《SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師研修班》課程詳情
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一、課程簡介:
在信息日益發(fā)達與透明的今天,企業(yè)間競爭已成為整個供應(yīng)鏈的競爭,對于供應(yīng)商而言無不接受到來自品質(zhì)、成本、價格、交期的壓力;于采購方而言,如何可以更低成本、更高品質(zhì)、精準(zhǔn)交期?如何更好地與供應(yīng)商達成共贏合作?
新的環(huán)境下這一角色越來越多地由專門化的職能人員來承擔(dān),這就是供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師-SQE。SQE的應(yīng)運而生已經(jīng)有幾年了,目前企業(yè)對這一職位的需求在不斷增加。但是對于這一個職位,往往是只有要求,沒有規(guī)范,靠SQE的自主經(jīng)驗以及和采購人員、產(chǎn)品品質(zhì)人員的共同協(xié)調(diào)。
事實上,供應(yīng)商品質(zhì)管理的內(nèi)容涉及的知識不但包含質(zhì)量管理自身的技術(shù),還有供應(yīng)鏈管理的知識,項目管理的知識。為此,我們結(jié)合多家知名跨國公司的運作管理模式,結(jié)合咨詢師的工作經(jīng)驗和研究的成果,以及最新的物料品質(zhì)和供應(yīng)鏈管理知識,專門開發(fā)了這一個面向制造業(yè)SQE的專項課程。
認(rèn)證信息】:500元/人(參加認(rèn)證考試的學(xué)員須交納此費用,不參加認(rèn)證考試的學(xué)員無須交納此費用)。
說 明:凡希望參加認(rèn)證的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者,頒發(fā)“香港培訓(xùn)認(rèn)證中心國際職業(yè)資格認(rèn)證中心 《國際注冊供應(yīng)鏈管理師(供應(yīng)商管理方向)》職業(yè)資格證書。(國際認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/聯(lián)網(wǎng)查詢)。(課程結(jié)束10日內(nèi)快遞給學(xué)員)。
課程內(nèi)容
1 SQE角色認(rèn)知
SQE和供應(yīng)商品質(zhì)管理的角色和視角分析
優(yōu)秀SQE需要掌握的知識與具備的能力要求
SQE和其他團隊成員的職位分析和合作關(guān)系
供應(yīng)鏈管理/供應(yīng)商管理/供應(yīng)商品質(zhì)管理的包容關(guān)系
2 供應(yīng)鏈管理的背景知識
供應(yīng)鏈管理的定義
供應(yīng)鏈管理的目的
供應(yīng)鏈管理的模型
供應(yīng)鏈管理的最新趨勢
供應(yīng)鏈管理的深層價值
3 供應(yīng)商管理的相關(guān)知識
供應(yīng)商管理的目的,重點強調(diào)風(fēng)險和責(zé)任
站在采購視角的供應(yīng)商管理系統(tǒng)的構(gòu)成
供應(yīng)商管理在公司總體流程中的定位
供應(yīng)商管理體系的開發(fā)
供應(yīng)商管理的五個入口
供應(yīng)商尋找、篩選和認(rèn)證
供應(yīng)商能力模型(綜合供應(yīng)能力)
采購質(zhì)量風(fēng)險
4 供應(yīng)商品質(zhì)協(xié)議與采購合約
采購合約的結(jié)構(gòu)
供應(yīng)商品質(zhì)合約的制訂原則
RMA程序的制訂
采購規(guī)格(零件規(guī)格書)的包含內(nèi)容
外包模式和采購模式有什么不同,怎樣操作
5 不同公司的管理架構(gòu)對供應(yīng)商管理的影響
供應(yīng)商管理水平評估矩陣
垂直模式管理的影響
跨部門小組模式的發(fā)展
外包模式的供應(yīng)商管理
一個根據(jù)供應(yīng)鏈管理而優(yōu)化的組織架構(gòu)分析
6 供應(yīng)商質(zhì)量管理-現(xiàn)場質(zhì)量評估(SQE的核心能力)
現(xiàn)場質(zhì)量審核的時機
現(xiàn)場質(zhì)量評估(審核)的工具
與質(zhì)量相關(guān)的其它風(fēng)險因素的審核內(nèi)容
供應(yīng)商質(zhì)量審核內(nèi)容涉及的關(guān)鍵因素----不同于傳統(tǒng)審核:
產(chǎn)品審核和過程審核
員工培訓(xùn)和流動率
風(fēng)險管理/中斷處理/商業(yè)持續(xù)性計劃
運作效率
項目管理和新產(chǎn)品導(dǎo)入流程
供應(yīng)商的供應(yīng)商管理
質(zhì)量風(fēng)險監(jiān)控
技術(shù)預(yù)分析
7 產(chǎn)品實現(xiàn)全過程的供應(yīng)商質(zhì)量管理(SQE的未來—聯(lián)合項目經(jīng)理)
新產(chǎn)品導(dǎo)入過程分析
項目管理和供應(yīng)商管理的關(guān)系
供應(yīng)商質(zhì)量管理在產(chǎn)品實現(xiàn)過程中的不同階段的內(nèi)容
什么是同步化
同步化的目的和優(yōu)勢
采用項目同步化的跨國公司供應(yīng)鏈管理和供應(yīng)商管理
8 供應(yīng)商質(zhì)量管理的工具(SQE的利器)
14種質(zhì)量風(fēng)險分析與對策
基于PPM的供應(yīng)商質(zhì)量控制系統(tǒng)(揭示PPM背后的機制)
源頭檢驗
質(zhì)量信息反饋路徑
OBA策略
如何把握關(guān)鍵質(zhì)量特性
缺陷風(fēng)險優(yōu)先減少系統(tǒng)
聯(lián)合質(zhì)量計劃
早期生產(chǎn)控制
8d方法的隱含背景確切應(yīng)用是什么
DOE快速問題改善技術(shù)
QIT合作改善
9 供應(yīng)商質(zhì)量管理的數(shù)據(jù)類型和控制(SQE建立供應(yīng)商質(zhì)量檔案)
路線/設(shè)備/現(xiàn)場設(shè)置 的過程數(shù)據(jù)
供應(yīng)商的物料質(zhì)量控制記錄
檢驗和返工過程的數(shù)據(jù)
測試數(shù)據(jù)
不合格品處理的數(shù)據(jù)記錄
量具校驗記錄和測量系統(tǒng)分析記錄
過程確認(rèn)記錄
可追溯性系統(tǒng)記錄
包裝/卡板和最終出貨(檢驗)記錄
過程能力分析
FPY數(shù)據(jù)分析/缺陷風(fēng)險分析
缺陷定義和缺陷列表
ROHS數(shù)據(jù)
工程變更和控制記錄
10 供應(yīng)商的日常管理
供應(yīng)商績效指標(biāo)系統(tǒng)解析
不同分級的供應(yīng)商其績效考核有什么不同?
績效考核用于供應(yīng)商再分級和供應(yīng)商關(guān)系發(fā)展
供應(yīng)商記分卡的實效性設(shè)計
供應(yīng)商記分卡各項目設(shè)置和解析
11 供應(yīng)商關(guān)系管理(SQE的工作技巧)
什么是長期合作伙伴關(guān)系,長期合作伙伴級關(guān)系的意義
合作伙伴級供應(yīng)商的標(biāo)準(zhǔn)(重點解析)
運用適當(dāng)?shù)奈锪魇侄戊`活解決質(zhì)量問題
運用風(fēng)險限定手段與分級技巧來管理基礎(chǔ)差的供應(yīng)商
建立有效的供應(yīng)商輔導(dǎo)機制—提升供應(yīng)商的執(zhí)行力輔導(dǎo)什么,怎樣輔導(dǎo)至關(guān)重要(給出解決方案)
處理質(zhì)量、交期和服務(wù)水平之間的矛盾(技巧)
供應(yīng)商人際關(guān)系靈活處理(結(jié)合案例)
運用供應(yīng)鏈處理原則解決多方矛盾和糾紛。(實戰(zhàn)案例)
與供應(yīng)商成立聯(lián)合工作組的技巧
供應(yīng)商會議的組織和內(nèi)容策劃
12 職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃
SQE的職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃
《SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師研修班》培訓(xùn)受眾
在職SQE、有志于做SQE,兼任SQE職能的品質(zhì)工程師/經(jīng)理、IQC來料主管、體系工程師、采購工程師/經(jīng)理、項目工程師/經(jīng)理等
《SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師研修班》課程目的
透過二天的研修,對于有品質(zhì)基礎(chǔ)并有一定管理能力的管理人員或工程師可以擔(dān)當(dāng)SQE
《SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師研修班》所屬分類
生產(chǎn)管理
《SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師研修班》授課培訓(xùn)師簡介
Steven Ding 丁老師
德沁顧問公司高級顧問師,中國質(zhì)量協(xié)會高級會員,6sigma資深專家,深圳質(zhì)量協(xié)會特聘企業(yè)評估專家。
14 年汽車/電子行業(yè)工作經(jīng)驗,丁老師曾在大型國有企業(yè),知名民營集團公司,跨國公司及500強企業(yè)如捷普集團、 Circuit和飛利浦公司擔(dān)任過工程經(jīng)理,研發(fā)經(jīng)理,IT項目經(jīng)理,營運經(jīng)理,質(zhì)量總監(jiān)和供應(yīng)鏈質(zhì)量經(jīng)理等高級管理職位,并且曾在美國和歐洲工廠接受DOE、精益生產(chǎn)和供應(yīng)鏈培訓(xùn)
丁老師授課中實戰(zhàn)案例更多來自于自身工作經(jīng)歷的成功經(jīng)驗, 數(shù)年訓(xùn)練與輔導(dǎo)企業(yè)的需求研究。授課內(nèi)容注重知識的擴展和實踐應(yīng)用,融深刻理論和可操作性 ,趣味性于一身。
丁老師為幾十家知名企業(yè)培養(yǎng)了現(xiàn)有和新組建的SQE團隊,培訓(xùn)學(xué)員都對課程所帶來的直接價值和快速解決問題的效果表示高度認(rèn)同,其中特有的技術(shù)工具受到普遍的歡迎,
接受供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn)與輔導(dǎo)的部分企業(yè):海爾,中國重型汽車集團卡車公司,中國重型汽車集團商用車公司,珠海飛利浦小家電,美資怡得樂醫(yī)療器械,Inter北京公司經(jīng)銷商群體,聯(lián)想移動,深圳艾默生采購中心,東芝復(fù)印機,深圳ITT,東莞柯尼卡/美能達,深圳三洋電機,延峰偉世通,深圳同洲電子,深圳金寶通電子。