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你究竟在為誰工作
添加時間:2011-09-26      修改時間: 2011-09-26      課程編號:100136190
《你究竟在為誰工作》課程大綱
課程大綱
第一單元 工作是為了什么
 你到底為誰而工作
——為理想而工作
——為 “自我實(shí)現(xiàn)”而工作
 工作的“好處”
——在工作中體現(xiàn)你的價值
——工作是為了讓你活得更好
——工作讓你收獲更多
——認(rèn)真工作的員工最聰明
——不要等到失去工作,才知道后悔
——工作成就你的未來
  第二單元 職場的工作心態(tài)
 對工作要三感:感激感謝感恩
 學(xué)會為工作而驕傲
——告訴自己:這是我的工作
 永遠(yuǎn)保持積極的心態(tài)工作
——GE公司A類員工:永遠(yuǎn)滿懷激情、積極主動
 培養(yǎng)積極心態(tài),學(xué)會永不放棄
——胡雅特:一次放棄,就會形成習(xí)慣
 擁有自信心態(tài),營造坦然人生
——如何建立自信:心理學(xué)中的自我暗示
 樂在工作,樂在生活
——職場發(fā)展的三個圓圈
 讓好心情成就你的工作業(yè)績
——管理EQ,管理人生
 用老板心態(tài)要求自己
——每個人都是自己的老板
  第三單元 對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)
——建立自己的“品牌”
 責(zé)任感助你與人“雙贏”
 做事別等老板交代
 讓責(zé)任成為一種習(xí)慣
 用責(zé)任來證明自己
 勇于負(fù)責(zé),做自己的主人
 承擔(dān)責(zé)任讓你活的更起勁
  第四單元 團(tuán)隊的方向就是你的方向
——群狼勝過孤狼
 把自己融入到團(tuán)隊里
 和團(tuán)隊擰成一股繩
 提升團(tuán)隊協(xié)作意識
 加入團(tuán)隊,成就未來
 從團(tuán)隊合作中取勝
 在團(tuán)隊中學(xué)會成長
 懂得合作的員工最容易成功
 永遠(yuǎn)記。翰灰蔼(dú)自用餐”
 和大家一起走向成功
 贏在團(tuán)隊協(xié)作
  第五單元 在工作中提升自身競爭力
——要爭氣不生氣
 學(xué)習(xí)力就是競爭力
 學(xué)習(xí),讓你與眾不同
 勤于鉆研,贏在精通
 用進(jìn)步來證明優(yōu)秀
 多一種本領(lǐng),多一條出路
 做一名學(xué)習(xí)型的員工
 隨時在學(xué)習(xí)中升級
  第六單元 業(yè)績是你永遠(yuǎn)的“金牌"
——能打勝仗
 業(yè)績是邁向成功的通行證
 勤奮工作,爭當(dāng)榜樣
 用行動來爭得回報
 “做對自己”很關(guān)鍵
 挑戰(zhàn)自己,人生沒有不可能
 分段實(shí)現(xiàn)大業(yè)績
 用演主角的心態(tài)去演配角
  第七單元 從工作中走向卓越
——優(yōu)秀是卓越的大敵
 點(diǎn)燃你的工作激情
 審時度勢,抓住機(jī)遇
 改變,從戰(zhàn)勝自己開始
 要做就做到最好
 做勇敢的進(jìn)取者
 多做一點(diǎn)兒的成功
 永遠(yuǎn)保持上進(jìn)心

《你究竟在為誰工作》課程目的
認(rèn)識工作的本質(zhì)
端正工作的心態(tài)
做好自己的職業(yè)規(guī)劃
審視自己的內(nèi)心發(fā)掘內(nèi)在的欲望

《你究竟在為誰工作》適合對象
企業(yè)新人和企業(yè)一般員工和管理人員。

《你究竟在為誰工作》所屬分類
人力資源
《你究竟在為誰工作》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師鮑愛中老師簡介
鮑愛中
鮑愛中
復(fù)旦大學(xué)企業(yè)管理博士;復(fù)旦大學(xué)企業(yè)管理研究所顧問;國務(wù)院西部辦上海展望培訓(xùn)基地特聘教授;北大總裁班、清華總裁班、南昌大學(xué)總裁班特邀教授、時代光華、影響力、幾十家公司高級培訓(xùn)講師、咨詢顧問;十多年國有企業(yè)、臺資企業(yè)及多家民營企業(yè)的工作經(jīng)歷,擔(dān)任過培訓(xùn)經(jīng)理、人事主管,并有多年的總經(jīng)理、董事長工作經(jīng)驗(yàn),積累了豐富的管理與培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)。

培訓(xùn)課程主要特色:
依托于多年的管理工作背景及管理培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合相關(guān)的管理理論,在眾多的具體案例分析中,使課程翔實(shí)生動——既能調(diào)動學(xué)員積極參與的興趣,活躍氣氛,又能使學(xué)員在短暫的交流中有所收獲。

課程主要特征:
案例分析 + 分組討論 + 情景模擬 + 互動游戲

鮑老師課程的部分學(xué)員評價
從來沒有聽過這樣的講課方式,希望以后能經(jīng)常參加這樣的課程。(課程《贏在中層》)
——上海申伸強(qiáng)
有激情,深入淺出,有大家風(fēng)范。(課程《高效執(zhí)行力》)
——撫順石化
對服務(wù)的理解,非常深刻,課程互動氣氛好。(課程《卓越的服務(wù)理念與技巧》)
——黃金搭檔
對課程掌控強(qiáng),時間把握精準(zhǔn)。(課程《創(chuàng)新思維》)
——上海號百(電信)
課程設(shè)置結(jié)構(gòu)合理,理論與實(shí)際結(jié)合,幽默風(fēng)趣,臨時應(yīng)變能力強(qiáng)。(課程《打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力》)
——東北電網(wǎng)
對中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展見解深刻。(課程《高效執(zhí)行力》)
——上海臨港新城
真的請對了老師。(課程《從技術(shù)走向管理》)
——中鐵隧道集團(tuán)
課程非常有吸引力。(課程《管理下屬之道》)
——可口可樂
本來打算睡覺的,沒有想到時間管理的課程也能講的這樣緊張,有激情。(課程《時間管理藝術(shù)》)
——島津國際貿(mào)易
老師的課程非常實(shí)用,對我們的工作有指導(dǎo)作用。(課程《中層主管綜合技能訓(xùn)練》)
——漳浦電力
沒有想到老師的課程效果這么好,學(xué)員這樣認(rèn)真。(課程《C級管理人員綜合技能培訓(xùn)班》)
——揭西電力
4天的培訓(xùn),竟然能讓學(xué)員這么有吸引力,而且行政人員有事出去,完成急事后立即就趕回來,這樣的培訓(xùn),在我們公司是第一次。(課程《管理者綜合素養(yǎng)修煉》)
——香格里拉.迪慶電力
第二天上午連續(xù)4個小時的培訓(xùn),竟然讓我們不走神,水平的確很高。ㄕn程《中高層管理干部管理技能提升》)
——濟(jì)南施爾明眼科醫(yī)院
這是我第一次參加培訓(xùn)時沒有睡覺。講的非常好!(課程《團(tuán)隊建設(shè)與凝聚力》)
——伊利原奶事業(yè)部
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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