《采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商管理》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 課程形式: 專業(yè)管理理論/技術(shù)講解、案例分析、情景研討、任務(wù)練習(xí)、隨堂自測(cè)
課程內(nèi)容:
一、今日采購(gòu)環(huán)境綜述
外部供應(yīng)鏈環(huán)境變化與內(nèi)部的對(duì)應(yīng)變動(dòng)
“供應(yīng)關(guān)系”的新定義
采購(gòu)策略和公司戰(zhàn)略的一致性
如何根據(jù)不同的定位采取不同的采購(gòu)戰(zhàn)略---產(chǎn)品背后的供應(yīng)鏈分析
成本導(dǎo)向的采購(gòu)價(jià)值目標(biāo)
交期/質(zhì)量/成本之間的內(nèi)在關(guān)系,
二、供應(yīng)商管理與采購(gòu)之間的關(guān)系
供應(yīng)商管理行為是怎樣分布在采購(gòu)流程中的分布
采購(gòu)行為的擴(kuò)展-大采購(gòu)循環(huán)與小采購(gòu)循環(huán)
供應(yīng)商管理的發(fā)展和包含的內(nèi)容
供應(yīng)商管理是如何服務(wù)于采購(gòu)價(jià)值的
全面供應(yīng)商管理的新型組織特征
采購(gòu)職能與績(jī)效優(yōu)化
三、采購(gòu)成本分析法(這部分是課程重點(diǎn),包括多種成本分析的工具手法)
采購(gòu)方—供應(yīng)商雙向成本構(gòu)成的階梯模型
通過(guò)成本分析尋找成本降低的空間
信息不對(duì)稱的克服
采購(gòu)成本分析的多種策略:
結(jié)構(gòu)性分析法
差異化分析法
工業(yè)品市場(chǎng)分析法
運(yùn)營(yíng)分析法
項(xiàng)目分析法
上述各種成本分析法的應(yīng)用前提(如何與產(chǎn)品策略相結(jié)合)
各種分析法如何與供應(yīng)商溝通或談判相結(jié)合
四、成本背后的供應(yīng)關(guān)系風(fēng)險(xiǎn)分析與防范(課程重點(diǎn)):
供應(yīng)關(guān)系風(fēng)險(xiǎn)構(gòu)成
主要風(fēng)險(xiǎn)解析:
資質(zhì)風(fēng)險(xiǎn)
成本風(fēng)險(xiǎn)
制造與交付風(fēng)險(xiǎn)
質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)
商業(yè)可持續(xù)性風(fēng)險(xiǎn)
風(fēng)險(xiǎn)防范措施與供應(yīng)商管理管理手段的結(jié)合
針對(duì)特性風(fēng)險(xiǎn)的專項(xiàng)操作手段
五、供應(yīng)商差異化開(kāi)發(fā)策略----降低成本的關(guān)鍵策略
什么是綜合供應(yīng)能力
綜合供應(yīng)能力構(gòu)成
供應(yīng)能力差異化開(kāi)發(fā)的步驟(以采購(gòu)需求分析為導(dǎo)向的前期搜尋過(guò)程)
展開(kāi)為分類----分級(jí)-----管理循環(huán)------能力模型------信息收集-----評(píng)估的前期過(guò)程.
合約的差異化
結(jié)構(gòu)化合約與談判技巧
在供應(yīng)商開(kāi)發(fā)過(guò)程中各相關(guān)職能人員的合作
六、供應(yīng)商認(rèn)證與審核----課程重點(diǎn)內(nèi)容
第一部分:供應(yīng)商認(rèn)證
供應(yīng)商認(rèn)證對(duì)開(kāi)發(fā)策略的作用
供應(yīng)商認(rèn)證與”下單模式”的差別
供應(yīng)商認(rèn)證的有效開(kāi)展
第二部分:供應(yīng)商審核
供應(yīng)商審核的真正作用----能力鑒定,風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與預(yù)測(cè),尋找成本降低空間,尋找談判空間,確定
風(fēng)險(xiǎn)防范的方向.
上述幾種作用的展開(kāi)闡述
重點(diǎn):質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)與預(yù)測(cè)
重點(diǎn):制造與交付風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)與預(yù)測(cè)
重點(diǎn):成本降低空間的開(kāi)發(fā)
七、采購(gòu)與供應(yīng)商績(jī)效跟蹤與評(píng)價(jià)
采購(gòu)總體績(jī)效表達(dá)
供應(yīng)商管理績(jī)效融入采購(gòu)績(jī)效
傳統(tǒng)的ABCD等級(jí)評(píng)價(jià)的弊端分析
根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況和具體采購(gòu)需求開(kāi)發(fā)供應(yīng)商評(píng)價(jià)機(jī)制
供應(yīng)商跟蹤評(píng)定和評(píng)定結(jié)果對(duì)策
現(xiàn)實(shí)性內(nèi)容:采購(gòu)部門作為主導(dǎo),如何建立月度或年度績(jī)效報(bào)告.
八、供應(yīng)商關(guān)系管理（本部分為擴(kuò)展性內(nèi)容,注重技巧和實(shí)際案例分析）
活用風(fēng)險(xiǎn)處理手法占據(jù)上風(fēng)
動(dòng)態(tài)合約
如何應(yīng)對(duì)多品種小批量采購(gòu)?
密集溝通與訂單預(yù)測(cè)手法
供應(yīng)商關(guān)系靈活處理（結(jié)合案例）
九、課堂交流與研討(學(xué)員可提出自己實(shí)際工作的困惑)
例如以下方面的問(wèn)題:
如何管理基礎(chǔ)差的供應(yīng)商
對(duì)于貿(mào)易型和外包加工型供應(yīng)商的管理
處理成本、交期和服務(wù)水平之間的矛盾（技巧）
疑難供應(yīng)商如何管理(客戶指定,行業(yè)獨(dú)家,老關(guān)系型,作坊型等),

《采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商管理》培訓(xùn)受眾
企業(yè)與運(yùn)營(yíng)有關(guān)的高層管理者，采購(gòu)總監(jiān)，采購(gòu)部有關(guān)人員，
獨(dú)立的供應(yīng)商管理部門，相關(guān)部門代表如質(zhì)量、研發(fā)、項(xiàng)目.

《采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商管理》課程目的
課程目標(biāo)和內(nèi)容介紹：
課程要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是向?qū)W員精確解析現(xiàn)今的采購(gòu)和供應(yīng)商管理手法和技能，獲得新知，指導(dǎo)實(shí)踐，并承諾課程結(jié)束后部分技能就可以立即投入實(shí)踐應(yīng)用并體驗(yàn)到收效，不論是對(duì)管理層還是對(duì)相關(guān)的職能人員，都會(huì)產(chǎn)生直接收益。
本課程提供緊跟外部環(huán)境的采購(gòu)與供應(yīng)商管理知識(shí)和技能,專門面向以降低成本為導(dǎo)向的采購(gòu)組織，提供有效高效的方法,一個(gè)承諾就是“內(nèi)容新”，與現(xiàn)實(shí)環(huán)境的發(fā)展密切結(jié)合,課程沒(méi)有局限于過(guò)去多年中在書(shū)本、學(xué)院、研究機(jī)構(gòu)中所定義的供應(yīng)商管理模式，而是結(jié)合顧問(wèn)豐富的供應(yīng)鏈管理和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，面向?qū)嶋H開(kāi)發(fā)的，這些服務(wù)經(jīng)驗(yàn)融合了運(yùn)營(yíng)管理、質(zhì)量管理，工業(yè)品營(yíng)銷、供應(yīng)鏈管理、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面的前沿知識(shí),和課程主題密切融合，不是從理論角度而是從應(yīng)用角度展開(kāi).課程的設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)了大量網(wǎng)上企業(yè)調(diào)查,是在普遍統(tǒng)計(jì)大量需求基礎(chǔ)上進(jìn)行的內(nèi)容設(shè)計(jì),課程的八個(gè)部分內(nèi)容是按照特定的順序和步驟進(jìn)行的。
課程第三個(gè)承諾就是“現(xiàn)實(shí)與實(shí)用”，各部分內(nèi)容配以挑戰(zhàn)性的練習(xí)任務(wù)，也許在具備部分知識(shí)的情況下，學(xué)員就要發(fā)揮潛在能力利用小組團(tuán)隊(duì)力量完成任務(wù)并參與現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。
課程備有考試題目，隨著內(nèi)容開(kāi)展，學(xué)員可以隨機(jī)自測(cè)。根據(jù)需要備有技術(shù)手冊(cè)和相關(guān)樣板文件，課后可以統(tǒng)計(jì)學(xué)員需求予以提供。

《采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商管理》所屬分類
生產(chǎn)管理

《采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商管理》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商管理》報(bào)名服務(wù)流程

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