、掌握人性的管理：
管理者對人應(yīng)有的了解
激發(fā)員工士氣的技巧
掌握員工的需求
激勵士氣的戒律
啟發(fā)員工的正確態(tài)度
2、領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮：
領(lǐng)導(dǎo)力的來源
建立領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì)
因情境而異的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)

《（MTP）企業(yè)中高階管理才能訓(xùn)練》培訓(xùn)受眾
總監(jiān)、副總、人事經(jīng)理、部門經(jīng)理及其它企業(yè)中高層管理人員

《（MTP）企業(yè)中高階管理才能訓(xùn)練》課程目的
掌握現(xiàn)代管理的基本理念，培養(yǎng)管理的成熟意識,有系統(tǒng)的了解并掌握一個職業(yè)經(jīng)理人必備的若干管理技能.有意識的進(jìn)行管理活動,對自己的管理方法產(chǎn)生自信,建立管理的基準(zhǔn),共識及共同語言.學(xué)員能在很短的時間里對現(xiàn)代管理和領(lǐng)導(dǎo)方法有一個全面系統(tǒng)的認(rèn)識和了解.本課程在訓(xùn)練方法上采取互動的方式實現(xiàn)了訓(xùn)練從課堂到工作實踐的延伸.學(xué)員將運用管理與領(lǐng)導(dǎo)的技巧指導(dǎo)具體的工作，工作績效明顯提高。

《（MTP）企業(yè)中高階管理才能訓(xùn)練》所屬分類
特色課程

《（MTP）企業(yè)中高階管理才能訓(xùn)練》授課培訓(xùn)師簡介

《（MTP）企業(yè)中高階管理才能訓(xùn)練》報名服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------