《《九型人格專業(yè)基礎(chǔ)》特訓(xùn)班》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 第一天上午：開篇游戲，通過游戲進(jìn)行性格測(cè)試，讓學(xué)員覺察自己的性格偏愛和模式
學(xué)員做性格測(cè)試，公布答案
通過“二人對(duì)話”游戲，讓學(xué)員覺察自己屬于心腦腹三個(gè)中心分類，并在對(duì)話中真實(shí)地呈現(xiàn)自己的溝通模式，可以看到不同的性格的人，對(duì)信息的接收和與人交往的模式，不同的性格，有不同的注意力焦點(diǎn)，從而判斷學(xué)員是屬于哪個(gè)智慧心中分類。
通過“自我介紹”游戲，覺察自己在“成就、新鮮、空間、認(rèn)同”面前的選擇和偏愛。
九型人格圖解釋，區(qū)分型號(hào)的要點(diǎn)，不同性格的注意力焦點(diǎn)及生活重心，所呈現(xiàn)的不同行為。
游戲讓學(xué)員體驗(yàn)重心的偏重，及當(dāng)我們偏重某個(gè)點(diǎn)時(shí)帶給我們的局限性及痛苦，從而讓學(xué)員看自己的性格模式帶給我們的局限性。
研習(xí)3號(hào)。介紹3號(hào)的性格特征，在職場(chǎng)中的表現(xiàn)，優(yōu)劣勢(shì)，適合崗位，事業(yè)發(fā)展的局限性，其性格特征對(duì)人際關(guān)系的影響，和3號(hào)相處溝通時(shí)要注意的事項(xiàng)。視頻觀賞：3號(hào)人板展示。現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的對(duì)自己身上3號(hào)特征的分享及與3號(hào)相處的經(jīng)驗(yàn)分享，老師的回應(yīng)，小組對(duì)話，分享不同的人與3號(hào)相處的經(jīng)驗(yàn)，好處及困難點(diǎn)。
第一天下午：
研習(xí)6號(hào)。講解6號(hào)的性格特征，在職場(chǎng)中的表現(xiàn)，優(yōu)劣勢(shì)，適合崗位，其性格特征對(duì)人際關(guān)系的影響，和6號(hào)相處溝通時(shí)要注意的事項(xiàng)。視頻觀賞：6號(hào)人板展示，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的對(duì)自己身上6號(hào)特征的分享及與6號(hào)相處的經(jīng)驗(yàn)分享，老師的回應(yīng)，小組對(duì)話，分享不同的人與6號(hào)相處的經(jīng)驗(yàn)，好處，困難點(diǎn)。
研習(xí)9號(hào)。講解9號(hào)的性格特征，在職場(chǎng)中的表現(xiàn)，優(yōu)劣勢(shì)，適合崗位，其性格特征對(duì)人際關(guān)系的影響，和9號(hào)相處溝通時(shí)要注意的事項(xiàng)。視頻觀賞：9號(hào)人板展示，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的對(duì)自己身上9號(hào)特征的分享及與9號(hào)相處的經(jīng)驗(yàn)分享，老師的回應(yīng)，小組對(duì)話，分享不同的人與9號(hào)相處的經(jīng)驗(yàn)，好處，困難點(diǎn)。
研習(xí)1號(hào)。講解1號(hào)的性格特征，在職場(chǎng)中的表現(xiàn)，優(yōu)劣勢(shì)，適合崗位，其性格特征對(duì)人際關(guān)系的影響，和1號(hào)相處溝通時(shí)要注意的事項(xiàng)。視頻觀賞：1號(hào)人板展示，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的對(duì)自己身上1號(hào)特征的分享及與1號(hào)相處的經(jīng)驗(yàn)分享，老師的回應(yīng)，小組對(duì)話，分享不同的人與1號(hào)相處的經(jīng)驗(yàn)，好處，困難點(diǎn)。
研習(xí)4號(hào)。講解該型號(hào)的性格特征，在職場(chǎng)中的表現(xiàn)，優(yōu)劣勢(shì)，適合崗位，其性格特征對(duì)人際關(guān)系的影響，和該型號(hào)號(hào)相處溝通時(shí)要注意的事項(xiàng)。視頻觀賞：此型號(hào)號(hào)人板展示，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的對(duì)自己身上該型號(hào)特征的分享及與之相處的經(jīng)驗(yàn)分享，老師的回應(yīng)，小組對(duì)話，分享不同的人與該型號(hào)相處的經(jīng)驗(yàn)，好處，困難點(diǎn)。
第二天上午；
小組競(jìng)賽：表演各個(gè)型號(hào)，通過表演加深對(duì)各個(gè)型號(hào)特征的深刻消化理解。
研習(xí)7號(hào)。講解該型號(hào)的性格特征，在職場(chǎng)中的表現(xiàn)，優(yōu)劣勢(shì)，適合崗位，其性格特征對(duì)人際關(guān)系的影響，和該型號(hào)相處溝通時(shí)要注意的事項(xiàng)。視頻觀賞：此型號(hào)人板展示，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的對(duì)自己身上該型號(hào)特征的分享及與之相處的經(jīng)驗(yàn)分享，老師的回應(yīng)，小組對(duì)話，分享不同的人與該型號(hào)相處的經(jīng)驗(yàn)，好處，困難點(diǎn)。
研習(xí)2號(hào)。講解該型號(hào)的性格特征，在職場(chǎng)中的表現(xiàn)，優(yōu)劣勢(shì)，適合崗位，其性格特征對(duì)人際關(guān)系的影響，和該型號(hào)相處溝通時(shí)要注意的事項(xiàng)。視頻觀賞：此型號(hào)人板展示，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的對(duì)自己身上該型號(hào)特征的分享及與之相處的經(jīng)驗(yàn)分享，老師的回應(yīng)，小組對(duì)話，分享不同的人與該型號(hào)相處的經(jīng)驗(yàn)，好處，困難點(diǎn)。
研習(xí)5號(hào)。講解該型號(hào)的性格特征，在職場(chǎng)中的表現(xiàn)，優(yōu)劣勢(shì)，適合崗位，其性格特征對(duì)人際關(guān)系的影響，和該型號(hào)相處溝通時(shí)要注意的事項(xiàng)。視頻觀賞：此型號(hào)人板展示，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的對(duì)自己身上該型號(hào)特征的分享及與之相處的經(jīng)驗(yàn)分享，老師的回應(yīng)，小組對(duì)話，分享不同的人與該型號(hào)相處的經(jīng)驗(yàn)，好處，困難點(diǎn)。
第二天下午：
研習(xí)8號(hào)。講解該型號(hào)的性格特征，在職場(chǎng)中的表現(xiàn)，優(yōu)劣勢(shì)，適合崗位，其性格特征對(duì)人際關(guān)系的影響，和該型號(hào)相處溝通時(shí)要注意的事項(xiàng)。視頻觀賞：此型號(hào)人板展示，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員的對(duì)自己身上該型號(hào)特征的分享及與之相處的經(jīng)驗(yàn)分享，老師的回應(yīng)，小組對(duì)話，分享不同的人與該型號(hào)相處的經(jīng)驗(yàn)，好處，困難點(diǎn)。
分組討論每個(gè)人對(duì)九個(gè)型號(hào)的認(rèn)知及偏愛
解釋九型人格圖每種性格在壓力和放松狀態(tài)下的走向。
學(xué)習(xí)九型人格的注意事項(xiàng)，課后的修煉。

《《九型人格專業(yè)基礎(chǔ)》特訓(xùn)班》培訓(xùn)受眾
企業(yè)中、高層管理人員

《《九型人格專業(yè)基礎(chǔ)》特訓(xùn)班》課程目的
清晰地掌握九型人格的基本知識(shí)；
通過現(xiàn)場(chǎng)講解、視頻觀賞掌握各型號(hào)各自的性格特征，在職場(chǎng)中的表現(xiàn)，優(yōu)劣勢(shì)，適合崗位。
通過游戲、角色扮演、學(xué)員分享掌握9個(gè)型號(hào)各自性格特征對(duì)人際關(guān)系的影響，和與之相處溝通時(shí)要注意的事項(xiàng)。
掌握九型人格圖每種性格在壓力和放松狀態(tài)下的走向。
掌握學(xué)習(xí)九型人格的注意事項(xiàng)及課后的修煉方法。

《《九型人格專業(yè)基礎(chǔ)》特訓(xùn)班》所屬分類
特色課程

《《九型人格專業(yè)基礎(chǔ)》特訓(xùn)班》所屬專題
九型人格在管理中的應(yīng)用、

《《九型人格專業(yè)基礎(chǔ)》特訓(xùn)班》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

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