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建立戰(zhàn)略績效管理體系培養(yǎng)戰(zhàn)略性人才 下載課程WORD文檔
添加時間:2008-04-29      修改時間: 2008-04-29      課程編號:10026123
《建立戰(zhàn)略績效管理體系培養(yǎng)戰(zhàn)略性人才》課程詳情
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課程背景
貴組織的績效管理體系真正有效嗎?是否常常陷入如下困境:
1. 傾注了大量的心血和精力制定出清晰的戰(zhàn)略最終卻苦于不能有效地實施
2. 公司內的各個部門之間缺乏戰(zhàn)略協(xié)同
3. 大部分員工不理解公司的戰(zhàn)略
4. 公司缺乏系統(tǒng)的管理流程來管理戰(zhàn)略的實施
5. 公司的績效管理系統(tǒng)與戰(zhàn)略脫節(jié)
6. 考核指標的選擇缺乏有力的依據(jù),績效管理部門下達的指標很難讓被考核部門難以接受,而被考核部門自己提出的指標與公司的要求又相去甚遠;
7. 指標設定缺乏合適的方法,全面均衡性與關聯(lián)性不足?冃Э己酥笜舜蠖酁樨攧罩笜耍瑳]有對過程進行管理。導致被考核者只是追求短期財務結果,而不關注組織的長期成功;
8. 考核指標的設置僅僅基于部門或者崗位的職責,忽略了縱向與橫向的協(xié)調;
9. 被考核者常常抱怨指標下達后沒有進行合理的資源配備,導致目標根本無法達成,形同虛設;
10. 績效結果對行為的驅動性不強,績效管理缺乏一套系統(tǒng)的、持續(xù)的管理流程;
貴組織的人才管理是否能夠滿足戰(zhàn)略發(fā)展的要求?
如果高層及有關管理者需要如下信息,人力資源部能夠及時準確提供嗎?
1. 我們的人才準備狀況是怎樣的?與同行業(yè)的國際先進企業(yè)相比是怎樣的情況?
2. 哪些崗位是對公司起到重要影響的戰(zhàn)略性崗位,這些崗位的員工需要哪些方面的能力?目前這些崗位員工的能力匹配度如何?
3. 某些關鍵崗位的繼任者培養(yǎng)情況如何?有哪些人才具備了勝任關鍵崗位的能力素質?
4. 如果組建臨時項目團隊,如何選擇團隊成員,進而形成能力素質的互補優(yōu)勢?
5. 哪些人可以得到晉升?哪些人值得進一步培養(yǎng)和投資?
在未來市場競爭的較量中,企業(yè)如何將現(xiàn)有人才轉變?yōu)樘嵘髽I(yè)核心競爭優(yōu)勢的源泉?關鍵需要解決兩個層面的問題:一是通過戰(zhàn)略績效管理,強化對企業(yè)戰(zhàn)略方向的引導并被員工認可;二是實現(xiàn)人才的合理開發(fā)與使用。為幫助中國企業(yè)建立有效的戰(zhàn)略績效管理體系和戰(zhàn)略人才管理體系,推動企業(yè)取得突破性業(yè)績,百略達集團中國分支機構-博意門咨詢有限公司特別推出本次課程。本次課程由中國最權威的戰(zhàn)略管理專家-孫永玲博士主講。孫博士曾應邀為長江、中歐、交大等知名商學院的EMBA學員講授過這一課程,并得到了學員的一致好評。她將在本次課程上與您共同分享和探討如何在中國有效執(zhí)行戰(zhàn)略的精髓。

1: 企業(yè)面臨的最大挑戰(zhàn)是如何將戰(zhàn)略轉變?yōu)樾袆?
• 目前中國企業(yè)的戰(zhàn)略管理現(xiàn)狀
• 成功執(zhí)行戰(zhàn)略必須跨越的五大障礙
• 使命-愿景-戰(zhàn)略和員工日常工作存在著差距
• 成功的戰(zhàn)略執(zhí)行的4個方面:描述—衡量—管理—協(xié)同

2: 描述戰(zhàn)略
• 使命、愿景與戰(zhàn)略的定義與關系
• 運用戰(zhàn)略圖鏈接戰(zhàn)略制定與戰(zhàn)略執(zhí)行間缺失的一環(huán)
• 描述公司戰(zhàn)略并有效傳達給整個組織
• 戰(zhàn)略圖開發(fā)練習

3: 衡量戰(zhàn)略
• 把戰(zhàn)略目標轉化為具體的衡量指標
• 鏈接戰(zhàn)略與行動方案
• 指標和行動方案開發(fā)練習

4: 戰(zhàn)略的分解和協(xié)同
• 戰(zhàn)略的分解流程
• 建立組織的縱向和橫向協(xié)同
• 將戰(zhàn)略成為每個人的任務

5: 確保戰(zhàn)略成功執(zhí)行的機制
• 有效實施戰(zhàn)略執(zhí)行管理的四大保障
• 建立完善的、固化的持續(xù)性的戰(zhàn)略管理流程
• 建立戰(zhàn)略管理辦公室
• 戰(zhàn)略管理辦公室與傳統(tǒng)戰(zhàn)略管理部門的區(qū)別
• 鏈接戰(zhàn)略規(guī)劃、預算、績效管理和運營管理
• 管理報告體系和回顧會議

6: 戰(zhàn)略性人才管理
• 人才能力素質的三要素:通用能力、技術素質(專業(yè)能力)、經(jīng)驗素質
• 能力素質模型在戰(zhàn)略性人才管理中的運用
• 如何迅速為關鍵崗位建立能力素質模型
• GE案例:戰(zhàn)略人才管理體系如何滿足組織戰(zhàn)略發(fā)展需要

7: 戰(zhàn)略執(zhí)行的成功要素
• 中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行失敗的原因
• 中國企業(yè)實施戰(zhàn)略管理的挑戰(zhàn)與成功因素
• 問題與解答

《建立戰(zhàn)略績效管理體系培養(yǎng)戰(zhàn)略性人才》培訓受眾
公司總經(jīng)理,副總經(jīng)理,公司戰(zhàn)略管理部、戰(zhàn)略規(guī)劃部、計劃財務部、人力資源部、企業(yè)管理部等部門領導,以及其他對這些領域感興趣的公司管理人員

《建立戰(zhàn)略績效管理體系培養(yǎng)戰(zhàn)略性人才》課程目的
理解成功執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略所面臨的挑戰(zhàn)
了解世界領先企業(yè)如何建立有效的戰(zhàn)略管理系統(tǒng)
理解公司如何描述、衡量和管理戰(zhàn)略,并把公司戰(zhàn)略溝通和分解到各個下屬單位
學習如何通過有效的戰(zhàn)略管理系統(tǒng)來監(jiān)控和管理戰(zhàn)略的執(zhí)行
了解如何在不同的業(yè)務單位之間創(chuàng)造協(xié)同效應,創(chuàng)造企業(yè)的最大合力
理解有效實施戰(zhàn)略執(zhí)行管理的四大保障是什么
理解戰(zhàn)略管理辦公室的角色、職責與運作
了解如何進行戰(zhàn)略性人才管理,如何建立有效的戰(zhàn)略性人才管理體系
經(jīng)典案例分享和現(xiàn)場專業(yè)咨詢

《建立戰(zhàn)略績效管理體系培養(yǎng)戰(zhàn)略性人才》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《建立戰(zhàn)略績效管理體系培養(yǎng)戰(zhàn)略性人才》授課培訓師簡介
孫永玲博士
工商管理博士 某咨詢有限公司總裁。
孫永玲博士,出生于中國,在美國工作生活了十多年,以優(yōu)異的成績獲得了美國十大商學院Duke大學的工商管理碩士學位。后又獲得工商管理博士學位。1993年來中國之前,工作于一家以波士頓為基地的投資顧問公司,管理3000億美元資產(chǎn)的運作。她負責該公司在亞太地區(qū)的業(yè)務開發(fā)。
1993年她回國與合伙人創(chuàng)辦了東大門咨詢公司。1997年翰威特咨詢公司購并東大門之后,孫永玲博士于1997-1998年擔任翰威特公司中國區(qū)總經(jīng)理。她已為中國100多家公司提供過管理咨詢和培訓服務。早在1996年就開始在中國啟用平衡計分卡。
孫博士近期的咨詢項目主要集中于幫助企業(yè)建立有效的戰(zhàn)略管理體系提升執(zhí)行力,以及如何將戰(zhàn)略和財務預算、績效管理、流程改進、能力發(fā)展等其他管理工具有效結合。她親自主持了寶鋼、華潤、中石化、青島啤酒、中國銀聯(lián)、光大銀行、招商基金、中國電信、默克制藥等中國公司的咨詢服務項目。
孫永玲博士是國內知名度最高、最受尊重的咨詢顧問之一,很多管理類雜志,報紙和電視節(jié)目都對她進行了報道,例如《經(jīng)理人》,《中國企業(yè)家》,《上海國資》,《財經(jīng)時報》,《北京現(xiàn)代商報》,第一財經(jīng)的《問道人生》的電視節(jié)目等。她在很多國內知名的媒體上發(fā)表過文章,如《哈佛商業(yè)評論》,《北大商業(yè)評論》,《經(jīng)理人》,《21世紀經(jīng)濟報道》,《世界經(jīng)理人》,《環(huán)球企業(yè)家》等。她與Beiman博士合作撰寫了第一本在國內創(chuàng)作并以中英文雙語出版的有關平衡計分卡的書籍 -《平衡計分卡中國戰(zhàn)略實踐》。
孫博士是國內多家知名商學院的客座教授,如長江商學院,中歐,上海交大,國資委與廈門國家會計學院合辦的總會計師班等,獲得學員的一致好評。孫博士2005年被上海企聯(lián)管理咨詢委員會評為年度十二大優(yōu)秀管理咨詢師之一。同年在亞太人力資源研究會年度評選中被評為“中國十大管理咨詢師”,并獲得中國管理科學學會授予的個人“杰出管理成就獎”。2006年孫博士被中國管理大會評為“杰出管理專家”。2007年被評為中國影響力人物之一。
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