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如何有效引領(lǐng)與管理80—90后員工 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2012-05-25      修改時(shí)間: 2012-05-25      課程編號(hào):100246211
《如何有效引領(lǐng)與管理80—90后員工》課程詳情
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第一章. 心理學(xué)幫助您了解您與您的團(tuán)隊(duì)
一.80,90后員工希望在工作中得到什么
1.80,90后成長(zhǎng)背景解析
2、80后&90后員工管理現(xiàn)狀分析
3.80,90后個(gè)性心理特征解析
4、80后&90后工作分析
5.人類(lèi)的需求層次論解析
  
二、80后&90后員工的領(lǐng)導(dǎo)要訣
1、什么是簡(jiǎn)單粗暴的管理方法
2、粗暴管理方法的不良影響
3、讓后80&90后員工心服口服的9大要決
◇企業(yè)文化人性化
◇職業(yè)性應(yīng)對(duì)跳槽
◇溝通方式與時(shí)俱進(jìn)
◇終身學(xué)習(xí)走向盈利的人生之路
◇做好壓力管理
◇即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)到位
◇管理彈性化
◇凝聚團(tuán)隊(duì)力量
◇機(jī)制完善并透明
4、從四種性格角度引導(dǎo)后80&90后
5、四種性格組合與崗位匹配的對(duì)應(yīng)策略
◇脾氣暴躁的員工
◇平庸的員工
◇愛(ài)找碴兒的員工
◇功高蓋主的員工

第三節(jié):點(diǎn)燃80后&90后的工作激情
1、80后&90后激勵(lì)的要點(diǎn)是什么
2、激勵(lì)的邏輯過(guò)程及層次論解析
3、有效激勵(lì)80后&90后要講究點(diǎn)藝術(shù)
◇情感式激勵(lì)工具應(yīng)用
◇贊美式激勵(lì)工具應(yīng)用
◇批評(píng)式激勵(lì)工具應(yīng)用
◇物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合
4、8大80后&90后需要激勵(lì)的類(lèi)型及相應(yīng)對(duì)策
5、激勵(lì)低薪員工的6種方法
6、靈活運(yùn)用激勵(lì)手段
7、關(guān)心員工的招術(shù)
◇“大家庭”式管理
◇不時(shí)給員工點(diǎn)驚喜
◇讓“有情人終成眷屬”
◇用情引導(dǎo)員工
8、有效激勵(lì)的四大原則
9、如何建立80后&90后激勵(lì)的機(jī)制與體系
用“心”體查
1.情緒狀態(tài)
2.身體狀況
3.行為習(xí)慣
4.工作效率 
5.人際關(guān)系
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用“心”傾聽(tīng)
1.同事的反應(yīng) 
2.傾聽(tīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù) 
3.傾聽(tīng)時(shí)易犯的錯(cuò)誤
“留人留心”,平衡不同員工心態(tài)
1.80,90后團(tuán)隊(duì)組建技巧
2.亞當(dāng)斯的“公平理論”在管理中的運(yùn)用
3.特殊員工的督導(dǎo)
4.我的員工、我做主
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發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),帶出優(yōu)秀的80,90后后團(tuán)隊(duì)
1.擅用“同輩”的力量
2.展現(xiàn)溝通的藝術(shù)
3.構(gòu)建有效的團(tuán)隊(duì)溝通系統(tǒng)

第四節(jié):引導(dǎo)后80&90后的輔導(dǎo)技巧
1、80后.90后面臨的三大困境
◇目標(biāo)模糊 精神空虛
◇政治弱智 缺少責(zé)任
◇情緒變化大 抗壓能力差
2、重點(diǎn)培養(yǎng)80后&90后的心態(tài)
3、引導(dǎo)80后&90后消極情緒的策略
◇消極情緒五步脫困法
◇情緒控制ABC法則
4、引導(dǎo)80后&90后塑造自我目標(biāo)
◇速效定位法—培養(yǎng)自信心
◇系統(tǒng)思考法—塑造責(zé)任心
◇教導(dǎo)系統(tǒng)法—提升事業(yè)心
5、教導(dǎo)80后&90后的四階段
6、培養(yǎng)80后&90后教導(dǎo)的方法

第五節(jié):與后80&90后溝通與權(quán)變的藝術(shù)
1、溝通不在于溝,而在于“通”
2、溝通是引導(dǎo)80后&90后的生命線(xiàn)
3、積極有效溝通的三種風(fēng)格應(yīng)用
4、如何克服溝通中的障礙
5、提高有效溝通的黃金定律
6、哪些80后&90后可以果斷授權(quán)
7、有效授權(quán)要講究方法與方式
8、大權(quán)集中小權(quán)分散

第六節(jié):塑造魅力影響80后&90后
1、管理與領(lǐng)導(dǎo)的精髓
2、如何由管理者向領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變
3、如何在80后&90后面前建立威性
4、新型領(lǐng)導(dǎo)三大能力修煉
5、影響80后&90后的6Q與3Q要點(diǎn)
◇IQ(智商)的修煉——接受新知識(shí)
◇EQ(情商)的修煉——以情感融合
◇AQ(逆境商)修煉——接受逆反心
◇誠(chéng)實(shí)守信與塑造自己的管理魅力
◇實(shí)現(xiàn)他人理想與建立新型領(lǐng)導(dǎo)力

《如何有效引領(lǐng)與管理80—90后員工》培訓(xùn)受眾
總經(jīng)理, HR總監(jiān),員工關(guān)系、招聘、績(jī)效負(fù)責(zé)人、部門(mén)經(jīng)理,企業(yè)廠(chǎng)醫(yī)、工會(huì)主席等

《如何有效引領(lǐng)與管理80—90后員工》課程目的
全方位了解后80與90后員工的行為和人格特征
掌握了解后80與90后員工的方法及途徑
引導(dǎo)不同類(lèi)型后80&90的管理招術(shù)
掌握激勵(lì)后80&90的技巧及策略
掌握后80&90輔導(dǎo)員工的方法

《如何有效引領(lǐng)與管理80—90后員工》所屬分類(lèi)
綜合管理

《如何有效引領(lǐng)與管理80—90后員工》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
劉老師
專(zhuān)業(yè)背景:
原創(chuàng)型、實(shí)戰(zhàn)型、管理學(xué)及心理學(xué)碩士,加拿大皇家大學(xué)MBA、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)內(nèi)知名心理學(xué)培訓(xùn)師。專(zhuān)注于心理的理論與研究,善于的將心理學(xué)知識(shí)巧妙貫穿于培訓(xùn)課堂,深入淺出,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)來(lái)引導(dǎo)學(xué)員親身感受及體驗(yàn)。擅長(zhǎng)把專(zhuān)業(yè)的心理學(xué)知識(shí)淺顯易懂地應(yīng)用在職場(chǎng)心理學(xué)、情緒與壓力、員工素質(zhì)、客戶(hù)服務(wù)、員工家庭與生活系列課程,深受學(xué)員喜愛(ài)。?
曾先后于鹽田國(guó)際集裝箱碼頭、A8音樂(lè)集團(tuán)、華大基因研究院從事高級(jí)人力資源主任、高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)總監(jiān)等工作。曾帶領(lǐng)企業(yè)內(nèi)部多個(gè)咨詢(xún)項(xiàng)目和培訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)展,專(zhuān)業(yè)實(shí)戰(zhàn)背景深厚!
授課風(fēng)格:
將心理學(xué)知識(shí)巧妙貫穿于培訓(xùn)課堂,深入淺出,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)來(lái)引導(dǎo)學(xué)員親身感受及體驗(yàn)!注重學(xué)員的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),帶領(lǐng)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)分享自己的觀(guān)點(diǎn)!
培訓(xùn)過(guò)程靈活,輕松幽默,培訓(xùn)形式多樣,注重與學(xué)員的互動(dòng)與交流,運(yùn)用案例探討,有效引導(dǎo)學(xué)員思考,啟發(fā)思維!
服務(wù)客戶(hù):
鹽田國(guó)際集裝箱碼頭有限公司、深圳華大基因、A8音樂(lè)集團(tuán)、廣州汽車(chē)集團(tuán)乘用車(chē)有限公司、主力實(shí)業(yè)有限公司、深圳青島啤酒廠(chǎng)、唯真電機(jī)有限公司、聯(lián)想信息產(chǎn)品深圳有限公司、金寶通電子深圳有限公司、賜昱鞋業(yè)、賜昱制品、譽(yù)銘新工業(yè)有限公司、百麗鞋業(yè)、南方都市報(bào)、蓮花物業(yè)、佳兆業(yè)物業(yè)、中泰模具、上海交通大學(xué)海外學(xué)院、深圳高新技術(shù)協(xié)會(huì)、前程無(wú)憂(yōu)、海王生物、嘉樂(lè)祥珠寶、深高速等等。
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