《薪酬體系設(shè)計》課程詳情
點擊下載課大綱及報名表 一 薪酬福利系統(tǒng)的戰(zhàn)略作用
- 小試牛刀：該給他們多少錢？
- 留人
- 花聰明錢
- 人力資源經(jīng)理要對公司的人力資源成本負(fù)責(zé)就要用一套制度來管理，工資結(jié)構(gòu)就是這套制度的根本。
- 內(nèi)部公平性：工資差異應(yīng)反映其為公司贏利所做的貢獻(xiàn)。
- 外部競爭性
- 獎勵卓越
- 保持靈活性和一致性的平衡
二 案例分析
- 空降兵的故事
- 4000和6000
三 歐洲比較流行的薪酬結(jié)構(gòu)
- 根據(jù)工作評估的薪酬結(jié)構(gòu)
- 市場導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)
- 表現(xiàn)導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)
- 能力導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu)
- 薪酬的范圍或帶寬
- 薪酬的非固定類型獎金
- 團(tuán)隊薪水
- 薪酬的寬帶結(jié)構(gòu)
四 工資結(jié)構(gòu)的設(shè)計和維護(hù)
- 怎樣制定級別系統(tǒng)
–案例：設(shè)計一個工資結(jié)構(gòu)
–案例：工資批準(zhǔn)單
五 討論：加班費政策
- 有關(guān)加班費的法律要求
- 我們的對策
- 什么地方可以省大錢
六 年度調(diào)薪應(yīng)如何搞？
- 避免承諾感
- 一筆過（lump sum ）
- 避免不知情者插手
–案例：做一個加薪藍(lán)本
七 福利傾向
- 對一個企業(yè)來講福利是一個消極的東西。
- 只要不是法律要求的非現(xiàn)金收入能少則少，能不給就不給。
- 過去出于形勢所迫而定的福利項目能取消就取消，增減非現(xiàn)金收入，不可以由人力資源專家以外的人決定。
- 什么時候福利是應(yīng)該給的？

《薪酬體系設(shè)計》培訓(xùn)受眾
人力資源經(jīng)理，主管及其他從事薪酬福利工作的人員

《薪酬體系設(shè)計》課程目的
通過對本課程的研討，使學(xué)員充分理解在制定薪酬福利政策時要遵循的原則，提高薪酬福利方面的合法性，并在守法的同時彌補漏洞降低勞動力成本。避開隨處可見的陷阱和誤區(qū)，并針對薪酬結(jié)構(gòu)的設(shè)計，職務(wù)分析和描述，級別系統(tǒng)，年度調(diào)薪，加班費政策及福利政策的人力資源現(xiàn)實中比較棘手的問題進(jìn)行探討，并給出解決建議，對打算實行定崗、定員、定薪的公司有具體而實際的幫助。使學(xué)員們帶著新觀念，新方法和對諸多具體問題的解決方案離開教室。
- 通過案例分析和角色扮演，使學(xué)員理解薪酬系統(tǒng)的核心因素，并且明白薪酬系統(tǒng)是一個看似簡單而實際十分復(fù)雜的體系
- 使學(xué)員了解薪酬設(shè)計和維護(hù)的原則
- 通過案例討論、展示和點評使學(xué)員充分理解和記憶薪酬原則，并將其運用在工作中去
- 分析和了解歐洲關(guān)于薪酬問題的思考和實踐，考慮如何為我所用
- 使學(xué)員了解職務(wù)描述真正的用途，以及怎樣制作職務(wù)分析和描述
- 級別系統(tǒng)的制定原則和注意事項
- 學(xué)習(xí)使用工資批準(zhǔn)單
- 通過討論，學(xué)員可學(xué)習(xí)到我們通過一些基本的規(guī)則的制定，我們可省去加班費總額50%甚至更多的費用
- 通過案例分析引入本課程的要點，使學(xué)員不知不覺中達(dá)到一定的高度和深度
- 學(xué)員通過討論和案例分析可以充分理解到福利泛濫的惡果，并主動在保證員工情緒的前提下節(jié)約成本簡化管理，進(jìn)而保證人力成本投入的的高回報
- 保證福利計劃的理性化同時保證公司有關(guān)政策的合法性

《薪酬體系設(shè)計》所屬分類
人力資源

《薪酬體系設(shè)計》授課培訓(xùn)師簡介

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