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新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練技巧 下載課程WORD文檔
添加時間:2012-01-11      修改時間: 2012-01-11      課程編號:100230405
《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練技巧》課程詳情
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課程大綱ScopeandCoverage
一 從員工到管理的角色轉(zhuǎn)變
 角色與責(zé)權(quán)利的變化
– 責(zé)權(quán)利的變化與心態(tài)
– 學(xué)做教練
– 角色變化后可能面臨的困惑與對策
 案例分析
 管理的通俗解釋
– 管理就是設(shè)法讓別人幫我做事
– 管理職責(zé)與工具
 你準(zhǔn)備好了嗎?(角色轉(zhuǎn)換要素自測表)
 行動轉(zhuǎn)化工具
– 差距分析及行動計劃表
二 從自我管理開始
 以身作則與以身作責(zé)
– 案例分析不同場景下的以身作則
 不能忽視的人際關(guān)系
– 人際關(guān)系是管理體系的必要補充
– 未來人際關(guān)系的走勢與選擇
 內(nèi)部人際關(guān)系的變化與對策
 跨部門人際關(guān)系的變化與對策
 案例分析如何靈活運用人際關(guān)系
– 行動轉(zhuǎn)化工具
 人際關(guān)系QF(質(zhì)量頻次)分析表
 如何建立自己的效率系統(tǒng)
– 認(rèn)識任務(wù)的輕重緩急
 案例分析
 80/20定律
 如何定義什么是“要事”
– 要事第一原則
– “不做”與“讓別人做”
三 管理基本功——工作管理
 重視PDCA
– 計劃與5W1H
– 三個計劃才是計劃
– 執(zhí)行與創(chuàng)新的關(guān)系
– 學(xué)會跟蹤和觀察
– 改善無止境
– 將PDCA溶入思維方式
 目標(biāo)達成與會議管理
– 通過部門目標(biāo)落實公司戰(zhàn)略執(zhí)行
– 選擇恰當(dāng)?shù)暮饬恐笜?biāo)將事半功倍
– 高效會議實現(xiàn)團隊績效跟蹤
 會前準(zhǔn)備
 會議主持與控場
 會議記錄員對會議的重要貢獻
– 行動轉(zhuǎn)化工具
 會議記錄員語錄
四 新的挑戰(zhàn)——人員管理
 管理需要因人而異
– 員工發(fā)展階段差異與領(lǐng)導(dǎo)策略
 員工發(fā)展階段診斷
 領(lǐng)導(dǎo)策略配合
 案例練習(xí)
 高效溝通
– 溝通基本原則
 案例分析
– 坦決式溝通
 三種溝通方式
 坦決式溝通
– 溝通情境分析與GDF分類
 信息搜集(Gather)的溝通(問題分析、了解情況等)
 信息傳達(Deliver)的溝通(通知、任務(wù)分配等)
 信息反饋(Feedback)的溝通(表揚、批評、建議、應(yīng)對抱怨等)
 達成共識是所有類型溝通的最終目標(biāo)
– 常用溝通技巧
 傾聽的五個層次
 如何表達觀點
 如何給予反饋
 總結(jié)與話題轉(zhuǎn)換
– 溝通方法綜合運用實例與練習(xí)
– 行動轉(zhuǎn)化工具
 啤酒式反饋訓(xùn)練日志
 善用激勵
– 士氣低落的原因
– 馬斯洛需求層次論及其運用
 從猴子到人
 提升論與各種對應(yīng)現(xiàn)象
 平衡論與各種對應(yīng)現(xiàn)象
 讓員工參與,給員工權(quán)力
– 雙因素理論及其應(yīng)用
 工資能否起到激勵作用
 滿意因素與激勵因素
 再從猴子到人
 工作改善本身是最好的激勵因素
 如何輔佐上司
 我能否管理上司?
 對上司的權(quán)利與義務(wù)
 案例分析
 與上司保持一致

《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練技巧》培訓(xùn)受眾
新任經(jīng)理、儲備干部、未接受系統(tǒng)管理訓(xùn)練的企業(yè)中基層管理人員

《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練技巧》課程目的
管理的宗旨,是達成公司目標(biāo)及持續(xù)改善公司業(yè)績。不少晉升至管理層的新任經(jīng)理,可能從未受過正規(guī)管理培訓(xùn),也沒有為擔(dān)當(dāng)管理職責(zé)做過相關(guān)的準(zhǔn)備。
本項目之設(shè)計旨在幫助新任經(jīng)理在有限的時間內(nèi)基本把握有效擔(dān)當(dāng)經(jīng)理崗位所需之管理知識、技能,盡早進入所期望之角色,并為今后有效管理打下扎實基礎(chǔ)。
通過大量案例分析與對實際工具運用的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠從以下幾個方面做好全方位的角色轉(zhuǎn)換:
 自我管理,包括以身作則、人際關(guān)系的處理。并通過分析表的使用將所學(xué)轉(zhuǎn)化到實際。
 工作管理,包括思維方式的建立、目標(biāo)達成。并通過會議記錄工具用達到高效會議、實現(xiàn)績效跟蹤。
 人員管理,包括管理員工、輔佐上司。利用啤酒式反饋達到高效溝通。

《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練技巧》所屬分類
綜合管理

《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練技巧》所屬專題
新任經(jīng)理管理技能

《新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練技巧》授課培訓(xùn)師簡介
陳毅歆
MTP金牌講師,企業(yè)管理教練,國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會會員。曾任某世界500強企業(yè)培訓(xùn)師、延鋒偉世通汽車飾件系統(tǒng)有限公司生產(chǎn)經(jīng)理、國際濟豐紙業(yè)運營總監(jiān)。多年的現(xiàn)場管理經(jīng)驗使陳先生非常熟悉制造型企業(yè)的運營,同時豐富的人員管理及企業(yè)管理顧問經(jīng)驗使陳先生成為一位不可多得的管理專家。陳先生曾在企業(yè)中多次承擔(dān)各類管理體系的設(shè)計和推行工作,對推行各種管理措施有著豐富的經(jīng)驗,尤其擅長將抽象的提升領(lǐng)導(dǎo)力、塑造團隊文化等通過各種手段落到實處。在培訓(xùn)方面,陳先生又是一位善于運用各種培訓(xùn)手法的專業(yè)講師,他思路清晰、邏輯嚴(yán)密、善于運用通俗易懂的語言對課程內(nèi)容進行講授,并且案例詳實、融會貫通。其輔導(dǎo)過的企業(yè)已有百余家,為多家企業(yè)推行過領(lǐng)導(dǎo)力提升的咨詢項目,并得到了客戶的廣泛認(rèn)可,現(xiàn)任漢威電子股份有限公司等多家企業(yè)特聘領(lǐng)導(dǎo)力與管理顧問。
專長領(lǐng)域
專注于管理與領(lǐng)導(dǎo)力研究,陳先生憑借他豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和對企業(yè)管理的深入研究,將理論與實踐相結(jié)合,為管理者提供全面系統(tǒng)培訓(xùn)及輔導(dǎo),幫助學(xué)員將課程所學(xué)運用到工作實際中。課程包括:《中層經(jīng)理全面管理技能提升》、《新任經(jīng)理全面管理技能提升》、《從技術(shù)到管理》、《執(zhí)行力十二錦囊》、《高效團隊與激勵》、《卓越領(lǐng)導(dǎo)力塑造》、《打破部門墻——跨部門溝通與合作》、《影響式溝通》、《人際關(guān)系與沖突處理》、《問題解決“84”消毒法》、《建立管理者效率系統(tǒng)》等。
服務(wù)企業(yè)
PPG、環(huán)球邁特、蘇州金龍、圣萊科特化工、上海第一冷凍機廠、迪卡儂、大隆鏈條廠、瓦克聚合物、弓箭玻璃器皿、卡斯馬汽車系統(tǒng)、六和輕合金、樓氏電子、美卓自動化、寧波樂金甬興化工、蒂森克虜伯匯眾、好麗友食品、惠亞電子、世偉洛克、廈門ABB開關(guān)、新美亞、徐州羅特艾德、西門子變壓器、西門子移動通信、博西華家用電器、松下半導(dǎo)體、松下等離子、飛利浦電子元件、飛利浦注塑、3M(中國)、圣戈班(中國)、德爾福派克、固特異輪胎、迅達電梯、玫琳凱、博世、三星電子、艾默生電氣、施耐德電器、日立家用電器、博朗(上海)、強生制藥、三菱電機、艾歐史密斯熱水器、米其林輪胎、菲尼克斯電氣、和成衛(wèi)浴、迪比特、韓泰輪胎、眼力健、聯(lián)想電腦、一汽、青島海爾、中國鋁業(yè)、中國東方航空、航天機電、首信、美的空調(diào)、寧波波導(dǎo)、禧瑪諾自行車零件、華獅啤酒、科世達華陽、北京安期生技術(shù)、阿爾斯通水電設(shè)備、中材科技、中糧、北京握奇數(shù)據(jù)系統(tǒng)……
企業(yè)反饋
很有針對性,有些例子就像發(fā)生在自己部門一樣,加上老師能夠根據(jù)我們實際情況予以分析,讓我們可以把一些頑固問題解決或放下。
——強生(中國)醫(yī)療器材有限公司
陳老師的授課技巧和表達能力非常出色,語言生動幽默,充分調(diào)動了學(xué)員的積極性,讓大家自然而然的就融入到課堂氣氛中來,暢所欲言。
——西門子移動通信
老師平易近人的教學(xué)風(fēng)格,提高了我們的接受能力;課程條理結(jié)構(gòu)比較好,深入淺出寓教于樂。
通過課程學(xué)會了很多處理問題和人際關(guān)系的方法;更清楚地給自己定位;發(fā)現(xiàn)了自己平時工作中存在的問題和缺點。
——威意特汽車系統(tǒng)有限公司
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