《思考的技術(shù)與思維創(chuàng)新》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 第一部分：思考是為了明天的行動(dòng)
一、左腦與右腦
二、理性思考與感性思考
三、決策思考的三段式
四、失敗的思考者常犯的錯(cuò)誤

第二部分：建立思考的邏輯步驟
一、思考問(wèn)題需要步驟嗎？
二、如何建立思考的步驟
三、狂問(wèn)+整理的方法

第三部分：提高思考質(zhì)量的四項(xiàng)基本技術(shù)
一、管理關(guān)注點(diǎn)
二、橫向思考的練習(xí)（發(fā)揮右腦的潛力）
三、縱向思考的練習(xí)（發(fā)揮邏輯思維的潛力）
四、落地式思考的練習(xí)第四部分：思考技術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用練習(xí)

第五部分：管理者思維創(chuàng)新的障礙
一、管理者創(chuàng)新的障礙
二、創(chuàng)新的心理障礙
三、創(chuàng)新的認(rèn)知障礙
四、創(chuàng)新的行為障礙
五、管理者創(chuàng)新的三項(xiàng)基本任務(wù)
六、系統(tǒng)的創(chuàng)新
七、方法的創(chuàng)新
八、習(xí)慣的創(chuàng)新

第六部分：創(chuàng)新三部曲之一：焦點(diǎn)
一、范圍與主題
二、通過(guò)質(zhì)疑尋找主題的方法
三、主題的分解與焦點(diǎn)
四、切西瓜的方法
五、三三制

第七部分：創(chuàng)新三部曲之二：獲得
一、如果你邏輯思維能力很強(qiáng)
二、換一條路、逆向思考
三、如果你感覺自己總是被框在一個(gè)圈圈里
四、問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：X,Y,Z
五、從高處看下來(lái)
六、概念三角形方法的練習(xí)
七、不相關(guān)聯(lián)想法八、讓思維解放的練習(xí)：PO

第八部分：創(chuàng)新三部曲之三：實(shí)現(xiàn)
一、第一問(wèn)：做不做？
二、第二問(wèn)：怎樣做效果最好？
三、第三問(wèn)：有什么需要注意之處？
四、第四問(wèn)：計(jì)劃完善嗎？
五、第五問(wèn)：是不是預(yù)想的結(jié)果？

結(jié)束語(yǔ)：思維的有效性取決于嚴(yán)肅的自我訓(xùn)練

《思考的技術(shù)與思維創(chuàng)新》培訓(xùn)受眾
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、企業(yè)高層、中層、基層管理者。

《思考的技術(shù)與思維創(chuàng)新》課程目的
幫助管理者理解改善思考質(zhì)量對(duì)管理工作的重要性;
練習(xí)提高思考有效性的方法；
強(qiáng)化自我練習(xí)和改善思考水平的自覺性；
強(qiáng)化自我練習(xí)和拓展思維的空間；
通過(guò)對(duì)中高層管理人員的培訓(xùn)提升管理者的思維和創(chuàng)新能力;

《思考的技術(shù)與思維創(chuàng)新》所屬分類
綜合管理

《思考的技術(shù)與思維創(chuàng)新》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《思考的技術(shù)與思維創(chuàng)新》報(bào)名服務(wù)流程

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